Конкурс учебных проектов среди выпускников программы Обучение для будущего НИРО, ноябрь 2008

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
м (→‎Список участников конкурса)
(→‎Фоторепортаж с конференции 9 декабря 2008 г., где состоялась защита проектов)
 
(не показаны 12 промежуточных версий 6 участников)
Строка 92: Строка 92:
 
|-
 
|-
 
|-
 
|-
−
|[[Участник:Дмитриева Ирина| Дмитриева Ирина Николаевна]] ||Школа №19||[[Саров]]||[[Учебный проект Нет пророка в своем отечестве]]||К чему стремится человек?  
+
|[[Участник:Дмитриева Ирина| Дмитриева Ирина Николаевна]] ||Школа №19||[[Саров]] ||[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9D%D0%B5%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B0_%D0%B2_%D1%81%D0%B2%D0%BE%D0%B5%D0%BC_%D0%BE%D1%82%D0%B5%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5 Учебный проект Нет пророка в своем отечестве]||К чему стремится человек?  
 
|-
 
|-
−
|[[Участник:Троицкая Ираида| Троицкая Ираида Ивановна]]||[[лицей № 8, Нижний Новгород|лицей № 8]]||[[Нижний Новгород| Нижний Новгород]], Нижегородский район|| [[Учебный проект Театр в моей жизни|Театр в моей жизни]]|| Почему театр жив до сих пор, хотя некоторые утверждают, что он умирает?||
+
|[[Участник:Троицкая Ираида| Троицкая Ираида Ивановна]]||[[лицей № 8, Нижний Новгород|лицей № 8]]||[[Нижний Новгород| Нижний Новгород]], Нижегородский район|| [[http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80_%D0%B2_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8  Учебный проект Театр в моей жизни]]|| Почему театр жив до сих пор, хотя некоторые утверждают, что он умирает?||
 
|-
 
|-
−
|[[Участник:Васина Светлана| Васина Светлана Петровна]]||[[школа № 3, Выксунский район, Нижегородская область]]||[[Выкса| Выкса]], Нижегородский район|| [[Учебный проект Влияние биоритмов человека на творческую деятельность (Моделирование)|Влияние биоритмов человека на творческую деятельность]]|| Как научиться мудро жить?||
+
|[[Участник:Васина Светлана| Васина Светлана Петровна]]||[[школа № 3, Выксунский район, Нижегородская область]]||[[Выкса| Выкса]], Нижегородский район|| [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%92%D0%BB%D0%B8%D1%8F%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B1%D0%B8%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%82%D0%BC%D0%BE%D0%B2_%D0%BD%D0%B0_%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE Проект Влияние биоритмов человека на творчество]|| Как научиться мудро жить?||
 
|-
 
|-
 
|[[Участник: Левкина Елена| Левкина Елена Васильевна]]||МОУ СОШ №1||[[Саров]]||[http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Здоровому_-_всё_здорово Учебный проект Здоровому - всё здорово]||Зачем человеку быть здоровым?
 
|[[Участник: Левкина Елена| Левкина Елена Васильевна]]||МОУ СОШ №1||[[Саров]]||[http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Здоровому_-_всё_здорово Учебный проект Здоровому - всё здорово]||Зачем человеку быть здоровым?
Строка 107: Строка 107:
 
|-
 
|-
 
|[[Участник: Маргарита Алтынова| Алтынова Маргарита Ивановна]]||МОУ СОШ №7||[[Саров]]||[[Учебный проект Вред и польза персонального компьютера]]||Вред и польза персонального компьютера
 
|[[Участник: Маргарита Алтынова| Алтынова Маргарита Ивановна]]||МОУ СОШ №7||[[Саров]]||[[Учебный проект Вред и польза персонального компьютера]]||Вред и польза персонального компьютера
 +
|-
 +
|[[Участник: Светлана Теленгатор| Теленгатор Светлана Владимировна]]||[[Лицей №15 (г. Саров, Нижегородская область)|МОУ "Лицей №15"]]||[[Саров]]||[http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Проценты:_просто,_сложно,_интересно Учебный проект Проценты: просто, сложно, интересно ]||Как победить на выборах?
 +
|-
 +
|-
 +
|[[Участник: Надежда Лобанова|Лобанова Надежда Юрьевна]]||[[Арьевская школа,Уренский район,Нижегородская область|МОУ Арьёвская СОШ]]||[[Арья (Уренский район, Нижегородская область)|Арья]],    Уренский||[[Учебный проект: Его не вырвешь из полей и рощ|Его не вырвешь из полей и рощ]]||Когда и кто, и как расскажет о чём безмолвствует природа?
 
