Баркэмп 25 августа 2009
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
T Pirog (обсуждение | вклад) (→Как стать участником) |
(→Программа Баркэмпа) |
||
(не показаны 47 промежуточных версий 18 участников) | |||
Строка 7: | Строка 7: | ||
|bgcolor=#33ccff| | |bgcolor=#33ccff| | ||
− | [[Изображение: | + | [[Изображение:Barlogo.jpg|left|200px]][[Изображение:Iteach2007.jpg|right]] |
<center><big>'''Плаванье по океану Возможностей на фрегате Intel'''</big></center><br> | <center><big>'''Плаванье по океану Возможностей на фрегате Intel'''</big></center><br> | ||
Строка 17: | Строка 17: | ||
'''Что обсуждается:''' | '''Что обсуждается:''' | ||
+ | {{:Шаблон:Участник ВИП-2009}} | ||
* Среда обучения "1 ученик : 1 компьютер" и мобильное обучение. | * Среда обучения "1 ученик : 1 компьютер" и мобильное обучение. | ||
* Оценивание в проектной и исследовательской деятельности учащихся. | * Оценивание в проектной и исследовательской деятельности учащихся. | ||
Строка 43: | Строка 44: | ||
{| class="standard" border=1 style="background-color:#efffef; width: 100%; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| class="standard" border=1 style="background-color:#efffef; width: 100%; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
|-- | |-- | ||
− | !bgcolor=#ffffee| | + | !bgcolor=#ffffee|Время (московское) |
− | ! bgcolor=LemonChiffon| Тема 1 <br /> 1:1 и мобильное обучение | + | ! bgcolor=LemonChiffon| Тема 1 <br /> 1:1 и мобильное обучение |
!bgcolor=#ffffee| Место 2<br /> Оценивание в проектной и исследовательской деятельности учащихся | !bgcolor=#ffffee| Место 2<br /> Оценивание в проектной и исследовательской деятельности учащихся | ||
− | ! bgcolor=LemonChiffon| Место 3 <br /> Web 2.0 для коллективной работы работы учителей и школьников | + | ! bgcolor=LemonChiffon| Место 3 <br /> Web 2.0 для коллективной работы работы учителей и школьников |
!bgcolor=#ffffee| Место 4 <br /> Технологические приемы активизации познавательной деятельности обучающихся | !bgcolor=#ffffee| Место 4 <br /> Технологические приемы активизации познавательной деятельности обучающихся | ||
|- | |- | ||
|bgcolor=#ffffee| 09:00-10:00 | |bgcolor=#ffffee| 09:00-10:00 | ||
− | | bgcolor=LemonChiffon| | + | | bgcolor=LemonChiffon| 1.[[Компьютерная Пустынь 2009]] - летняя мобильная школа в модели 2:1<br /> |
− | 2... | + | [[Участник:Yarmakhov|Ярмахов Б.Б.]], [[Участник:Евгений Патаракин|Евгений Патаракин]], [[Участник:Shustov|Сергей Шустов]], [[Участник:Алексей Киселев|Алексей Киселев]], [[Участник:ЮрийКатков|Юрий Катков]]<br /> |
− | |bgcolor=#ffffee| | + | '''[http://friendfeed.com/ibarcamp/187b1f81/9-00-10-2 Обсуждение...]''' |
− | + | |bgcolor=#ffffee| 1.[[Статья на баркэмп 25.08.09 Общественная экспертиза сетевых проектов|"Общественная экспертиза сетевых проектов: проблемы и перспективы"]] <br /> [[Участник:Полякова В.А.|Полякова В.А.]]<br /> | |
− | | bgcolor=LemonChiffon| | + | '''[http://friendfeed.com/ibarcamp/af13fc0c/9-00-10 Обсуждение...]''' |
− | 2. [[Формирование инклюзивного школьного сообщества посредством реализации метода проектов |Формирование инклюзивного школьного сообщества посредством реализации метода проектов]] <br /> [[Участник:Никитина Людмила|Никитина Людмила Николаевна]]<br /> | + | | bgcolor=LemonChiffon| 1.[[Статья на баркэмп 25.08.09 Как заинтересовать Учителя (из опыта работы) |"Как заинтересовать Учителя ?"]] <br /> [[Участник:Полюшкина Наталья|Наталья Полюшкина ]], [[Участник:Татьяна Воронович|Татьяна Воронович]]<br /> |
