[править] Авторы и координаторы

• Тимохина Е.Г., координатор проекта «300 ИнтелШкол Плюс»
• Новикова Н.Д., зам директора по ВР школы № 44 Мурманска
• При поддержке Управления государственной инспекции безопасности дорожного движения УВД по Мурманской области

[править] О марафоне «Подружись с «зеброй»!»

С 6 по 14 ноября 2009 г. в Российской Федерации организовано проведение пропагандистской акции «Зебра», направленной на повышение безопасности пешеходов и установление взаимовежливых отношений между участниками дорожного движения, а 15 ноября состоится «Всемирный день памяти жертв ДТП». Обращение главного государственного инспектора безопасности дорожного движения Российской Федерации Виктора Кирьянова к Всемирному дню памяти жертв ДТП

Марафон проводится в рамках проекта «300 ИнтелШкол Плюс» в поддержку общероссийской акции «Добрая Дорога Детства» — акция «Зебра». К участию в Марафоне приглашаются команды школьников, индивидуальные участники. Сроки проведения: с 10 по 20 ноября 2009 г.

[править] Цели марафона «Подружись с «зеброй»!»

1. поддержка общероссийской акции «Добрая Дорога Детства»;
2. закрепление знаний «Правил дорожного движения пешеходов и водителей на регулируемых и нерегулируемых перекрёстках и переходах»;
3. освоение и развитие навыков работы с социальными сервисами Веб 2.0:

• создание карты безопасного маршрута на Quikmaps — работа с интерактивной картой;
• Picasa — создание коллективного веб-альбома (для доступа к альбому потребуется сообщить координатору - tevgster@gmail.com - Ваш эл. адрес на gmail;

1. развитие навыков работы в текстовых и графических редакторах при создании буклета, плаката или листовки, наклейки;
2. развитие навыков коллективной работы на Friendfeed

[править] Предметные области

• ОБЖ,
• информатика и ИКТ,
• русский язык и литература.

[править] Условия участия в конкурсе

1. В конкурсе могут принять участие как команды школьников и студентов, так и участники индивидуально.

2. Каждый участник регистрируется в Летописи.ру только индивидуально!

3. Для страницы команды создать (НЕ регистрация!) новую страницу, назвав её, например, так:

Команда Светофорик школы № 100 города Архангельска

4. Все работы команд размещаются на социальных сервисах, а на странице команды и странице конкурса в таблице — ссылки на них.

5. Команда, участник вправе выполнять любое количество заданий Марафона и в любом порядке по своему усмотрению.

[править] Задание 1. Буклет

• Создать в любом текстовом или графическом редакторе буклет, плакат, листовку, наклейку «Я дружу с «зеброй»!».
• Работы разместить в коллективном веб-альбоме Марафона, подпись автора или команды обязательны.
• Оценить в веб-альбоме понравившиеся работы других участников, команд, нажав на «кнопку» под изображением — «Понравилось».

Критерии:

• разумное соотношение текста и графики;
• тексты буклета, плаката, листовки (проза, стихотворения, загадки, поговорки и др.) должны быть обращены либо к пешеходам, либо к водителям; размещены в школе или вручены пешеходам, водителям во время проведения акции «Зебра»;
• наклейка на машину: удобна по размеру, соответствует теме марафона, востребована водителями;
• при копировании или сканировании рисунков указан источник;
• оценено не менее трёх работ других участников.

За правильно выполненную работу команда получает 15 баллов.

[править] Задание 2. «Мой безопасный маршрут»

Создать на социальном сервисе Quikmaps.com интерактивную карту, указав на ней индивидуальный безопасный маршрут от здания школы, ВУЗа до любого часто посещаемого объекта (клуб, дворец творчества, спортивный комплекс, кинотеатр и т.п.) - Пример карты

Каждая карта создаётся индивидуально. На ЭТОЙ странице в таблице разместить фамилию автора карты и ссылку на неё.

В помощь участникам: презентация «Основы работы на социальном сервисе Quikmaps.com».

Критерии:

• на карте обозначены стартовый и финишный объекты;
• маркеры и рисунки, размещённые на карте, должны соответствовать правилам дорожного движения;
• обязательное указание автора рисунка-схемы и название команды.

За каждую карту команда получает по 5 баллов.

[править] Задание 3. Акция «Зебра»

Создать и разместить на любом социальном сервисе видеоролик или слайд-шоу, рассказывающие о проведении командой, школой, ВУЗом акции «Зебра». На странице конкурса в итоговой таблице разместить ссылку на выполненную работу.

Критерии:

• видеоролик или слайд-шоу только авторские (не копировать с внешних сайтов!);
• работа демонстрирует реально проведённую командой, школой, ВУЗом акцию;
• графика чёткая, переходы между слайдами органичные.

За правильное выполнение работы команда получает 20 баллов.

[править] Задание 4. Компьютерная игра

1. Скачать компьютерную игру «Игра НЕ игра». Играть можно индивидуально или всей командой.

2. Написать эссе «Компьютерная игра, спасающая мою жизнь». Эссе разместить на ГуглДокс, оформить ссылку на него на странице конкурса и на странице команды.

Критерии:

• эссе участники пишут индивидуально (не командой!),
• эссе разместить на сервисе ГуглДокс;
• документ «опубликован», открыт доступ всем «для просмотра» (не редактирования).

За каждое эссе команда получает по 5 баллов.

[править] Задание 5. «А что же водители?»

