Площадка программы Intel "Обучение для будущего" Центра медиаобразования, Тольятти
Intel "Обучение для будущего" - всемирная благотворительная программа корпорации Intel. В России проводится с 2002 года.
Регион
Самарская область, городской округ Тольятти
Население многонационального Тольятти - почти 800 тысяч человек. По национальному составу наиболее крупные группы составляют русские, украинцы, татары и армяне. Средний возраст жителей города - 37 лет.
Приглашаем в наш молодой город! :-) А чтоб не заблудиться, посмотрите подробную карту города.
Кстати, в Тольятти активно развивается проект "Тольятти - территория Wi-Fi", уникальность которого состоит в том, что это первый и пока единственный в России проект такого масштаба, где услуги Сети предлагаются не только и даже не столько категории бизнес-клиентов (имеющих дорогие ноутбуки с встроенными модемами Wi-Fi), а всем горожанам, имеющим обычный домашний компьютер. В ближайших планах обучающей площадки - популяризация новых возможностей горожанам, проведение совместно с провайдерами дистанционного проекта для учащихся и учителей.
На Портале органов местного самоуправления Тольятти узнаете о ежедневной жизни города.
Все новости тольяттинской системы образования - на портале Департамента образования мэрии
А вот — новостной тольяттинский сайт в формате Веб 2.0. Управление сайтом осуществляется самими участниками. Пока не самый популярный, но развивающийся.
Название обучающей площадки
Полное наименование: Муниципальное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов "Центр медиаобразования" городского округа Тольятти
Сокращенное наименование: МОУ ДПОС "Центр медиаобразования" г.о. Тольятти
Подробнее о Центре в Летописи.ru; Интернет-сайт,
Партнерами Центра медиаобразования по программе "Обучение для будущего" являются различные учебные заведения города Тольятти. Сегодня их 58!
Координаты
- Почтовый адрес: 445037, Россия, Самарская область, г. Тольятти, Ленинский проспект, 20, а/я 1491
- Телефон/факс: (8482) 32-73-40
- Телефон: (8482) 32-73-40, 32-77-87, 32-74-47
- E-mail организатора: office@mec.tgl.ru
- Географические координаты:
<googlemap lat="53.519186" lon="49.284239" zoom="12"> 53.521431, 49.291534, Центр медиаобразования, Тольятти </googlemap>
Организатор
![]() |
|
- Меня еще может что-то удивить.JPG
Елена Пинская
Лучшие тьюторы
- Фото (монтаж Саши Васильевой, дружеский шарж)
- Аникина Е В.jpg
Аникина Елена, сертифицированный тьютор программы, "рулит" всей организационно-методической работой площадки, участник РЕЛАРНа–2004 и 2005, победитель конкурсов «Алхимия проекта», «Виртуальные ангелы», «Дистанционная поддержка проектной деятельности педагогов» (в составе команды)
- Pttis.JPG
Тиссен Елена, сертифицированный тьютор программы, руководит лабораторией дистанционных образовательных технологий, участник РЕЛАРНа–2004, победитель конкурсов «Алхимия проекта», «Виртуальные ангелы», «Дистанционная поддержка проектной деятельности педагогов» (в составе команды), участник конкурса "Наедине со всеми"
- Одегова С П.jpg
Светлана Одегова, сертифицированный тьютор программы, методист, участник общепрограммных тренингов 2006 (Липки, Подмосковье) и 2007 года (Псков)
- Яковле.jpg
Вероника Яковлева, методист, участник общепрограммного конкурса "Наедине со всеми", координатор городских и межрегиональных проектов дистанционных для школьников, в 2007 году в Киеве представляла российский сегмент программы Intel, провела тренинг и мастер-класс по сетевым сервисам Веб 2.0
- Васильева А С.jpg
Александра Васильева, ведущий программист, методист, участник конференции "Веб 2.0: Социальные сервисы для науки, образования и бизнеса" (2007), общепрограммного тренинга по использованию сетевых сервисов в Ростове-на-Дону (2007), дистанционного тренинга "Использование WEB 2.0 сервисов в учебном процессе" (2007), разработчик курсов по программе в среде Moodle (http://www.mec.tgl.ru/moodle/) и администратор Тольяттинской Вики
Опыт
