|
|
| (не показаны 47 промежуточных версий 1 участника) |
| Строка 17: |
Строка 17: |
| | <center>'''''e-mail виртуального класса школы clio185nn@gmail.com'''''</center> | | <center>'''''e-mail виртуального класса школы clio185nn@gmail.com'''''</center> |
| | | | |
| − | | + | <center>'''''Учитель: [[Участник: Серебренникова Татьяна Владимировна|Серебренникова Т. В.]]'''''</center> |
| | | | |
| | |} | | |} |
| Строка 27: |
Строка 27: |
| | | style="width: 50%; background-color:#fed; border: 4px solid #CCCCCC; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | | | style="width: 50%; background-color:#fed; border: 4px solid #CCCCCC; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | |
| | | | |
| − | ==Дистанционные уроки обществознания в 11 классе== | + | ==Теория и задания по темам== |
| | + | * '''Тема [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Пятидесятый урок, 10 класс|Статьи 71 и 72 Конституции РФ]]''' |
| | + | ===Экономика=== |
| | | | |
| − | * Задания перемещены на эту страницу '''[[Виртуальный класс школы № 185 города Нижнего Новгорода/Дистанционные уроки обществознания в 11 классе|Дистанционные уроки обществознания в 11 классе]]'''
| + | ВНИМАНИЕ!!! Про монетарную и фискальную политику государства можно прочитать в тема 14-й [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Тридцатый урок, 11 класс|Роль государства в экономике]] в разделе №5 Главные направления экономической политики |
| | + | |
| | + | * Тема 1-я. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Десятый урок, 10 класс|Экономика: наука и хозяйство]] |
| | | | |
| − | ==Теория==
| + | * Тема 2-я. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Одинадцатый урок, 10 класс|Экономическая теория. Микроэкономика и макроэкономика]] |
| | | | |
| − | Учитель: [[Участник: Серебренникова Татьяна Владимировна|Серебренникова Т. В.]]
| + | * Тема 3-я. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Двенадцатый урок, 10 класс|Разделение труда и специализация]] |
| | | | |
| − | * [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Сорок второй урок, 11 класс|Политическое поведение и политическое участие]] | + | * Тема 4-я. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Тринадцатый урок, 10 класс|Экономические системы]] |
| − | * [[http://letopisi.org/index.php/%D0%92%D0%B8%D1%80%D1%82%D1%83%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8B_%E2%84%96185_%D0%BF%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8E/%D0%A2%D1%80%D0%B8%D0%B4%D1%86%D0%B0%D1%82%D1%8C_%D1%87%D0%B5%D1%82%D0%B2%D1%91%D1%80%D1%82%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA,_10_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81 СМИ]]
| + | |
| | | | |
| − | * ТЕОРИЯ И ТЕСТЫ ПО ТЕМЕ "МЕЖДУНАРОДНОЕ ГУМАНИТАРНОЕ ПРАВО [http://letopisi.org/index.php/%D0%92%D0%B8%D1%80%D1%82%D1%83%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8B_%E2%84%96185_%D0%BF%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8E/%D0%A1%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BA_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B2%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA,_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81] | + | * Тема 5-я. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Четырнадцатый урок, 10 класс|Налоговая политика]] |
| | | | |
| − | * ТЕОРИЯ ПО ТЕМЕ ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ НАЛОГОПЛАТЕЛЬЩИКА [http://letopisi.org/index.php/%D0%92%D0%B8%D1%80%D1%82%D1%83%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8B_%E2%84%96185_%D0%BF%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8E/%D0%A1%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA,_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81] | + | * Тема 6-я. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Пятнадцатый урок, 10 класс|Деньги. Функции денег. Денежно-кредитная политика]] |
| | | | |
| − | * ТЕОРИЯ ПО ТЕМЕ "Банки. Банковская система" ЗДЕСЬ [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Тридцать девятый урок, 11 класс]] | + | * Тема 7-я. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Шестнадцатый урок, 10 класс|Рынок труда]] |
| | | | |
| − | * ТЕОРИЯ ПО ТЕМЕ "ВВП и ВНП" ЗДЕСЬ [http://letopisi.org/index.php/%D0%92%D0%B8%D1%80%D1%82%D1%83%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8B_%E2%84%96185_%D0%BF%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8E/%D0%A2%D1%80%D0%B8%D0%B4%D1%86%D0%B0%D1%82%D1%8C_%D1%81%D0%B5%D0%B4%D1%8C%D0%BC%D0%BE%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA,_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81] | + | * Тема 8-я. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Тридцать седьмой урок, 11 класс|ВВП и ВНП]] |
| | | | |
| − | * ТЕОРИЯ ПО ТЕМЕ "ГОСУДАРСТВЕННЫЙ БЮДЖЕТ" ЗДЕСЬ[http://letopisi.org/index.php/%D0%92%D0%B8%D1%80%D1%82%D1%83%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8B_%E2%84%96185_%D0%BF%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%D0%B7%D0%BD%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8E/%D0%A2%D1%80%D0%B8%D0%B4%D1%86%D0%B0%D1%82%D1%8C_%D0%B2%D0%BE%D1%81%D1%8C%D0%BC%D0%BE%D0%B9_%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA,_11_%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81] | + | * Тема 9-я. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Сороковой урок, 11 класс|Права и обязанности налогоплательщиков]] |