Выполнение задания - 15 ноября 2009 г., во всемирный «День памяти жертв ДТП»

Цель: собрать «общую картину одного дня в разных регионах»: выполнение пешеходами и водителями правил движения в местах с разметкой «зебра». В течение ОДНОГО дня — 15 ноября — на социальном сервисе Friendfeed разместить ОДНО индивидуальное (не команды!) сообщение с текстом (пример): «При моих переходах по «зебре» все водители меня пропускали» или «При моих переходах по «зебре» 2 водителя меня не пропустили». Для размещения: регистрация на Friendfeed, затем перейдите по ЭТОЙ ссылке, вверху справа - "Подписаться", напишите свой комментарий! За каждое сообщение на команда получает 5 баллов.

[править] Задание 6. «Своё задание»

Команда (или участник) придумывает своё задание, соответствующее теме и задачам Марафона, размещает его на любом социальном сервисе по собственному усмотрению. Ссылку на задание необходимо разместить в таблице (см. ниже).

Команда, создавшая задание, получает дополнительно:

• 10 баллов за разработку задания;
• по 3 балла за каждую команду, выполнившую задание.

Команда, выполнившая это задание получает дополнительно 10 баллов.

[править] Марафон "Подружись с зеброй" Задания от команд

ВНИМАНИЕ! В веб-альбоме оцениваются не только ваши работы, но и ваши комментарии работ других команд!

Команда-автор задания	Задание Комментарии к выполненному заданию	Выполнение задания
"Стрижи-1"	Дописать стихи! Начало у всех одинаковое: "Если с "зеброй" вышел в путь..."	Если с "зеброй" вышел в путь, С ней всегда ты вежлив будь! Никогда не пропадёшь - Все дороги перейдёшь! "Цифровая карусель" Если с "зеброй" вышел в путь, На дорогу я, друзья, выйду без испуга! ПДД есть у меня, И три веселых друга! Команда "Логос" Если с "зеброй" вышел в путь, Веселее все дороги, Если с "зеброй" вышел в путь, Если с "зеброй" вышел в путь, То с ПДД , верь, с ППД Веселей пройдёшь дороги... Команда "VIbioKI" Если с зеброй вышел в путь, Не беги куда-нибудь. Это вам не Африка, А ПДД – теория и практика! «Самарская дюжина» Если с "Зеброй" вышел в путь, Про опасность не забудь! Посмотрите вправо, влево, А затем шагайте смело! Ямщиков Даниил «Time» Если с зеброй вышел в путь, Ждет тебя удача! Оптимистом с зеброй будь, Вот и вся задача! Единство Если с зеброй вышли в путь, если с зеброй вышли в путь, то оставьте пренья. не забудьте заглянуть, не забудьте заглянуть в правила движенья. Без аварий тогда будут наши города, и стороной пройдёт беда. "СТИХиЯ" Если с зеброй вышли в путь, прочь отбрось тревоги ты дойдешь куда-нибудь по любой дороге. Если с зеброй вышел в путь то взрослым и детям,дедушкам и бабушкам утром вечером,ночью и днём она помагает всем и во всём! «Альтаир»
Команда "VIbioKI"	Что означают полоски на "зебре"? Раскрасьте эти полоски по-своему Предложите свой вариант раскраски полос "зебры"-разметки на дорогах, чтобы "жить без чёрных полос". Рисунки разместите в общем веб-альбоме. Подпишите их	Ответ "Цифровой карусели" Вариант команды Time Ответ "Единство" Ответ Стрижи-1
Команда "Логос"	Существует множество дорожных знаков. Какой еще знак для защиты детей вы бы к ним добавили? Нарисуйте его в любом графическом редакторе и разместите в веб-альбоме Марафона. Ссылку на работу оставьте в графе ответов.	Знак "Цифровой карусели" Знак "Time" Знак "Единство" Знак "Стрижи-1" №1 Знак "Стрижи-1" №2
Команда "СТИХиЯ"	задание	ответ
«Time»	Задание: Рассмотрите изображение трёх дорожных разметок (1.14.1, 1.14.2 и 1.15). . Найдите ответы на вопросы: 1)каковы характеристики пешеходного перехода Зебра? 2)какие из представленных разметок может использовать пешеход? В столбике справа разместите одну ссылку на фото из Интернета или собственное фото, на которой пешеходный переход не соответствует характеристикам.	1. Штрих-код-«Time» 2."Зебра-валентинка"- "Цифровая карусель" 3. 1.14.1 «зебра» – обозначает пешеходный переход; 1.14.2 – стрелы разметки указывают направление движения пешеходов; 1.15 - обозначает место, где велосипедная дорожка пересекает проезжую часть Пешеход может использовать: 1.14.1 и 1.14.2. Источник. - "Цифровая карусель"
Единство	Решите задачу: Автомобиль, двигаясь по городской улице с ускорением 2 м/с2, за 5 с прошел 125 м. Нарушал ли водитель ПДД?	Да, нарушал. Скорость была 72 км/ч, разрешенная в населенных пунктах скорость- 60 км/ч Команда "Логос"
«Альтаир»	Уважаемые команды, давайте все вместе ещё раз поработаем с картой. Отметьте на карте самую широкую улицу своего города. Желаем удачи.

Участник марафона «Подружись с «зеброй»!»

[править] Марафон Подружись с зеброй-2009 - Таблица участников марафона

[править] Видеоклип команды "СТИХиЯ"