− | |bgcolor=#ffffee| | + | '''[http://friendfeed.com/ibarcamp/851a807f/9-00-10 Обсуждение...]'''<br /> |
+ | |||
+ | ---- | ||
+ | |||
+ | 2. [[Формирование инклюзивного школьного сообщества посредством реализации метода проектов |Формирование инклюзивного школьного сообщества посредством реализации метода проектов]] <br /> [[Участник:Никитина Людмила|Никитина Людмила Николаевна-нет регистрации]]<br /> | ||
+ | '''[http://friendfeed.com/ibarcamp/025a8127 Обсуждение...]''' | ||
+ | |bgcolor=#ffffee| | ||
|- | |- | ||
+ | |||
|bgcolor=#ffffee| 10:00-11:00 | |bgcolor=#ffffee| 10:00-11:00 | ||
− | | bgcolor=LemonChiffon| | + | |bgcolor=LemonChiffon| |
− | |bgcolor=#ffffee| | + | |bgcolor=#ffffee| |
+ | | bgcolor=LemonChiffon|1. [http://docs.google.com/View?id=ddzszbkd_53crcxfvf8 Сетевое педагогическое взаимодействие как условие непрерывного повышения квалификации педагога]<br /> | ||
+ | [[Участник:Будникова Галина |Будникова Галина Андреевна]]<br /> | ||
+ | '''[http://friendfeed.com/ibarcamp/f09b9243 Обсуждение...]''' | ||
− | + | |bgcolor=#ffffee|1. [http://docs.google.com/View?id=dcb97dpm_9gfsm8ccr Модели виртуальной коммуникации в дистанционных курсах ТЕО,]<br />[http://docs.google.com/present/view?id=dcb97dpm_10fbz289f8 Презентация к докладу]<br /> | |
− | | bgcolor= | + | [[Участник:Урсова Ольга|Урсова Ольга]] <br /> |
− | + | '''[http://friendfeed.com/ibarcamp/47c76e22/10-00-11-2-0-1 Обсуждение...]''' | |
+ | |- | ||
+ | |bgcolor=#ffffee| 11:00-12:00 | ||
+ | | bgcolor=LemonChiffon|1. [[Статья на баркэмп 25.08.09 1:1+2.0=?|"1:1 + 2.0 = ?"]]<br /> | ||
+ | [[Участник:Yarmakhov|Ярмахов Б.Б.]]<br /> | ||
+ | '''[http://friendfeed.com/ibarcamp/cac1126d/11-00-12-1-2-0 Обсуждение...]''' | ||
+ | |bgcolor=#ffffee|1.[[Баркэмп 25.08.2009/Оценивание участников учебних проектов при работе в группах|"Оценивание участников учебних проектов при работе в группах" ]] <br /> [[Участник:Андрей Грачёв|Грачёв Андрей Георгиевич ]] <br /> | ||
+ | '''[http://friendfeed.com/ibarcamp/c6a08faf Обсуждение...]''' | ||
+ | | bgcolor=LemonChiffon| 1. [[Возможности сетевого взаимодействия в развитии современного урока]], [[Региональный сетевой проект Родные тропинки Вятской глубинки| Региональный сетевой проект в Летописи]]<br /> | ||
+ | [[Участник:Инна Вылегжанина|Инна Вылегжанина]]<br /> | ||
+ | '''[http://friendfeed.com/ibarcamp/05fd00ea/11-00-12 Обсуждение]''' | ||
+ | |||
+ | ---- | ||
− | + | 2. [[Преподаватель-студент-ученик_статья_на_баркэмп_2009| Преподаватель, студент, ученик - зачем им работать вместе?]]<br /> | |
− | + | [[Участник:Волик Ольга Николаевна|Ольга Волик]]<br /> | |
− | + | '''[http://friendfeed.com/ibarcamp/891aed97/11-00-12 Обсуждение...]''' | |
− | + | |bgcolor=#ffffee| | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | 2. [[Преподаватель-студент-ученик_статья_на_баркэмп_2009| Преподаватель, студент, ученик - зачем им работать вместе?]] | + | |
− | |bgcolor=#ffffee| | + | |
|- | |- | ||
+ | |||
|bgcolor=#ffffee| 12:00-13:00 | |bgcolor=#ffffee| 12:00-13:00 | ||