| − | ==Теория и задания по темам==
| + | |
| | | | |
| − | {| class="standard" boder=1 style="background-color:#efffef ;width: 100%;margin-left:auto;margin-right: auto"
| + | * Тема 10-я. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Тридцать восьмой урок, 11 класс|Государственный бюджет]] |
| − | |--
| + | |
| − | !bgcolor=PeachPuff| Теория и задания по темам
| + | |
| − | ! bgcolor=LemonChiffon| Дата
| + | |
| | | | |
| − | |-
| + | * Тема 11-я. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Тридцать девятый урок, 11 класс|Банки. Банковская система]] |
| − | |bgcolor=PeachPuff|[[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Девятнадцатый урок, 10 класс|Политический режим]]
| + | |
| − | |bgcolor=LemonChiffon|
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |bgcolor=PeachPuff|Урок 1.[[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Первый урок, 11 класс|Социализация.]]
| + | |
| − | |bgcolor=LemonChiffon| 8-15 сентября
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |bgcolor=PeachPuff|Урок 2.[[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Второй урок, 11 класс|Социальный статус]]
| + | |
| − | |bgcolor=LemonChiffon| 16-24 сентября
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |bgcolor=PeachPuff|Урок 3.[[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Третий урок, 11 класс|Социальная стратификация]]
| + | |
| − | |bgcolor=LemonChiffon|25-30 сентября
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |bgcolor=PeachPuff|Урок 4.[[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Четвёртый урок, 11 класс|Социальная мобильность]]
| + | |
| − | |bgcolor=LemonChiffon|1-8 октября
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |bgcolor=PeachPuff|Урок 5. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Пятый урок, 11 класс|Лидеры и элиты]]
| + | |
| − | |bgcolor=LemonChiffon|9-15 октября
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |bgcolor=PeachPuff|Урок 6. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Шестой урок, 11 класс|Политическая система общества]]
| + | |
| − | |bgcolor=LemonChiffon|16-22 октября
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |bgcolor=PeachPuff|Урок 7. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Седьмой урок, 11 класс|Политическая идеология]]
| + | |
| − | |bgcolor=LemonChiffon|23-29 октября
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |bgcolor=PeachPuff|Урок 8. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Восьмой урок, 11 класс|Форма правления]]
| + | |
| − | |bgcolor=LemonChiffon|30 октября - 7 ноября
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |bgcolor=PeachPuff|Урок 9. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Девятый урок, 11 класс|Форма государственного устройства. Разграничение полномочий между РФ и ее субъектами по конституции]]
| + | |
| − | |bgcolor=LemonChiffon|8 - 14 ноября
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |bgcolor=PeachPuff|Урок 10. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Десятый урок, 11 класс|Гражданское общество]]
| + | |
| − | |bgcolor=LemonChiffon|15-21 ноября
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |bgcolor=PeachPuff|Урок 11. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Одинадцатый урок, 11 класс|Формы социального взаимодействия людей]]
| + | |
| − | |bgcolor=LemonChiffon|22 -28 ноября
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |bgcolor=PeachPuff|Урок 12. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Двенадцатый урок, 11 класс|Социальные нормы]]
| + | |
| − | |bgcolor=LemonChiffon|29 ноября - 5 декабря
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |bgcolor=PeachPuff|Урок 13. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Тринадцатый урок, 11 класс|Социальный контроль]]
| + | |
| − | |bgcolor=LemonChiffon|6-12 декабря
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |bgcolor=PeachPuff|Урок 14. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Четырнадцатый урок, 11 класс|Отклоняющееся поведение]]
| + | |
| − | |bgcolor=LemonChiffon|13-19 декабря
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |bgcolor=PeachPuff|Урок 15. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Пятнадцатый урок, 11 класс|Личность]]
| + | |
| − | |bgcolor=LemonChiffon|20-29 декабря
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |bgcolor=PeachPuff|Урок 16. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Шестнадцатый урок, 11 класс|Духовный мир личности. Мировоззрение]]
| + | |
| − | |bgcolor=LemonChiffon|12-18 января
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |bgcolor=PeachPuff|Урок 17. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Семнадцатый урок, 11 класс|Социальные группы]]
| + | |
| − | |bgcolor=LemonChiffon|19-25 января
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |bgcolor=PeachPuff|Урок 18. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Восемнадцатый урок, 11 класс|Понятие власти.]]