- Программа Intel «Обучение для будущего» представлена в учебном плане Обучающей площадки как в качестве самостоятельной программы краткосрочного повышения квалификации (40 час.), так и в качестве составной части программы повышения квалификации (72 час.) "Информационные технологии в деятельности учителя-предметника"
- Всего с начала работы Обучающей площадки на базе Центра медиаобразования по Программе прошли обучение около 80% педагогов (от общего количества педработников в Тольятти)
- В 2007 году 57 выпускников Программы приняло участие в двух городских конкурсах проектов
- Примеры профессионального роста выпускников Программы (из числа слушателей Обучающей площадки):
- Победители конкурса лучших педагогов на премию президента РФ:
- Белякова Людмила Семенова, лицей 37, Тольятти - 2006 год
- Девятова Ольга Владимировна, лицей 37, Тольятти - 2007 год
- Давыдова Ирина Владимировна, школа 41, Тольятти - 2007 год
Победитель конкурса авторских разработок в «Сети творческих учителей» (www.it-n.ru) - Кохнюк Ольга Владимировна, школа 79, Тольятти (авторский материал «Значение воды в жизнедеятельности живых организмов» признан лучшим в категории «Идеи VCT-проектов»; участник Всероссийского семинара «Партнерство в образовании: сеть творческих учителей», 27-29 июня 2006 года в г. Москва при непосредственном участии Московского представительства корпорации Microsoft)
- Ссылки на их истории успеха, размещенные в Летописи:
- Авторские разработки (в печатном или электронном виде) методических пособий и тренингов по основным аспектам Программы:
- Аникина Е.В. "Там, на невидимых дорожках"/ Алхимия проекта: Метод. разработки мини-тренингов для слушателей и преподавателей программы Intel "Обучение для будущего" – М., 2006. – С. 136
- Маркова Е.В. Собака в доме - радость или проблема? / Алхимия проекта: Метод. разработки мини-тренингов для слушателей и преподавателей программы Intel "Обучение для будущего" – М., 2006. – С. 171
- Пинская Е.О. Тренинг «Вопросы, которые мы задаем школьникам»
- Пинская Е.О. Тренинг для тьюторов «Методические особенности разработки дидактических материалов к проектам с использованием сервисов Web 2.0»
- Тиссен Е.Г. Тренинг «Организация исследовательской деятельности школьников»
- Тиссен Е.Г., Бугрова И.П., Яковлева В.В. Тренинг "Проект завтрашнего дня"
- Торгашина Н.И. Творческая лаборатория в классе / Алхимия проекта: Метод. разработки мини-тренингов для слушателей и преподавателей программы Intel "Обучение для будущего" – М., 2006. – С. 85
- В ходе реализации Программы Intel «Обучение для будущего» при содействии Обучающей площадки были созданы виртуальные сообщества участников дистанционных образовательных проектов: [1]
Активность площадки в 2007 году
- Кол-во обученных с начала 2007 года - 425 чел.
- Фестиваль педагогических инициатив, 18 мая 2007 года, 104 участника
- Количество представленных проектов: 8 (восемь), в том числе: 3 (три) проекта победителей конкурса и 5 (пять) проектов лауреатов конкурса.
- В Конкурсе проектов в 2007 году приняли участие 28 выпускников программы; 3 победителей, 5 лауреатов.
- 6 выпускников программы приняли участие в конкурсе «В фокусе – учебный проект», 2 тьюторов – в конкурсе «Наедине со всеми».
- Опыт площадки был представлен на общепрограммных тренингах:
- Тренинг "Использование социальных сервисов Веб 2.0 в деятельности учителя и учащегося" (Псков, март 2007): Пинская Е.О. Тренинг для тьюторов «Методические особенности разработки дидактических материалов к проектам с использованием сервисов Web 2.0»; Одегова С.П. Опыт использования социальных сервисов Web 2.0 в системе непрерывного образования педагогов
- Тренинг по использованию сетевых сервисов в очной и дистанционной форме обучения (Ростов-на-Дону, июнь 2007): Васильева А.С. Использование социальных сервисов Web 2.0 в системе послекурсовой поддержки педагогов
Региональный сайт сопровождения программы
Сайт "Программа Intel "Обучение для будущего" в Тольятти" предназначен для информационной поддержки слушателей и выпускников программы в городе.
