Конкурс учебных проектов среди выпускников программы Обучение для будущего НИРО, ноябрь 2008
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
(→Ход, этапы и сроки работы по конкурсу:) |
(→Фоторепортаж с конференции 9 декабря 2008 г., где состоялась защита проектов) |
||
(не показаны 39 промежуточных версий 14 участников) | |||
Строка 41: | Строка 41: | ||
{| class="standard" border=1 | {| class="standard" border=1 | ||
− | |[[Участник:Ирина Кускова |Кускова Ирина Анатольевна]]||[[Воротынская школа (посёлок Воротынец, Нижегородская область)|МОУ Воротынская СОШ]]||[[Воротынец|Воротынец]], Воротынский||[[Учебный проект:Разрешимость алгебраических уравнений. Решения квадратных уравнений.|Разрешимость алгебраических уравнений. Решения квадратных уравнений | + | |- |
+ | !ФИО||Место работы||Город, район||Тема проекта||ОПВ | ||
+ | |- | ||
+ | |[[Участник:Ирина Кускова |Кускова Ирина Анатольевна]]||[[Воротынская школа (посёлок Воротынец, Нижегородская область)|МОУ Воротынская СОШ]]||[[Воротынец|Воротынец]], Воротынский||[[Учебный проект:Разрешимость алгебраических уравнений. Решения квадратных уравнений.|Разрешимость алгебраических уравнений. Решения квадратных уравнений]]||Всегда ли разрешимы алгебраические уравнения? | ||
|- | |- | ||
|- | |- | ||
Строка 51: | Строка 54: | ||
|- | |- | ||
|[[Участник:Панкова Людмила|Панкова Людмила Валентиновна]]||[[Воротынская школа (посёлок Воротынец, Нижегородская область)|МОУ Воротынская СОШ]]||[[Воротынец|Воротынец]], Воротынский||[[Движения|Движения]]||Человек веками пытается объяснить и создать порядок, красоту и совершенство, а чем поможет ему геометрия? | |[[Участник:Панкова Людмила|Панкова Людмила Валентиновна]]||[[Воротынская школа (посёлок Воротынец, Нижегородская область)|МОУ Воротынская СОШ]]||[[Воротынец|Воротынец]], Воротынский||[[Движения|Движения]]||Человек веками пытается объяснить и создать порядок, красоту и совершенство, а чем поможет ему геометрия? | ||
+ | |- | ||
+ | |- | ||
+ | |[[Участник:Панкова Людмила|Панкова Людмила Валентиновна]]||[[Воротынская школа (посёлок Воротынец, Нижегородская область)|МОУ Воротынская СОШ]]||[[Воротынец|Воротынец]], Воротынский||[[Геометрические фигуры в повседневной жизни.|Геометрические фигуры в повседневной жизни.]]||Стоит ли изучать геометрию? | ||
+ | |- | ||
+ | |- | ||
+ | |[[Участник: Александр Сергеев|Сергеев Александр Анатольевич]]||[[Воротынская школа (посёлок Воротынец, Нижегородская область)|МОУ Воротынская СОШ]]||[[Воротынец|Воротынец]], Воротынский||[[Учебный проект: Баллистика.|Баллистика]]||Одинаково ли ведут себя тела в свободном падении? | ||
|- | |- | ||
|- | |- | ||
Строка 71: | Строка 80: | ||
||Как культура сохраняется в веках? | ||Как культура сохраняется в веках? | ||
|- | |- | ||
− | |||
− | |||
|- | |- | ||
+ | |[[Участник:Любимова Галина|Любимова Галина Павловна]] ||[[Сявская школа (Шахунский район, Нижегородская область)|МОУ Сявская СОШ]]||[[Сява (Шахунский район, Нижегородская область)|Сява]]||[[Учебный проект Таланты моей земли ]] | ||
+ | ||Богат тот, кто много имеет или тот кто много умеет? | ||
|- | |- | ||
− | |Монич Татьяна Петровна ||[[Лицей №40 (Нижний Новгород)|МОУ Лицей №40]]||[[Нижний Новгород]]||Органическая химия - начало пути||Как возникла жизнь? | + | |- |