| + | |
| − | |bgcolor=LemonChiffon|26-31 января
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |bgcolor=PeachPuff|Урок 19. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Девятнадцатый урок, 11 класс|Политические партии]]
| + | |
| − | |bgcolor=LemonChiffon|1-7 февраля
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |bgcolor=PeachPuff|Урок 20. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Двадцатый урок, 11 класс|Социальная роль]]
| + | |
| − | |bgcolor=LemonChiffon|8-14 февраля
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |bgcolor=PeachPuff|Урок 21. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Двадцать первый урок, 11 класс|Политическое участие]]
| + | |
| − | |bgcolor=LemonChiffon|15-21 февраля
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |bgcolor=PeachPuff|Урок 22. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Двадцать второй урок, 11 класс|Политическая культура]]
| + | |
| − | |bgcolor=LemonChiffon|23-29 февраля
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |bgcolor=PeachPuff|Урок 23. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Двадцать третий урок, 11 класс|Свобода и ответственность]]
| + | |
| − | |bgcolor=LemonChiffon|1-7 марта
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |bgcolor=PeachPuff|Урок 24. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Двадцать четвёртый урок, 11 класс|Молодёжь как социальная группа]]
| + | |
| − | |bgcolor=LemonChiffon|8-14 марта
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |bgcolor=PeachPuff|Урок 25. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Двадцать пятый урок, 11 класс|Социальные процессы в современной России]]
| + | |
| − | |bgcolor=LemonChiffon|14-20 марта
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |bgcolor=PeachPuff|Урок 26. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Двадцать шестой урок, 11 класс|Общественный прогресс]]
| + | |
| − | |bgcolor=LemonChiffon|14-20 марта
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |bgcolor=PeachPuff|Урок 27. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Двадцать седьмой урок, 11 класс|Глобальные проблемы человечества]]
| + | |
| − | |bgcolor=LemonChiffon|21-29 марта
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |bgcolor=PeachPuff|Урок 28. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Двадцать восьмой урок, 11 класс|Исторический процесс]]
| + | |
| − | |bgcolor=LemonChiffon|30 марта-7 апреля
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |bgcolor=PeachPuff|Урок 29. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Двадцать девятый урок, 11 класс|Экономический рост]]
| + | |
| − | |bgcolor=LemonChiffon|8-14 апреля
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |bgcolor=PeachPuff|Урок 30. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Тридцатый урок, 11 класс|Роль государства в экономике]]
| + | |
| − | |bgcolor=LemonChiffon|15-21 апреля
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |bgcolor=PeachPuff|Урок 31. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Тридцать первый урок, 11 класс|Общество и НТП]]
| + | |
| − | |bgcolor=LemonChiffon|22-28 апреля
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |bgcolor=PeachPuff|Урок 32. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Тридцаь второй, 11 класс|Правоотношения]]
| + | |
| − | |bgcolor=LemonChiffon|29 апреля-4 мая
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |bgcolor=PeachPuff|Урок 33. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Тридцать третий урок, 11 класс|Юридические факты]]
| + | |
| − | |bgcolor=LemonChiffon|5-11 мая
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |bgcolor=PeachPuff|Урок 34. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Тридцать четвёртый урок, 11 класс|Формы социальных изменений]]
| + | |
| − | |bgcolor=LemonChiffon|12-18 мая
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |bgcolor=PeachPuff|Урок 35. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Тридцать пятый урок, 11 класс|Трудовые правоотношения. Трудовой договор]]