Основные разделы:
Семинар выпускников программы 2007 года
18 мая 2007 года в Тольятти прошел Фестиваль педагогических идей, организованный совместно с обучающей площадкой Центра информационных технологий. В рамках Фестиваля состоялся финал конкурса проектов выпускников программы Intel "Обучение для будущего". В Фестивале приняли участие 110 педагогов. В финале конкурса представлено 5 проектов лауреатов конкурса.
Программа
- Программа информатизации системы образования городского округа Тольятти как элемент федерального проекта ИСО. Пинский А.М., директор Центра информационных технологий
- ИКТ-мероприятия года – палитра предложений и достижений. Копылова Г.В., зам. директора Центра информационных технологий
- О чем размышляют дети? Тиссен Е.Г., зав. лабораторией дистанционных образовательных проектов Центра медиаобразования
Представление итогов работы двух "детских" дней работы конференции (16 и 17 мая), в ходе которых школьники приняли участие в тренинге, создали сетевое сообщество участников проектов, поразмышляли о том, какие проекты для школьников хотелось бы видеть в будущем году...
- Финал Конкурса педагогических инициатив (представление педагогического опыта организации проектов с использованием ИКТ).
В финале конкурса были представлены работы пяти лауреатов:
- Гладун Татьяна Геннадьевна, педагог дополнительного образования МОУ ДОД ДЮЦ «Планета». Проект «Программирование — ремесло или творчество?»
- Кохнюк Ольга Васильевна, учитель биологии МОУ школы № 79. Проект «Птицы среднего Поволжья»
- Кузина Марина Сергеевна, учитель русского языка МОУ лицея № 37. Проект «Пусть говорят?!»
- Лепшина Евгения Александровна, заместитель директора; Чиркина Татьяна Васильевна, учитель географии МОУ школы № 86. Проект «От чистого сегодня — к здоровому завтра»
- Осипова Светлана Леонидовна, учитель информатики МОУ гимназии № 39. Проект «Мой класс»
- Мастер-классы:
- Потенциал сетевых социальных сервисов Web 2.0. в образовании;
- Использование интерактивных досок в образовательном процессе;
- Технологии организации образовательных видеоконференций.
- Церемония награждения победителей.
Фоторепортаж
Лучшие работы выпускников
Ссылки на страницы в Интернет проектов-победителей конкурсов 2007 года:
- Кохнюк Ольга Васильевна (школа 79, Тольятти). Проект Птицы Среднего Поволжья. Приспособленность птиц к жизни в разнообразных условиях среды
- Костина Светлана Александровна (лицей 37, Тольятти). Учебный проект Деньги,цена,покупка товаров
- Кузина Марина Сергеевна (лицей 37, Тольятти). Учебный проект Речевые ошибки в СМИ
- Минникова Надежда Николаевна, Кирюхина Ксения Александровна (лицей 67, Тольятти). Учебный проект Автомобиль в городе проблемы и поиски решения
- Дохтурова Наталья Витальевна (детский клуб Планета, Тольятти), адаптация Васильевой Александры Сергеевны (Центр медиаобразования г.Тольятти) Учебный проект Сила цвета
Наше лучшее мероприятие 2007 года
Тьюторы Центра медиаобразования уверены, что ценность информационных технологий для образования школьников проще показать учителям на практике. Лучше всего - вовлечь педагогов и их учеников в увлекательный процесс участия в сетевом проекте. Поэтому организация силами методистов обучающей площадки дистанционных образовательных проектов для школьников и педагогов - важный аспект послекурсовой поддержки выпускников программы. В течение целого года тольяттинские школьники и их учителя участвуют в дистанционных проектах, организованных Центром медиаобразования (их проводится 3-5 в год). И в конце учебного года организаторы и все участники встречаются на городской конференции, где чествуют победителей, подводятся итоги, обсуждаются особенности и перспективы развития ИКТ в школах; где совместно размышляют о том, что удалось, а что – не очень, в чем могут помочь новые технологии и какие риски и трудности влекут за собой новые технологии…
В 2007 году итоги длительной работы были подведены на городской конференции «ИКТ в образовании» в течение двух дней: 16, 17 мая 2007 года.
