Шаги участия в проекте. Текущие акции проекта
Регистрация участников
Если вы хотите самостоятельно нанести свою школу на гугл-карту - воспользуйтесь инструкцией
СПИСОК ЗАРЕГИСТРИРОВАННЫХ ШКОЛ
На 17 ноября 2009 года в проекте принимают участие 1300 школ из России и стран СНГ.
Организация просмотра фильма Home
- Организуйте в своей школе или вузе показ фильма Home с участием учеников и учителей, преподавателей и студентов (в период с 21 сентября по 15 декабря)
- фильм выложен в сети Интернет для скачивания специально в рамках акции. Размер файла с фильмом - 1,4Г. После заполнения он-лайн анкеты вам будет выслана ссылка для скачивания фильма.
- если у вас ограничены возможности для скачивания из интернет - вы можете получить экземпляр фильма для своего образовательного учреждения на DVD-диске по почте, заполнив заявку в он-лайн анкете
Если у вас есть возможность скачать фильм из Интернет, воспользуйтесь ею для того, чтобы мы могли сэкономить ресурсы на производство и рассылку диска и таким образом сократить ущерб для планеты. Также скачивание из интернет позволит разослать фильмы на дисках большему количеству школ, у которых ограничен доступ к сети.
Интерактивный урок «Свидание с планетой»
На ЭТОЙ СТРАНИЦЕ выложены готовые методические материалы, учебные пособия, игры, задания, которые Вы можете использовать для конструирования собственных уроков. Материалы будут постоянно пополняться, следите за обновлениями!
Публикуйте в комментариях к ЭТОМУ ПОСТУ в Живом Журнале проекта ссылки на ваши собственные наработки для урока «Свидание с планетой».
Конкурс видео-роликов "Мое свидание с планетой"
- Цель конкурса - собрать калейдоскоп коротких роликов, который позволит лучше узнать не только о том, какие экологические проблемы существуют в разных регионах России, но самое главное - собрать визуальные истории о том, как люди в разных уголках России действуют, чтобы помочь планете и восстановить нарушенный баланс.
- Из лучших работ будет сделан видео-фильм, который будет размещен на сайтах http://ecowiki.ru, http://www.eko-mir.com/, на других известных экологических порталах.
- Авторы лучших роликов получат памятные призы от Оргкомитета.
- ПОДРОБНАЯ ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ УЧАСТНИКОВ
Акция «Задай вопрос Янну-Артюсу Бертрану и экспертам WWF»
- Примите участие в акции «Задай вопрос эксперту».
В этой акции участники могут задавать вопросы, которые возникли после просмотра фильма, Янну-Артюсу Бертрану и экспертам WWF в комментариях к этому посту в Живом Журнале проекта. Акция продлится до 15 декабря. Наиболее интересные вопросы будут отобраны и переданы Янну-Артюсу Бертрану и экспертам WWF, полученные ответы будут опубликованы 25 декабря в блоге акции.
Авторы лучших вопросов получат памятные призы и сувениры.
Акция «Копенгаген-2009»
- Цель акции - участие российских школьников и студентов в международном молодежном движении по проблемам изменения климата, погружение в проблему и разработка креативных решений в своих регионах.
- Справка: В декабре 2009 года в Копенгагене будет проходить международная конференция ООН, главной темой обсуждения на которой будут практические шаги по предотвращению изменений климата. На этой встрече странами обязательно должны быть приняты четкие и амбициозные решения по снижению выбросов парниковых газов, которые являются причиной изменения климата и нарушения экологического баланса.
Подробнее о проблемах изменения климата
Конкурс флеш-мобов "Один день для планеты"
- Цель конкурса - познакомить с технологией интернет-флеш-мобов, развить тему образовательных и экологических флеш-мобов в России, на практике реализовать школьные и студенческие флеш-мобы с помощью учителей и преподавателей. Флеш-моб - это способ учиться весело и во взаимодействии с огромным количеством других участников!
- Формат конкурса - команда-участник придумывает флеш-моб - простые действия или акции, которые участники акции - школы и вузы в других регионах - могут совершить одновременно в один день. Так чтобы уменьшить вред для планеты и начать помогать.
- Команда самого популярного флеш-моба получит памятные призы.
- ПОДРОБНАЯ ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ УЧАСТНИКОВ
|