| + | |
| − | |bgcolor=LemonChiffon|19-25 мая
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |bgcolor=PeachPuff|Урок 36. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Тридцать шестой урок, 11 класс|Глобализация]]
| + | |
| − | |bgcolor=LemonChiffon|26-30 мая
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |bgcolor=PeachPuff|Урок 37. '''[[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Тридцать седьмой урок, 11 класс|ВВП и ВНП]]'''
| + | |
| − | |bgcolor=LemonChiffon|26-30 мая
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |bgcolor=PeachPuff|Урок 38. '''[[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Тридцать восьмой урок, 11 класс|Государственный бюджет]]'''
| + | |
| − | |bgcolor=LemonChiffon|26-30 мая
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |bgcolor=PeachPuff|Урок 39. '''[[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Тридцать девятый урок, 11 класс|Банки. Банковская система РФ]]'''
| + | |
| − | |bgcolor=LemonChiffon|26-30 мая
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |bgcolor=PeachPuff|Урок 40. '''[[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Сороковой урок, 11 класс|Права и обязанности налогоплательщика]]'''
| + | |
| − | |bgcolor=LemonChiffon|26-30 мая
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |bgcolor=PeachPuff|Урок 41. '''[[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Сорок первый урок, 11 класс| Международное гуманитарное право]]'''
| + | |
| − | |bgcolor=LemonChiffon|26-30 мая
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |bgcolor=PeachPuff|Урок 42. '''[[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Сорок второй урок, 11 класс| Политическое поведение и политическое участие]]'''
| + | |
| − | |bgcolor=LemonChiffon|26-30 мая
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |bgcolor=PeachPuff|Урок 43. '''[[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Сорок третий урок, 11 класс| Фондовый рынок]]'''
| + | |
| − | |bgcolor=LemonChiffon|26-30 мая
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |bgcolor=PeachPuff|Урок 44. '''[[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Сорок четвёртый урок, 11 класс| Отрасли права]]'''
| + | |
| − | |bgcolor=LemonChiffon|26-30 мая
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |bgcolor=PeachPuff|Урок 45. '''[[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Сорок пятый урок, 11 класс| Коммерческие и некоммерческие организации]]'''
| + | |
| − | |bgcolor=LemonChiffon|26-30 мая
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |bgcolor=PeachPuff|Урок 46. '''[[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Сорок пятый урок, 11 класс|Внешние эффекты в экономике. Общественные блага]]'''
| + | |
| − | |bgcolor=LemonChiffon|26-30 мая
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |bgcolor=PeachPuff|Урок 47. '''[[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Сорок седьмой урок, 11 класс|Инфляция]]'''
| + | |
| − | |bgcolor=LemonChiffon|26-30 мая
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |bgcolor=PeachPuff|Урок 48. '''[[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Сорок восьмой урок, 11 класс|Нотариат и адвокатура]]'''
| + | |
| − | |bgcolor=LemonChiffon|26-30 мая
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |bgcolor=PeachPuff|Урок 48. '''[[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Сорок девятый урок, 11 класс|Воинская обязанность, альтернативная гражданская служба]]'''
| + | |
| − | |bgcolor=LemonChiffon|26-30 мая
| + | |
| − | |-
| + | |
| − | |bgcolor=PeachPuff|Урок 48. '''[[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Пятидесятый урок, 11 класс|Имущественные и неимущественные права]]'''
| + | |
| − | |bgcolor=LemonChiffon|26-30 мая
| + | |
| | | | |
| − | |} | + | * Тема 12-я. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Двадцать девятый урок, 11 класс|Экономический рост]] |
| | | | |
| − | '''Задания на время карантина смотри в начале страницы!'''