+ | |[[Участник:Татьяна Монич|Монич Татьяна Петровна]] ||[[Лицей №40 (Нижний Новгород)|МОУ Лицей №40]]||[[Нижний Новгород]]||[http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Органическая_химия_-_начало_пути Органическая химия - начало пути]<br />[http://wiki.iteach.ru/index.php/Органическая_химия_2 Органическая химия 2]||Как возникла жизнь? | ||
|- | |- | ||
|- | |- | ||
Строка 82: | Строка 92: | ||
|- | |- | ||
|- | |- | ||
− | |[[Участник:Дмитриева Ирина| Дмитриева Ирина Николаевна]] ||Школа №19||[[Саров]]||[ | + | |[[Участник:Дмитриева Ирина| Дмитриева Ирина Николаевна]] ||Школа №19||[[Саров]] ||[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B5%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B5%D0%BC_%D0%BE%D1%82%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5 Учебный проект Нет пророка в своем отечестве]||К чему стремится человек? |
|- | |- | ||
− | |[[Участник:Троицкая Ираида| Троицкая Ираида Ивановна]]||[[лицей № 8, Нижний Новгород|лицей № 8]]||[[Нижний Новгород| Нижний Новгород]], Нижегородский район|| [[Учебный проект | + | |[[Участник:Троицкая Ираида| Троицкая Ираида Ивановна]]||[[лицей № 8, Нижний Новгород|лицей № 8]]||[[Нижний Новгород| Нижний Новгород]], Нижегородский район|| [[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80_%D0%B2_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 Учебный проект Театр в моей жизни]]|| Почему театр жив до сих пор, хотя некоторые утверждают, что он умирает?|| |
|- | |- | ||
+ | |[[Участник:Васина Светлана| Васина Светлана Петровна]]||[[школа № 3, Выксунский район, Нижегородская область]]||[[Выкса| Выкса]], Нижегородский район|| [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BC%D0%BE%D0%B2_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE Проект Влияние биоритмов человека на творчество]|| Как научиться мудро жить?|| | ||
|- | |- | ||
− | + | |[[Участник: Левкина Елена| Левкина Елена Васильевна]]||МОУ СОШ №1||[[Саров]]||[http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Здоровому_-_всё_здорово Учебный проект Здоровому - всё здорово]||Зачем человеку быть здоровым? | |
+ | |- | ||
+ | ||[[Участник: Ладейнов Александр|Ладейнов Александр Сергеевич ]]||[[Воротынская школа (посёлок Воротынец, Нижегородская область)|МОУ Воротынская СОШ]]||[[Воротынец|Воротынец]], Воротынский||[[Учебный проект: Автономное существование человека в природе.|Автономное существование человека в природе]]||Путешествие из пункта «А» в Пункт «В»? | ||
+ | |- | ||
+ | |[[Участник: Максимова Юлия| Максимова Юлия Викторовна]]||МОУ Гимназия №2||[[Саров]]||[http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Миф_и_реальность Учебный проект Миф и реальность]||Существуют ли мифы в наши дни? | ||
+ | |- | ||
+ | |[[Участник: Юрьева Ирина| Юрьева Ирина Ивановна]]||МОУ СОШ №7||[[Саров]]||[http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Сделаем_речь_красивой Учебный проект Сделаем речь красивой ]||Развитие речи - дар природы или плод воспитания? | ||
+ | |- | ||
+ | |[[Участник: Маргарита Алтынова| Алтынова Маргарита Ивановна]]||МОУ СОШ №7||[[Саров]]||[[Учебный проект Вред и польза персонального компьютера]]||Вред и польза персонального компьютера | ||
+ | |- | ||
+ | |[[Участник: Светлана Теленгатор| Теленгатор Светлана Владимировна]]||[[Лицей №15 (г. Саров, Нижегородская область)|МОУ "Лицей №15"]]||[[Саров]]||[http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Проценты:_просто,_сложно,_интересно Учебный проект Проценты: просто, сложно, интересно ]||Как победить на выборах? | ||
