Категория:Алхимия проекта 2006
<xyrenderedwith> Graphviz - Graph Visualization Software, 2024-12-28 03:19:20.
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | + | Тренинг «Использование визуальных инструментов развития мыслительных умений высокого уровня в исследовательских проектах учащихся» | |
| − | + | Цели тренинга | |
| − | + | - Уточнить содержание понятия «мышление высокого уровня» | |
| − | + | - Познакомиться с визуальными инструментами развития мыслительных умений высокого уровня | |
| − | + | - Продемонстрировать возможности использования визуальных инструментов в исследовательских проектах учащихся; | |
| − | + | - Показать возможности использования визуальных инструментов для оценивания хода и результатов проектной деятельности | |
| − | + | Планируемые результаты | |
| − | + | - Опыт использования визуальных инструментов развития мыслительных умений высокого уровня | |
| − | + | - Расширение представлений о возможных направлениях создания дидактических материалов | |
| − | + | - Расширение представлений о путях и способах оценивания хода и результатов проектной деятельности учащихся | |
| − | + | Используемые инструменты | |
| − | + | - Визуальное ранжирование (инструмент позволяет составлять список параметров и проводить их ранжирование) | |
| − | + | - Видение причины (составление причинной карты) (инструмент позволяет выявлять причины явлений, событий и представлять силу их влияние на явление или событие) | |
| − | + | - Предъявление доказательств (инструмент призван обучать искусству аргументации, умению представлять аргументы «за» и «против») | |
| − | + | [[Категория:Алхимия проекта 2006]] | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
Версия 14:15, 16 мая 2006
Тренинг «Использование визуальных инструментов развития мыслительных умений высокого уровня в исследовательских проектах учащихся»
Цели тренинга - Уточнить содержание понятия «мышление высокого уровня» - Познакомиться с визуальными инструментами развития мыслительных умений высокого уровня - Продемонстрировать возможности использования визуальных инструментов в исследовательских проектах учащихся; - Показать возможности использования визуальных инструментов для оценивания хода и результатов проектной деятельности Планируемые результаты - Опыт использования визуальных инструментов развития мыслительных умений высокого уровня - Расширение представлений о возможных направлениях создания дидактических материалов - Расширение представлений о путях и способах оценивания хода и результатов проектной деятельности учащихся Используемые инструменты - Визуальное ранжирование (инструмент позволяет составлять список параметров и проводить их ранжирование) - Видение причины (составление причинной карты) (инструмент позволяет выявлять причины явлений, событий и представлять силу их влияние на явление или событие) - Предъявление доказательств (инструмент призван обучать искусству аргументации, умению представлять аргументы «за» и «против»)
Страницы в категории «Алхимия проекта 2006»
Эта категория содержит следующие 57 страниц из 57.
