UbiPlace

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(→‎Участники проекта)
м (→‎Участники проекта)
Строка 56: Строка 56:
 
== [[Ubiplace/Authors|Участники проекта]] ==
 
== [[Ubiplace/Authors|Участники проекта]] ==
 
{{:Ubiplace/Authors}}
 
{{:Ubiplace/Authors}}
−
----Aygun Azizova A. 17:00, 9 августа 2010 (UTC)
+
----[[Aygun Azizova A.]] 17:00, 9 августа 2010 (UTC)
 
[[Категория:UbiPlace]]
 
[[Категория:UbiPlace]]
 
[[Категория:Графвиз]]
 
[[Категория:Графвиз]]

Версия 20:02, 9 августа 2010

Содержание


Iteach2007.jpg

При поддержке Intel "Обучение для будущего" - всемирной благотворительной программой корпорации Intel. В России проводится с 2002 года. Общая книга

Название проекта

UbiPlace или Место для повсеместного обучения. Название предполагает вопрос - "Где происходит повсеместное обучение"? Или какие места существуют "для повсеместного обучения". Термин UbiLearning = Повсеместное обучение предполагает, что обучение происходит повсюду, это повсюду должно получить детальную расшифровку в стиле "и здесь тоже может происходить обучение". И не просто мобильные устройства позволяют и "здесь тоже организовать обучение", но и в стиле - мы видели, мы знаем, как здесь может происходить обучение, мы можем приложить схему и фотографию этого места, мы знаем как организуется пространство и как организуется совместное деятельность в этом месте.

Описание проекта

В рамках проекта, который рассчитан на небольшой срок в 3 месяца хочется получить небольшой но законченный и понятный результат, когда участники собрали бы маленькие кирпичики своих знаний и воспоминаний, связанных со своим личным опытом организации обучения в разных местах. Это может быть школа и школьный класс. Это могут быть места вне школы. Центры обучения и точки, в которых человек может научиться, не обязательно лежат внутри официальных образовательных учреждений.

Как принять участие?

  1. Записать себя на странице Участники проекта - просто оставить там свою подпись.
  2. Выбрать на карте проекта место, о котором хочется рассказать
    • Если такого места еще нет на карте, то добавить к карте проекта место или несколько мест повсеместного обучения, про которые хочется рассказать.
  3. Объяснить и описать место, следуя по ссылке, которая автоматически появляется на карте. Обязательно используйте карточку места. Этот шаблон создан специально, чтобы облегчить всем участникам чтение и написание отдельных мест. В шаблоне указаны все необходимые знаки разметки. В тексте самой статьи авторам нет никакой необходимости править теги. Просто пишем текст после знака =
  4. Оценить, дополнить и уточнить описания мест, которые сделали другие участники

Сроки проекта

Август - Сентябрь - Октябрь 2010

Из чего собираем книгу?

MindMap проекта

Диаграмма связей - исходная точка сборки проекта. Начинаем с карты проекта. Вся остальная активность по редактированию, дополнению и видоизменению статей связана именно с картой. Все новые статьи создаются внутри UbiPlace.

Для планирования проекта и структурирования пространства создана открытая карта UbiPlace/MindMap, куда можно добавлять новые места. Карта кликабельна и клик открывает узел-место. Если место открывается впервые, то соавтор может добавить на страницу карточку места и после этого начать заполнение шаблона, представляющего данное место.

Шаблон для описания места

Для описания мест создан шаблон: Шаблон:UbiPlace, в котором перечислены позиции описания места. Карточка места включает следующие разделы:

  • Название места=
  • Изображение = Фотография в Летописи или на внешнем сайте. Например, фотографии с описаниями мест собираются в галерее UbiPlace
  • Что можно делать в этом месте = перечень: слушать, сравнивать, играть, соревноваться, беседовать и т.д
  • Чему тут можно научиться = перечень: информационная грамотность, творчество, сотрудничество и т.п.
  • Как здесь принято себя вести = этикет, правила принятые в этом месте: курить, не курить, танцевать, входить, выходить
  • Плюсы места = что удобно, что здесь хорошо, что хотелось бы использовать
  • Минусы места = что неудобно, небезопасно, суетно и т.д.
  • Кейсы = Примеры, когда такое место использовалось в обучении. Ссылки
  • Цифровые добавки = Как место может быть обогащено и расширено (расширенная реальность) за счет использования повсеместных компьютерных устройств.
  • Личный опыт = Описание примеров, когда это место было использовано для обучения
  • Видео = видео запись, поясняющая использование места в учебных целях

В результате в нашей появляются новые объекты:


Улица
Деятельность Гулять, играть, беседовать, смотреть
Знания, умения мобильная осведомленность, любопытство, творчество, риск, работа в команде, навыки общения
Этикет Свободно перемещаться, соблюдать правил дорожного движения
Что хорошо? Открытость
Что плохо? опасность,
Примеры Учебный город, Педагогический ландшафт, расширенная реальность, Обучающая олимпиада по социальным сервисам
Что дает цифровое расширение? Определение местоположения, возможность увидеть живую историю места
Личный опыт GPS-игры, геокешинг, геотаггинг

Места для игр

Игры на площади

Мы предполагаем использовать одну отдельную взятую площадь в Нижнем Новгороде, чтобы провести на ней игру.