| + | * Тема 13-я. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Сорок седьмой урок, 11 класс|Инфляция]] |
| − | <br clear="both" />
| + | |
| | + | * Тема 14-я. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Тридцатый урок, 11 класс|Роль государства в экономике]] |
| | + | |
| | + | * Тема 15-я. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Сорок третий урок, 11 класс| Фондовый рынок]] |
| | + | |
| | + | * Тема 16-я. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Сорок пятый урок, 11 класс|Внешние эффекты в экономике. Общественные блага]] |
| | + | |
| | + | * Тема 17-я. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Пятнадцатый урок, 11 класс|Издержки производства]] |
| | + | |
| | + | * Тема 18-я. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Пятьдесят пятый урок, 11 класс|Спрос и предложение]] |
| | + | |
| | + | * Тема 19-я. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Пятьдесят шестой урок, 11 класс|Факторы производства]] |
| | + | |
| | + | * Тема 20-я. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Пятьдесят седьмой урок, 11 класс|Основной и оборотный капитал]] |
| | + | |
| | + | * Тема 21-я. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Шестидесятый урок, 11 класс|Источники финансирования бизнеса. Эффективность деятельности фирмы. Роль фирмы в экономике]] |
| | + | |
| | + | * Тема 22-я. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Шестьдесят второй урок, 11 класс|Рынок и рыночный механизм.Экономическая конкуренция]] |
| | + | |
| | + | ===Политика=== |
| | + | * Тема 1-я. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Восемнадцатый урок, 11 класс|Понятие власти.]] |
| | + | |
| | + | * Тема 2-я. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Двадцать второй урок, 10 класс|Признаки и функции государства. Форма государства]] |
| | + | |
| | + | * Тема 3-я. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Тридцать первый урок, 10 класс|Государственный аппарат]] |
| | + | |
| | + | * Тема 4-я. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Тридцать шестой урок, 10 класс|Разделение властей]] |
| | + | |
| | + | * Тема 5-я. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Тридцать восьмой урок, 10 класс|Правовое государство]] |
| | + | |
| | + | * Тема 6-я. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Девятнадцатый урок, 10 класс|Политические режимы]] |
| | + | |
| | + | * Тема 7-я. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Двадцать первый урок, 11 класс|Политическое участие]] |
| | + | |
| | + | * Тема 8-я. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Пятьдесят третий урок, 11 класс|Политические институты]] |
| | + | |
| | + | * Тема 9-я. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Пятьдесят второй урок, 11 класс|Политический процесс]] |
| | + | |
| | + | * Тема 10-я. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Пятый урок, 11 класс|Лидеры и элиты]] |
| | + | |
| | + | * Тема 11-я. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Шестой урок, 11 класс|Политическая система общества]] |
| | + | |
| | + | * Тема 12-я. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Седьмой урок, 11 класс|Политическая идеология]] |
| | + | |
| | + | * Тема 13-я. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Восьмой урок, 11 класс|Форма правления]] |
| | + | |
| | + | * Тема 14-я.[[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Десятый урок, 11 класс|Гражданское общество]] |
| | + | |
| | + | * Тема 15-я. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Сорок второй урок, 11 класс|Политическое поведение и политическое участие]] |
| | + | |
| | + | * Тема 16-я. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Девятнадцатый урок, 11 класс|Политические партии]] |
| | + | |
| | + | * Тема 17-я. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Двадцать первый урок, 11 класс|Политическое участие]] |
| | + | |
| | + | * Тема 18-я. [[Виртуальный класс школы №185 по обществознанию/Двадцать второй урок, 11 класс|Политическая культура]] |
| | + | |
| | + | ==Ссылки на виртуальные классы для учеников школы №185 Нижнего Новгорода== |
| | * [[Виртуальный класс школы № 185 города Нижнего Новгорода/Уроки обществознания в 10 классе]] | | * [[Виртуальный класс школы № 185 города Нижнего Новгорода/Уроки обществознания в 10 классе]] |
| | + | |
| | + | * [[Виртуальный класс по истории школы №185 города Нижнего Новгорода]] |
| | + | |
| | + | * [[Виртуальный класс школы № 185 города Нижнего Новгорода/Дистанционные уроки обществознания в 11 классе]] |
| | | | |
| | ==Список литературы, ссылки== | | ==Список литературы, ссылки== |
| | | | |
| − | * Баранов П.А., Шевченко С.В. Обществознание: 50 типовых вариантов экзаменационных работ для подготовки к ЕГЭ. - М.: АСТ: Астрель, 2012. | + | * Баранов П.А., Шевченко С.В. Обществознание: 50 типовых вариантов экзаменационных работ для подготовки к ЕГЭ. - М.: АСТ: Астрель, 2020. |
| | + | |
| | + | * Баранов П.А., Шевченко С.В. Обществознание: полный справочник для подготовки к ЕГЭ. - М.: АСТ: Астрель, 2020. |
| | + | |
| | + | * Важенин А.Г. Обществознание. - Издательство: Академия, 2018 |
| | + | |
| | + | * Котова О.А., Лискова Т.Е. ЕГЭ-2021. Обществознание. 30 вариантов. Типовые экзаменационные варианты. - Издательство: Национальное образование, 2021 |
| | | | |
| − | * Баранов П.А., Шевченко С.В. Обществознание: полный справочник для подготовки к ЕГЭ. - М.: АСТ: Астрель, 2012. | + | * Обществознание. Школьный словарь. 10-11 классы. - М.: Просвещение, 2019. |
| | | | |
| − | * Важенин А.Г. Обществознание. - Издательство: Академия, 2008
| |
| | [[Категория:Лицо школы]] [[Категория:Виртуальный класс]][[Категория:Образование]] | | [[Категория:Лицо школы]] [[Категория:Виртуальный класс]][[Категория:Образование]] |
| | [[Категория:Обучение]] | | [[Категория:Обучение]] |