|}
 
|}
 +
 +
=Фоторепортаж с конференции 9 декабря 2008 г., где состоялась защита проектов=
 +
 +
<center> <gallery>
 +
Изображение:НИРО конкурс1 декабрь2008.jpg
 +
Изображение:НИРО конкурс0 декабрь2008.jpg
 +
Изображение:НИРО конкурс2 декабрь2008.jpg
 +
Изображение:НИРО конкурс3 декабрь2008.jpg
 +
</gallery> </center>
 +
 +
<center> <gallery>
 +
Изображение:НИРО конкурс4 декабрь2008.jpg
 +
Изображение:НИРО конкурс6 декабрь2008.jpg
 +
Изображение:НИРО конкурс5 декабрь2008.jpg
 +
Изображение:НИРО конкурс7 декабрь2008.jpg
 +
</gallery> </center>
 +
 +
 +
'''Победители конкурса:'''
 +
* [[Участник: Куконкова Светлана| Куконкова Светлана Александровна]], учитель истории лицея №3 [[Саров, город (Нижегородская область)|г. Сарова]] [[Учебный проект Откуда есть пошёл Закон и Порядок в Древнерусском государстве|Учебный проект "Откуда есть пошёл Закон и Порядок в Древнерусском государстве?"]]
 +
*[[Участник: Светлана Теленгатор| Теленгатор Светлана Владимировна]][[Лицей №15 (г. Саров, Нижегородская область)| лицея №15]][[Саров|г. Сарова]] [http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Проценты:_просто,_сложно,_интересно Учебный проект Проценты: просто, сложно, интересно ]
 +
*[[Участник: Юрьева Ирина| Юрьева Ирина Ивановна]], логопед школы № 7 [[Саров, город (Нижегородская область)|г. Сарова]][http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Сделаем_речь_красивой Учебный проект Сделаем речь красивой ]
 +
*[[Участник:Татьяна Монич|Монич Татьяна Петровна]], учитель химии [[Лицей №40 (Нижний Новгород)|лицея №40]][[Нижний Новгород|г. Н.Новгорода]][http://wiki.iteach.ru/index.php/Учебный_проект_Органическая_химия_-_начало_пути Учебный проект "Органическая химия - начало пути"]
 +
*[[Участник:Троицкая Ираида| Троицкая Ираида Ивановна]], педагог доп. образования [[лицей № 8, Нижний Новгород|лицея № 8]][[Нижний Новгород| г.Н. Новгорода]] [http://wiki.iteach.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%A2%D0%B5%D0%B0%D1%82%D1%80_%D0%B2_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D0%B6%D0%B8%D0%B7%D0%BD%D0%B8  Учебный проект "Театр в моей жизни"]
 +
*[[Участник: Александр Сергеев|Сергеев Александр Анатольевич]], зам. директора по информатизации [[Воротынская школа (посёлок Воротынец, Нижегородская область)| Воротынской школы]] [[Воротынец|г. Воротынца]] [[Учебный проект: Баллистика.]]
 +
  
 
==Ваши помощники==
 
==Ваши помощники==

Текущая версия на 21:39, 11 декабря 2008

Iteach2007.jpg
Проект в рамках программы Intel "Обучение для будущего"


Содержание

[править] Участники конкурса:

Учителя Нижегородской области - выпускники программы Intel «Обучение для будущего», организующие учебные проекты и самостоятельные исследования учащихся с использованием информационно-коммуникационных технологий.