Площадь
Деятельность изучать историю и краеведение, осваивать пространство, играть, общаться, наблюдать, отдыхать, фотографировать, брать интервью, участвовать в мероприятиях, кормить голубей, рисовать, танцевать
Знания, умения мобильная осведомленность, любопытство, творчество, работа в команде, навыки общения, воспитание патриотизма, познакомиться с историей площади
Этикет Разговаривать, бродить, не сорить, рассматривать
Что хорошо? центр, место встреч, новые знакомства, центр города, все наяву, чувство гордости за свой город
Что плохо? много случайных людей, зависимость от природных условий
Примеры Учащийся город, Город 2.0; ] свидетельство участия в марафоне "Сеть творческих учителей" (пилотный проект "Площадь моего города")
Что дает цифровое расширение? Дополнительная информация о зданиям, расширенная реальность, дополнительная информация о местах и зданиях, возможность увидеть старинные фотографии площади
Личный опыт Принять участие в организации 27 сентября 2010 года коллективной мобильной активности группы участников конференции Реларн 2010, проект "Тайны Соборной площади"

Игры на теплоходе

теплоход Георгий Жуков - место, которое будет использоваться участниками конференции РЕЛАРН-2010 для совместного обучения и книгописания.

Обсуждение проекта

Внутренне обсуждение
На странице обсуждение
Внешнее обсуждение
Для обсуждения проекта создана комната http://friendfeed.com/ubiplace - Присоединяйтесь!

Участники проекта

  1. --Евгений Патаракин 10:53, 4 августа 2010 (UTC)
  2. --Татьяна Каргина 06:26, 6 августа 2010 (UTC)
  3. --T Pirog 08:01, 6 августа 2010 (UTC)
  4. --Алена Николаевна 08:38, 6 августа 2010 (UTC)
  5. -- Е.Г. Тимохина 15:16, 6 августа 2010 (UTC)
  6. --Ольга Михеева 18:35, 6 августа 2010 (UTC)
  7. --Ренальд Лачашвили 08:00, 7 августа 2010 (UTC)
  8. --Чайка Людмила 04:52, 7 августа 2010 (UTC)
  9. --Лидия Кобцева 06:34, 7 августа 2010 (UTC)
  10. --Оксана Петрова 05:46, 9 августа 2010 (UTC)
  11. --Алексей Киселев 08:14, 9 августа 2010 (UTC)
  12. --Анастасия Хренова 08:36, 9 августа 2010 (UTC)
  13. --Галина Васильева 13:26, 9 августа 2010 (UTC)
  14. --Светлана Мельниченко 18:18, 9 августа 2010 (UTC)
  15. --Владимир Слесарев 16:40, 9 августа 2010 (UTC)
  16. --Айгюн Азизова 16:40, 9 августа 2010 (UTC)
  17. --Власенко Виктория 20:43, 9 августа 2010 (UTC)
  18. --Надежда Болсуновская 6:30, 10 августа 2010 (UTC)
  19. --Надежда Шпарута 05:59, 10 августа 2010 (UTC)
  20. --Октысюк Ульяна 16:10, 10 августа 2010 (UTC)
  21. --Галина Вереитинова 20:10, 10 августа 2010 (UTC)
  22. --Ирина Здыбель 16:35, 10 августа 2010 (UTC)
  23. --Светлана Селина 1:40, 11августа 2010 (UTC)
  24. --Урсова Ольга 09:51, 11 августа 2010 (UTC)
  25. --Шилова Ольга 12:54, 11 августа 2010 (UTC)
  26. --Круподерова Елена 02:22, 12 августа 2010 (UTC)
  27. --Канянина Татьяна 22:52, 11 августа 2010 (UTC)
  28. --Климович Людмила 08:11, 12 августа 2010 (UTC)
  29. --Новикова Т.А. 08:20, 12 августа 2010 (UTC)
  30. -- Профессор Пчелкин 11:59, 12 августа 2010 (UTC)
  31. --Алешина Н.Н. 23:57, 12 августа 2010 (UTC)
  32. --Ольга Сурначёва 13:20, 13 августа 2010
  33. --Колотева Елена 10:03, 14 августа 2010 (UTC)
  34. --Ковалева Яна 10:03, 14 августа 2010 (UTC)
  35. --Елена Калиберда 10:35, 16 августа 2010 (UTC)
  36. --Зауреш Имжарова 19:14, 16 августа 2010 (UTC)
  37. --Борис Ярмахов 09:53, 19 августа 2010 (UTC)
  38. --Горюнова Марина 12:44, 19 августа 2010 (UTC)
  39. --Юлия Бахмет 10:41, 23 августа 2010 (UTC)
  40. --Конюшенко Светлана 00:50, 14 сентября 2010 (UTC)
  41. --Павлова Ирина 22:29, 18 октября 2010 (UTC)
  42. --Елена Калиберда 10:35, 16 августа 2010 (UTC)
  43. --Ljudmilla Rozhdestvenskaja
  44. --Наталия Саражинская 16:33, 25 августа 2010 (UTC)
  45. --Елена Кувакина 21:21, 25 августа 2010 (UTC)
  46. --Елена Орлова 09:12, 26 августа 2010 (UTC)
Aygun Azizova A. 17:00, 9 августа 2010 (UTC)
Источник — «http://letopisi.org/index.php?title=UbiPlace&oldid=762393»
Персональные инструменты
Инструменты