− | | bgcolor=LemonChiffon| | + | | bgcolor=LemonChiffon| 1. [[Компьютерная Пустынь 2009/Вики|Точки сборки материалов мобильной школы]]<br /> [[Участник:Евгений Патаракин|Евгений Патаракин]]<br /> |
− | + | '''[http://friendfeed.com/ibarcamp/619e7f5a/12-00-13 Обсуждение...]''' | |
− | |bgcolor=#ffffee| | + | |bgcolor=#ffffee|1.[[Баркэмп 25.08.2009/Камень преткновения, или Оценивание проектной и исследовательской деятельности учащихся| Камень преткновения, или Оценивание проектной и исследовательской деятельности учащихся ]] [[Участник:Гульфина Нурмухамедова|Гульфина Нурмухамедова]]<br> |
− | 1 | + | '''[http://friendfeed.com/ibarcamp/8e9c6bfe/12-00-13 Обсуждение]''' |
− | + | ||
− | + | ---- | |
+ | |||
+ | 2.[[Баркэмп 25.08.2009/Некоторые аспекты оценивания деятельности участников проекта| Некоторые аспекты оценивания деятельности участников проекта ]]<br /> | ||
+ | [[Участник:Людмила Болдырева|Болдырева Людмила Алесандровна]]<br> | ||
+ | '''[http://friendfeed.com/ibarcamp/d7de3809/12-00-13 Обсуждение]''' | ||
+ | | bgcolor=LemonChiffon|1.[[Баркэмп 25.08.2009/Организация сетевых проектов школьников с использованием сервисов Google|"Организация сетевых проектов школьников с использованием сервисов Google"]] <br /> [[Участник:Попова Елена|Попова Елена]]<br /> | ||
+ | '''[http://friendfeed.com/ibarcamp/e827c146/12-00-13 Обсуждение]''' | ||
+ | |||
+ | ---- | ||
+ | 2.[[С чего всё начиналось?! Школа № 25 Нижнеудинска|С чего всё начиналось?!]]<br />[[Участник:Кузубова Татьяна|Татьяна Кузубова]]<br /> | ||
+ | [[Участник:Ольга Тимофеева|Ольга Тимофеева]]<br /> | ||
+ | [Обсуждение...] | ||
+ | |||
+ | ---- | ||
+ | |||
+ | 3. [http://docs.google.com/Edit?docid=d69jktm_136fm9f3shc Сетевое взаимодействие учителей-предметников как условие повышения качества обучения]<br /> | ||
+ | [[Участник:Оксана Петрова|Оксана Петрова]] <br /> | ||
+ | '''[http://friendfeed.com/ibarcamp/1d20a32f/pli-1 Обсуждение...]''' | ||
+ | |||
+ | ---- | ||
+ | |||
+ | 4. [[Статья на баркэмп 25.08.09 Какие мы?| Не Статья. Какие мы?]]<br /> | ||
+ | [[Участник:Власенко Виктория |Власенко Виктория ]]<br /> | ||
+ | '''[http://friendfeed.com/ibarcamp/44080dda/12-00-13-25-08-09 Обсуждение...]''' | ||
+ | |||
+ | |bgcolor=#ffffee|1. [[Приемы активизации познавательной деятельности школьников|Приемы активизации познавательной деятельности школьников]]<br /> | ||
+ | [[Участник:Лебедева Маргарита|Лебедева Маргарита]]<br /> | ||
+ | '''[http://friendfeed.com/ibarcamp/41ba06a0/12-00-13 Обсуждение...]''' | ||
+ | |||
+ | ---- | ||
− | + | 2.[[Баркэмп 25.08.2009/ИКТ как средство активизации познавательной деятельности учащихся| ИКТ как средство активизации познавательной деятельности учащихся ]]<br /> | |
− | + | [[Участник:Татьяна Лещева|Лещева Таьяна Евгеньевна]]<br /> | |
− | + | '''[http://friendfeed.com/ibarcamp/41ba06a0/12-00-13 Обсуждение...]''' | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
|- | |- | ||
+ | |||
|bgcolor=#ffffee| 13:00-14:00 | |bgcolor=#ffffee| 13:00-14:00 | ||
| bgcolor=LemonChiffon| 1.[[Компьютерная Пустынь 2009/Деятельности|Типы деятельности в мобильной школе]]<br /> | | bgcolor=LemonChiffon| 1.[[Компьютерная Пустынь 2009/Деятельности|Типы деятельности в мобильной школе]]<br /> | ||
− | + | [[Участник:Евгений Патаракин|Евгений Патаракин]]<br /> | |
− | |bgcolor=#ffffee| | + | '''[http://friendfeed.com/ibarcamp/06b8d91d Обсуждение...]''' |