[править] Задачи конкурса:

  • выявление и распространение успешного опыта организации учебных проектов и исследовательской деятельности учащихся с использованием ИКТ;
  • создание условий, инициирующих применение проектно-исследовательских методов в учебном процессе для повышения качества обучения школьников;
  • создание сетевого сообщества педагогов Нижегородской области - выпускников программы Intel «Обучение для будущего»

[править] Условия конкурса:

[править] Для участия в конкурсе необходимо:

  • Разработать и провести проект со школьниками по своему предмету (группе предметов)
  • Представить в вики-среде (на сайте www.letopisi.ru) результаты реально проведенного со школьниками проекта по заданному шаблону.

ВАЖНОЕ! Для размещения материалов необходимо выполнить следующее:

  • на данной странице занести в таблицу «Список участников конкурса» информацию о себе и о проекте, сделав соответствующие гиперссылки на свою визитную карточку (если Вы еще не в зарегистрированы Летописи.ру, это необходимо сделать), на визитную карточку школы (если визитной карточки школы в Летописи.ру еще нет, ее необходимо создать). Тему проекта оформить гиперссылкой. Пример [[Учебный проект <название проекта>]] ;
  • перейти по созданной гиперссылке, создав страницу учебного проекта;
  • на странице проекта вставить {{subst:Шаблон:Визитная карточка учебного проекта НИРО(конкурс)}}, сохранить страницу
  • заполнить визитную карточку проекта

[править] Награды конкурса:

  • 5 победителей будут награждены ценными подарками;
  • образовательные учреждения, которые они представляют, получат благодарственные письма;
  • все участники конкурса получат сертификаты, подтверждающие их участие в конкурсе

[править] Ход, этапы и сроки работы по конкурсу:

Представление готовых материалов : до 1 декабря 2008 года.
Подведение итогов – на семинаре выпускников программы 9 декабря 2008 года.

[править] Критерии оценивания:

  1. соответствие проекта целям и задачам программы Intel «Обучение для будущего»;
  2. соблюдение методики и технологии организации проведения проекта в Программе Intel "Обучение для будущего"
  3. содержание учебного проекта (соответствие темы проекта стандартам и умениям 21 века; качество вопросов, направляющих проект; тематика исследовательских работ учащихся; глубоко продуманный план оценивания; целесообразность, оригинальность и полнота дидактических и методических материалов; грамотное использование Интернет).