16 мая 2007 года школьников - победителей городских и межрегиональных дистанционных проектов пригласили на семинар-тренинг «Проект завтрашнего дня». Семинар-тренинг был организован одновременно на двух площадках: в Центре информационных технологий и в гимназии №77. Участников мероприятий первого дня конференции ожидало немало интересных событий:
- Обсуждение «по-взрослому» на тему: «Что такое Веб 2.0.? Спроси меня!»;
- Мозговой штурм «Идеи для успешных сетевых проектов завтрашнего дня»;
- Видеоконференция «Новые технологии в образовательных проектах» для участников обеих площадок, где ребята дискутировали на тему «Чего мы ждем от проектов завтрашнего дня?» и представили итоги проекта в стиле Геокешинг «Путешествие из Тольятти в Ставрополь»;
- Рождение сетевого сообщества сообщества «Есть идея!».
17 мая 2007 года состоялся Парад победителей дистанционных проектов, на который собрались все тольяттинские команды-победители Интернет-проектов. Срасзу было ясно, что участников ожидается много, поэтому вновь были задействованы две площадки.
В программе дня было: чествование победителей, стендовые доклады школьников, презентации конкурсных работ, Ярмарка идей для успешных сетевых проектов завтрашнего дня…
Что получилось - смотрите в Slideshare и в Летописи.
Обмен опытом может (и должен!) быть полезен для всех. А главное – в выигрыше, без сомнения, должны (и могут!) остаться дети :-)
Следы деятельности в Интернет
- Программа Intel "Обучение для будущего" в Тольятти
- Дистанционная поддержка обучения слушателей Центра медиаобразования
- Семинар "Потенциал сетевых социальных сервисов Веб 2.0 для образования"
- Дистанционный проект для школьников "По секрету всему свету"
- Дистанционный проект для школьников "Лестница успеха"
- Дистанционная обучающая олимпиада по математике
- Материалы семинара-тренинга для школьников "Проект завтрашнего дня"
- Опыт использования социальных сервисов Web 2.0 в системе непрерывного образования педагогов
- Тренинг для тьюторов «Методические особенности разработки дидактических материалов к проектам с использованием сервисов Web 2.0»
- Конференция "Открытость образовательного учреждения - важный фактор развития системы образования"
Что мешало в 2007 году?
Укажите список проблем, затруднений, с которыми вы столкнулись в этом году:
- Неоперативность оперативной связи с менеджерами-координаторами программы по текущим вопросам, нечеткость информирования о итогах отбора участников общепрограммных тренингов
- Долгий процесс разворачивания программы в начале 2007 года повлек за собой слишком горячий летний период (перегруженность конкурсными мероприятиями)
Хочу все знать!
- В какие сроки организаторам будут известны все условия взаимодействия в рамках программы на 2008 год?
- Когда будет готово 9-ое издание учебного пособия, разработанное в качестве "переходного" от версии 9 к версии 10 Основного курса?
- Будут ли различаться в 2008 году условия грантовой поддержки площадок, в зависимости от работы по программе в очном или дистанционном режиме? (дистанционное обучение требует бОльших затрат на трафик и оплату труда дистанционных преподавателей)
Будущее "Обучения для будущего"
Предложения по развитию программы в 2008 году
- Найти возможность для проведения общепрограммных очно-дистанционных тренингов для тьюторов
- Организовать сбалансированное внедрение ТЕО2 (и традиционное обучение Основному курсу, и дистанционное ТЕО2)
- Предусмотреть меры дополнительного стимулирования площадок, работающих по ТЕО2