− | + | |bgcolor=#ffffee|1.[http://docs.google.com/View?id=df3cggsb_346cbzq3qc6 Оценивание в сетевых проектах]<br /> | |
− | | bgcolor=LemonChiffon| | + | [[Участник:Тимохина Евгения|Тимохина Е.Г.]]<br /> |
− | + | '''[http://friendfeed.com/ibarcamp/96b2cb79/13-00-14 Обсуждение]''' | |
+ | | bgcolor=LemonChiffon| 1.[http://wiki.pippkro.ru/index.php/Конструирование_учебного_занятия_с_использованием_сервиса_ВикиВики Проектируем урок на сервисе ВикиВики]<br /> | ||
+ | [[Участник:Юдина Инна Анатольевна|Инна Юдина]]<br /> | ||
+ | '''[http://friendfeed.com/ibarcamp/fc7da77c/13-00-14 Обсуждение...]''' | ||
− | + | ---- | |
+ | |||
+ | 2.[[Баркэмп_25_августа_2009/Социальные_сервисы_в_организации_конкурсных_мероприятий_для_педагогов_и_школьников|Социальные сервисы в организации конкурсных мероприятий для педагогов и школьников]]<br /> | ||
+ | [[Участник:Лобода_Светлана|Светлана Лобода]], [[Участник:Ирина_Герасимова|Ирина Герасимова]] | ||
<br /> | <br /> | ||
− | |bgcolor=#ffffee| | + | '''[http://friendfeed.com/ibarcamp/a5d0cbe7/13-00-14 Обсуждение...]''' |
− | + | ||
+ | |bgcolor=#ffffee| 1.[[Активизация познавательной деятельности участников дистанционных проектов]]<br /> | ||
+ | [[Участник:Teg|Тиссен Е.Г.]]<br /> | ||
+ | '''[http://friendfeed.com/ibarcamp/4cfb1fbf/13-00-14 Обсуждение...]''' | ||
|- | |- | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | + | |bgcolor=#ffffee| 15:00-16:00 | |
+ | | bgcolor=LemonChiffon| | ||
+ | |bgcolor=#ffffee| | ||
+ | | bgcolor=LemonChiffon|1. [http://docs.google.com/View?id=dd6hw37g_51dzjkv2fr Информационные технологии как средство организации взаимодействия субъектов многоуровневой сетевой модели повышения квалификации Саратовской области]<br /> | ||
+ | [[Участник:Ekulik| Кулик Евгения Юрьевна, Саратовский ИПКиПРО]]<br /> | ||
+ | '''[http://friendfeed.com/ibarcamp/7f718b01/15-00-16 Обсуждение...]''' | ||
|bgcolor=#ffffee| <br /> <br /> | |bgcolor=#ffffee| <br /> <br /> | ||
+ | |- | ||
+ | |||
+ | |bgcolor=#ffffee| 18:00-19:00 | ||
+ | | bgcolor=LemonChiffon| | ||
+ | |bgcolor=#ffffee| 1. [http://docs.google.com/View?id=df9jfjmf_127tq98g9dn Проектный конвейер как технология оценивания в проектной деятельности]<br /> | ||
+ | [[Участник:Надежда Болсуновская|Надежда Болсуновская]]<br /> | ||
+ | '''[http://friendfeed.com/ibarcamp/8d709db1 Обсуждение...]''' | ||
+ | |||
+ | ---- | ||
+ | |||
+ | 2.[http://it-n.ru/communities.aspx?cat_no=104540&d_no=134372&ext=Attachment.aspx?Id=47703 Технологии оценивания при реализации ИКТ -проекта "Животный мир Красноярского края" со второклассниками]<br /> | ||
+ | [[Участник:Надежда Болсуновская|Надежда Болсуновская]]<br /> | ||
+ | '''[http://friendfeed.com/ibarcamp/6776103f/d_no-134372-ext-attachment-aspx-id-47703 Обсуждение]''' | ||
+ | | bgcolor=LemonChiffon| 1.[[Баркэмп 25 августа 2009/В гостях у «Летописи.ру» Школа № 204|В гостях у «Летописи.ру»]]<br /> г. [[Баку]], [[Азербайджан]] <br /> | ||
+ | [[Участник:Almaz Hasret]]<br /> | ||
+ | '''[http://friendfeed.com/ibarcamp/df3454e5/25-2009-no-204 Обсуждение]''' | ||
+ | ---- | ||
+ | |||
+ | |||
+ | 2. [[проект на блоге| "Не было печали, или учебный проект на блоге"]], [http://docs.google.com/present/view?id=dmx8xc4_14tnwb4mdb Презентация] <br /> | ||
+ | [[Участник:Ljudmilla Rozhdestvenskaja|Людмила Рождественская]]<br /> | ||