[править] Список участников конкурса

ФИО Место работы Город, район Тема проекта ОПВ
Кускова Ирина Анатольевна МОУ Воротынская СОШ Воротынец, Воротынский Разрешимость алгебраических уравнений. Решения квадратных уравнений Всегда ли разрешимы алгебраические уравнения?
Ладейнова Ольга Сергеевна МОУ Воротынская СОШ Воротынец, Воротынский Гони природу в дверь, она влетит в окно Как числа правят миром?
Макарова Лариса Сергеевна МОУ Воротынская СОШ Воротынец, Воротынский Экология дома Экологически чисто ли наше жилье?
Панкова Людмила Валентиновна МОУ Воротынская СОШ Воротынец, Воротынский Движения Человек веками пытается объяснить и создать порядок, красоту и совершенство, а чем поможет ему геометрия?
Панкова Людмила Валентиновна МОУ Воротынская СОШ Воротынец, Воротынский Геометрические фигуры в повседневной жизни. Стоит ли изучать геометрию?
Сергеев Александр Анатольевич МОУ Воротынская СОШ Воротынец, Воротынский Баллистика Одинаково ли ведут себя тела в свободном падении?
Сергеев Александр Анатольевич МОУ Воротынская СОШ Воротынец, Воротынский Акустика в нашей жизни Звуки -это просто волны или мостик связи живой и неживой природы?
Зверева Галина Петровна Школа № 174 Нижний Новгород, Приокский район Путешествие купца Митрофана Хохлова из села Богородского на торг в Нижний Новгород Можем ли мы в современном Нижнем Новгороде свершить путешествие по маршруту жителя села Богородского XVIIвека на торг в Нижний Новгород?
Новикова Ирина Михайловна Школа № 174 Нижний Новгород, Приокский район Край любимый, сердцу милый! Кому в нашем Нижнем Новгороде жить хорошо?
Медонова Татьяна Леонидовна Школа № 174 Нижний Новгород, Приокский район Своё и чужое в русской речи Существует ли всеобщий язык землян?
Куконкова Светлана Александровна МОУ "Лицей №3" Саров Учебный проект "Откуда есть пошёл Закон и Порядок в Древнерусском государстве?" Зачем людям нужны законы?
Калмыкова Светлана Валентиновна МОУ СОШ № 17 Саров Учебный проект В городе богини Афины Как культура сохраняется в веках?
Любимова Галина Павловна МОУ Сявская СОШ Сява Учебный проект Таланты моей земли Богат тот, кто много имеет или тот кто много умеет?
Монич Татьяна Петровна МОУ Лицей №40 Нижний Новгород Органическая химия - начало пути
Органическая химия 2		 Как возникла жизнь?
Постникова Наталья Олеговна МОУ СОШ № 11 Саров Маленький город великой судьбы С чего начинается Родина?
Дмитриева Ирина Николаевна Школа №19 Саров Учебный проект Нет пророка в своем отечестве К чему стремится человек?
Троицкая Ираида Ивановна лицей № 8 Нижний Новгород, Нижегородский район [Учебный проект Театр в моей жизни] Почему театр жив до сих пор, хотя некоторые утверждают, что он умирает?
Васина Светлана Петровна школа № 3, Выксунский район, Нижегородская область Выкса, Нижегородский район Проект Влияние биоритмов человека на творчество Как научиться мудро жить?
Левкина Елена Васильевна МОУ СОШ №1 Саров Учебный проект Здоровому - всё здорово Зачем человеку быть здоровым?
Ладейнов Александр Сергеевич МОУ Воротынская СОШ Воротынец, Воротынский Автономное существование человека в природе Путешествие из пункта «А» в Пункт «В»?
Максимова Юлия Викторовна МОУ Гимназия №2 Саров Учебный проект Миф и реальность Существуют ли мифы в наши дни?
Юрьева Ирина Ивановна МОУ СОШ №7 Саров Учебный проект Сделаем речь красивой Развитие речи - дар природы или плод воспитания?
Алтынова Маргарита Ивановна МОУ СОШ №7 Саров Учебный проект Вред и польза персонального компьютера Вред и польза персонального компьютера
Теленгатор Светлана Владимировна МОУ "Лицей №15" Саров Учебный проект Проценты: просто, сложно, интересно Как победить на выборах?
Лобанова Надежда Юрьевна МОУ Арьёвская СОШ Арья, Уренский Его не вырвешь из полей и рощ Когда и кто, и как расскажет о чём безмолвствует природа?

[править] Фоторепортаж с конференции 9 декабря 2008 г., где состоялась защита проектов

  • НИРО конкурс1 декабрь2008.jpg
  • НИРО конкурс0 декабрь2008.jpg
  • НИРО конкурс2 декабрь2008.jpg
  • НИРО конкурс3 декабрь2008.jpg
  • НИРО конкурс4 декабрь2008.jpg
  • НИРО конкурс6 декабрь2008.jpg
  • НИРО конкурс5 декабрь2008.jpg
  • НИРО конкурс7 декабрь2008.jpg


Победители конкурса:


[править] Ваши помощники

  1. Регистрация в Летописи.ru
  2. Корректный вход в систему
  3. Правила выбора имени статьи
  4. Правила создания новой статьи
  5. Основной справочный материал
  6. Практический справочный материал по работе в вики-среде
  7. Cетевые сервисы Веб 2.0. Учебный курс
  8. Классификация социальных сервисов
  9. Размещение изображений в среде WikiWiki ( подробно)
  10. Размещение звуковых файлов
  11. Размещение видеофайлов
  12. Размещение презентаций
  13. RSS-потоки на страницах Летописи.ру

[править] Ссылки

Источник — «http://letopisi.org/index.php?title=%D0%9A%D0%BE%D0%BD%D0%BA%D1%83%D1%80%D1%81_%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%B2_%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B8_%D0%B2%D1%8B%D0%BF%D1%83%D1%81%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D1%8B_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE_%D0%9D%D0%98%D0%A0%D0%9E,_%D0%BD%D0%BE%D1%8F%D0%B1%D1%80%D1%8C_2008&oldid=452268»
Персональные инструменты
Инструменты