+ | |- | ||
+ | |- | ||
+ | |[[Участник: Надежда Лобанова|Лобанова Надежда Юрьевна]]||[[Арьевская школа,Уренский район,Нижегородская область|МОУ Арьёвская СОШ]]||[[Арья (Уренский район, Нижегородская область)|Арья]], Уренский||[[Учебный проект: Его не вырвешь из полей и рощ|Его не вырвешь из полей и рощ]]||Когда и кто, и как расскажет о чём безмолвствует природа? | ||
|} | |} | ||
+ | |||
+ | =Фоторепортаж с конференции 9 декабря 2008 г., где состоялась защита проектов= | ||
+ | |||
+ | <center> <gallery> | ||
+ | Изображение:НИРО конкурс1 декабрь2008.jpg | ||
+ | Изображение:НИРО конкурс0 декабрь2008.jpg | ||
+ | Изображение:НИРО конкурс2 декабрь2008.jpg | ||
+ | Изображение:НИРО конкурс3 декабрь2008.jpg | ||
+ | </gallery> </center> | ||
+ | |||
+ | <center> <gallery> | ||
+ | Изображение:НИРО конкурс4 декабрь2008.jpg | ||
+ | Изображение:НИРО конкурс6 декабрь2008.jpg | ||
+ | Изображение:НИРО конкурс5 декабрь2008.jpg | ||
+ | Изображение:НИРО конкурс7 декабрь2008.jpg | ||
+ | </gallery> </center> | ||
+ | |||
+ | |||
+ | '''Победители конкурса:''' | ||
+ | * [[Участник: Куконкова Светлана| Куконкова Светлана Александровна]], учитель истории лицея №3 [[Саров, город (Нижегородская область)|г. Сарова]] [[Учебный проект Откуда есть пошёл Закон и Порядок в Древнерусском государстве|Учебный проект "Откуда есть пошёл Закон и Порядок в Древнерусском государстве?"]] | ||
+ | *[[Участник: Светлана Теленгатор| Теленгатор Светлана Владимировна]][[Лицей №15 (г. Саров, Нижегородская область)| лицея №15]][[Саров|г. Сарова]] [http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Проценты:_просто,_сложно,_интересно Учебный проект Проценты: просто, сложно, интересно ] | ||
+ | *[[Участник: Юрьева Ирина| Юрьева Ирина Ивановна]], логопед школы № 7 [[Саров, город (Нижегородская область)|г. Сарова]][http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Сделаем_речь_красивой Учебный проект Сделаем речь красивой ] | ||
+ | *[[Участник:Татьяна Монич|Монич Татьяна Петровна]], учитель химии [[Лицей №40 (Нижний Новгород)|лицея №40]][[Нижний Новгород|г. Н.Новгорода]][http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Органическая_химия_-_начало_пути Учебный проект "Органическая химия - начало пути"] | ||
+ | *[[Участник:Троицкая Ираида| Троицкая Ираида Ивановна]], педагог доп. образования [[лицей № 8, Нижний Новгород|лицея № 8]][[Нижний Новгород| г.Н. Новгорода]] [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80_%D0%B2_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8 Учебный проект "Театр в моей жизни"] | ||
+ | *[[Участник: Александр Сергеев|Сергеев Александр Анатольевич]], зам. директора по информатизации [[Воротынская школа (посёлок Воротынец, Нижегородская область)| Воротынской школы]] [[Воротынец|г. Воротынца]] [[Учебный проект: Баллистика.]] | ||
+ | |||
==Ваши помощники== | ==Ваши помощники== |
Текущая версия на 21:39, 11 декабря 2008
Проект в рамках программы Intel "Обучение для будущего" |
Содержание |
[править] Участники конкурса:
Учителя Нижегородской области - выпускники программы Intel «Обучение для будущего», организующие учебные проекты и самостоятельные исследования учащихся с использованием информационно-коммуникационных технологий.