+ | '''[http://friendfeed.com/ibarcamp/30c3500f Обсуждение...]''' | ||
+ | |bgcolor=#ffffee| | ||
|- | |- | ||
|} | |} | ||
Строка 154: | Строка 222: | ||
# [[Участник:Гульфина Нурмухамедова|Гульфина Нурмухамедова]] | # [[Участник:Гульфина Нурмухамедова|Гульфина Нурмухамедова]] | ||
# [[Участник:Людмила Акифьева|Чайка Людмила]] | # [[Участник:Людмила Акифьева|Чайка Людмила]] | ||
+ | # [[Участник:Baskakova| Наталья Баскакова]] | ||
+ | # [[Участник:Tatarko| Наталья Татарко]] | ||
# [[Участник:Полюшкина Наталья|Наталья Полюшкина ]] | # [[Участник:Полюшкина Наталья|Наталья Полюшкина ]] | ||
# [[Участник:Круподерова Е.П.|Елена Круподерова]] | # [[Участник:Круподерова Е.П.|Елена Круподерова]] | ||
Строка 170: | Строка 240: | ||
#[[Участник:Хлызова Маргарита|Маргарита Хлызова]] | #[[Участник:Хлызова Маргарита|Маргарита Хлызова]] | ||
#[[Участник:Лебедева Маргарита|Маргарита Лебедева]] | #[[Участник:Лебедева Маргарита|Маргарита Лебедева]] | ||
− | #[[Участник:Никитина Людмила Николаевна|Людмила Никитина]] | + | #[[Участник:Никитина Людмила Николаевна|Людмила Никитина]] - нет регистрации, вписано другим участником |
#[[Участник:Tvn|Татьяна Николаева]] | #[[Участник:Tvn|Татьяна Николаева]] | ||
#[[Участник:Волик Ольга Николаевна|Ольга Волик]] | #[[Участник:Волик Ольга Николаевна|Ольга Волик]] | ||
Строка 181: | Строка 251: | ||
#[[Участник:Magspb|Марина Горюнова]] | #[[Участник:Magspb|Марина Горюнова]] | ||
#[[Участник:Светлана Тарасова|Светлана Тарасова]] | #[[Участник:Светлана Тарасова|Светлана Тарасова]] | ||
+ | #[[Участник:Галина Васильева|Галина Васильева]] | ||
+ | #[[Участник:Лидия Кобцева|Лидия Кобцева]] | ||
+ | #[[Участник:Юлия Н.|Юлия Нацкевич]] | ||
+ | #[[Участник:Balyasova|Людмила Балясова]] | ||
+ | #[[Участник:Елена Кувакина|Елена Кувакина]] | ||
+ | #[[Участник:Татьяна Пасман|Татьяна Пасман]] | ||
+ | #[[Участник:Канянина Татьяна|Татьяна Канянина]] | ||
== Заповеди участника баркэмпа== | == Заповеди участника баркэмпа== | ||
Строка 194: | Строка 271: | ||
В годовщину появления формата — в августе 2006 года — прошел всепланетный BarCamp. Вдохновленные новым прогрессивным форматом люди из разных стран договорились провести свои конференции в один день. Хотя тематика этих баркэмпов была различной. Сейчас такие конференции идут почти каждый день — на странице barcamp.org висит расписание самых крупных из них. | В годовщину появления формата — в августе 2006 года — прошел всепланетный BarCamp. Вдохновленные новым прогрессивным форматом люди из разных стран договорились провести свои конференции в один день. Хотя тематика этих баркэмпов была различной. Сейчас такие конференции идут почти каждый день — на странице barcamp.org висит расписание самых крупных из них. | ||
+ | [[Баркемп|Больше читать о баркэмпе]] | ||
+ | <br clear=all /> | ||
+ | ==[http://friendfeed.com/search?q=%23intelday Флешмоб показал] наши любимые социальные сервисы и сети == | ||
+ | |||
+ | [[Изображение:Flashmob-3.jpg]] | ||
− | |||
[[Категория:Самосбор]] | [[Категория:Самосбор]] | ||
[[Категория:Обучение для будущего]] | [[Категория:Обучение для будущего]] |
Версия 10:40, 28 августа 2009
|
Что обсуждается:
- Среда обучения "1 ученик : 1 компьютер" и мобильное обучение.
- Оценивание в проектной и исследовательской деятельности учащихся.
- Web 2.0 для коллективной работы работы учителей и школьников.
- Технологические приемы активизации познавательной деятельности учащихся
Как стать участником
Докладчику:
- Если Вы не зарегистрированы в Летописи, сделайте это и создайте свой профайл.
- Найдите в таблице ячейку нужной Вам секции и, перейдя в режим "Править", напишите тему вашего выступления.
- В один и тот же период времени может быть несколько докладов и обсуждений? - ДА!
- Сделайте ссылку на текст выступления и/или презентацию. Текст выступления можно разместить в летописи или на любом другом ресурсе.
- Презентацию можно загрузить на сервис: http://www.slideshare.net/ или Docs.google.com
- В час своего выступления зайдите в комнату обсуждений на сервисе Фрэндфид http://friendfeed.com/ibarcamp и примите участие в дискуссии
Слушателю:
- Прочтите интересующие Вас доклады. Познакомьтесь с презентациями.
- В час, когда заявлен доклад, зайдите в дискуссионную комнату на сервисе Фрэндфид http://friendfeed.com/ibarcamp задайте автору вопросы и примите участие в дискуссии.
- Если Вы не зарегистрированы, то зарегистрируйтесь! Если сервис пока Вами не освоен, смело обращайтесь за помощью – в скайп IntelDay Support!
Программа Баркэмпа
Регистрация участников
- Впишите свое имя участника ниже
- Создавайте свои персональные страницы-визитки. Так мы сможем узнать больше друг о друге. Инструкция по созданию и редактированию страниц в Летописях - Правила игры в Летописи.ру
Обязательно подпишитесь на канале!
- Татьяна Пирог
- Татьяна Каргина
- Евгения Тимохина
- Алмаз Хасрет
- Оксана Петрова
- Попова Елена
- Татьяна Лещева
- Елена Орлова
- Людмила Рождественская
- Леся Садкова
- Елена Калиберда
- Виктория Полякова
- Надежда Лимонникова
- Маркер Надежда
- Евгений Патаракин
- Татьяна Кузубова
- Ольга Тимофеева
- Елена Тиссен
- Юрий Чигрин
- Александр Бондаренко
- Гульфина Нурмухамедова
- Чайка Людмила
- Наталья Баскакова
- Наталья Татарко
- Наталья Полюшкина
- Елена Круподерова
- Инна Вылегжанина
- Ирина Герасимова
- Юрий Щербаков
- Рахманкулов Рашид
- Ирина Яковлева
- Виталий Пичугин
- Андрей Грачёв
- Инна Юдина
- Татьяна Воронович
- Власенко Виктория
- Надежда Болсуновская
- Склемина Галина
- Маргарита Хлызова
- Маргарита Лебедева
- Людмила Никитина - нет регистрации, вписано другим участником
- Татьяна Николаева
- Ольга Волик
- Урсова Ольга
- Людмила Болдырева
- Елена Сухорукова
- Вадим Борздун
- Борис Ярмахов
- Светлана Лобода
- Марина Горюнова
- Светлана Тарасова
- Галина Васильева
- Лидия Кобцева
- Юлия Нацкевич
- Людмила Балясова
- Елена Кувакина
- Татьяна Пасман
- Татьяна Канянина
Заповеди участника баркэмпа
- Знакомьтесь и обменивайтесь контактами непрерывно. Не упускайте возможности обсудить проекты и концепции с новыми или старыми знакомыми в «Зоне общения».
- Улучшайте событие постоянно; решайте проблемы, если они возникают. Баркэмп — это конференция, которую организовывают сами участники. От вас зависит, какой она будет.
- Удовлетворенность от события зависит от собственного настроя — с чем придете, так и пройдет для вас баркэмп. Приходите с позитивными эмоциями и делитесь ими.
- Помогайте выступающим: развивайте их идеи, предлагайте альтернативы, подсказывайте аналогии. Интенсивно обменивайтесь идеями и фактами.
Из истории баркэмпов
В 2005 году Тим О’Рейли, идеолог веб 2.0, придумал новый формат (не)конференций — BarСamp. Они проходят по принципу «каждый участник — организатор». Такие баркэмпы завоевывают популярность во всем мире.
В годовщину появления формата — в августе 2006 года — прошел всепланетный BarCamp. Вдохновленные новым прогрессивным форматом люди из разных стран договорились провести свои конференции в один день. Хотя тематика этих баркэмпов была различной. Сейчас такие конференции идут почти каждый день — на странице barcamp.org висит расписание самых крупных из них.