[править] Задачи конкурса:
- выявление и распространение успешного опыта организации учебных проектов и исследовательской деятельности учащихся с использованием ИКТ;
- создание условий, инициирующих применение проектно-исследовательских методов в учебном процессе для повышения качества обучения школьников;
- создание сетевого сообщества педагогов Нижегородской области - выпускников программы Intel «Обучение для будущего»
[править] Условия конкурса:
[править] Для участия в конкурсе необходимо:
- Разработать и провести проект со школьниками по своему предмету (группе предметов)
- Представить в вики-среде (на сайте www.letopisi.ru) результаты реально проведенного со школьниками проекта по заданному шаблону.
ВАЖНОЕ! Для размещения материалов необходимо выполнить следующее:
- на данной странице занести в таблицу «Список участников конкурса» информацию о себе и о проекте, сделав соответствующие гиперссылки на свою визитную карточку (если Вы еще не в зарегистрированы Летописи.ру, это необходимо сделать), на визитную карточку школы (если визитной карточки школы в Летописи.ру еще нет, ее необходимо создать). Тему проекта оформить гиперссылкой. Пример [[Учебный проект <название проекта>]] ;
- перейти по созданной гиперссылке, создав страницу учебного проекта;
- на странице проекта вставить {{subst:Шаблон:Визитная карточка учебного проекта НИРО(конкурс)}}, сохранить страницу
- заполнить визитную карточку проекта
[править] Награды конкурса:
- 5 победителей будут награждены ценными подарками;
- образовательные учреждения, которые они представляют, получат благодарственные письма;
- все участники конкурса получат сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе
[править] Ход, этапы и сроки работы по конкурсу:
Представление готовых материалов : до 1 декабря 2008 года.
Подведение итогов – на семинаре выпускников программы 9 декабря 2008 года.
[править] Критерии оценивания:
- соответствие проекта целям и задачам программы Intel «Обучение для будущего»;
- соблюдение методики и технологии организации проведения проекта в Программе Intel "Обучение для будущего"
- содержание учебного проекта (соответствие темы проекта стандартам и умениям 21 века; качество вопросов, направляющих проект; тематика исследовательских работ учащихся; глубоко продуманный план оценивания; целесообразность, оригинальность и полнота дидактических и методических материалов; грамотное использование Интернет).
[править] Список участников конкурса
[править] Фоторепортаж с конференции 9 декабря 2008 г., где состоялась защита проектов
Победители конкурса:
- Куконкова Светлана Александровна, учитель истории лицея №3 г. Сарова Учебный проект "Откуда есть пошёл Закон и Порядок в Древнерусском государстве?"
- Теленгатор Светлана Владимировна лицея №15г. Сарова Учебный проект Проценты: просто, сложно, интересно
- Юрьева Ирина Ивановна, логопед школы № 7 г. СароваУчебный проект Сделаем речь красивой
- Монич Татьяна Петровна, учитель химии лицея №40г. Н.НовгородаУчебный проект "Органическая химия - начало пути"
- Троицкая Ираида Ивановна, педагог доп. образования лицея № 8 г.Н. Новгорода Учебный проект "Театр в моей жизни"
- Сергеев Александр Анатольевич, зам. директора по информатизации Воротынской школы г. Воротынца Учебный проект: Баллистика.
[править] Ваши помощники
- Регистрация в Летописи.ru
- Корректный вход в систему
- Правила выбора имени статьи
- Правила создания новой статьи
- Основной справочный материал
- Практический справочный материал по работе в вики-среде
- Cетевые сервисы Веб 2.0. Учебный курс
- Классификация социальных сервисов
- Размещение изображений в среде WikiWiki ( подробно)
- Размещение звуковых файлов
- Размещение видеофайлов
- Размещение презентаций
- RSS-потоки на страницах Летописи.ру