Городская площадка программы Intel "Обучение для будущего" в Воронеже
(→Опыт) |
(→Опыт) |
||
(не показаны 19 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 17: | Строка 17: | ||
= Название обучающей площадки = | = Название обучающей площадки = | ||
− | [[Изображение:2vspu.jpg|thumb|115 px|ВГПУ]] Городская площадка программы Intel "Обучение для будущего" при [http://www.vspu.ac.ru Воронежском государственном педагогическом университете](ВГПУ). | + | [[Изображение:2vspu.jpg|thumb|115 px|[http://www.vspu.ac.ru ВГПУ]]] Городская площадка программы Intel "Обучение для будущего" при [http://www.vspu.ac.ru Воронежском государственном педагогическом университете](ВГПУ). |
Городская площадка программы Intel "Обучение для будущего" была создана в 2006 году. | Городская площадка программы Intel "Обучение для будущего" была создана в 2006 году. | ||
Строка 39: | Строка 39: | ||
*'''Немного о себе''' | *'''Немного о себе''' | ||
**Кандидат педагогических наук, доцент кафедры Новых информационных технологий и средств обучения [http://www.vspu.ac.ru Воронежского государственного педагогического университета] | **Кандидат педагогических наук, доцент кафедры Новых информационных технологий и средств обучения [http://www.vspu.ac.ru Воронежского государственного педагогического университета] | ||
− | ** | + | **Сертифицированный тьютор программы Intel "Обучение для будущего" с 2003 года, организатор обучения с 2006 года - Воронежская городская площадка при [http://www.vspu.ac.ru Воронежском государственном педагогическом университете] |
**Участник конкурсов "Алхимия проекта 2004, 2005, 2006" | **Участник конкурсов "Алхимия проекта 2004, 2005, 2006" | ||
**Победитель конкурса "Алхимия проекта 2004" | **Победитель конкурса "Алхимия проекта 2004" | ||
Строка 81: | Строка 81: | ||
*'''Городская площадка программы Intel «Обучение для будущего» существует с 2006 года'''. | *'''Городская площадка программы Intel «Обучение для будущего» существует с 2006 года'''. | ||
*Программа Intel «Обучение для будущего» представлена в учебном плане Обучающей площадки в качестве самостоятельной программы краткосрочного повышения квалификации (40 час.). | *Программа Intel «Обучение для будущего» представлена в учебном плане Обучающей площадки в качестве самостоятельной программы краткосрочного повышения квалификации (40 час.). | ||
− | * | + | *1864 учителя-предметника обучено по Программе с 2006 года, в том числе 614 человек - за 2007 год. Это составляет около 30 процентов всех педагогических работников области. |
− | * | + | *За время работы городской площадки проведено 3 (три) семинара-конференции, в которых приняло участие в общей сложности около 220 учителей школ г. Воронежа. Кроме того, было проведено 4 (четыре) тренинга для тьюторов городской площадки. |
− | *'''Многие выпускники | + | *В 2006 году в проведении семинаров-конференций принимали участие ведущие тренеры-эксперты Программы Ольховская Л.И. и Переверзева Д.Г. |
+ | *73 слушателя Программы приняли участие в конкурсе проектов, организованных Обучающей площадкой в 2007 году, на который было представлено 30 реализованных проектов. | ||
+ | *'''Многие выпускники программы Intel «Обучение для будущего» стали победителями конкурса лучших учителей общеобразовательных учреждений Воронежской области в 2007 году в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» и получили дополнительное денежное поощрение за счет финансовых средств федерального бюджета'''. Среди них: | ||
**Бавыкина Оксана Николаевна, учитель биологии муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 57 г. Воронежа | **Бавыкина Оксана Николаевна, учитель биологии муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 57 г. Воронежа | ||
**Звонарева Надежда Викторовна, учитель химии муниципального общеобразовательного учреждения лицея «Воронежский учебно-воспитательный комплекс им. А.П. Киселева» г. Воронежа | **Звонарева Надежда Викторовна, учитель химии муниципального общеобразовательного учреждения лицея «Воронежский учебно-воспитательный комплекс им. А.П. Киселева» г. Воронежа | ||
Строка 92: | Строка 94: | ||
*Выпускница Программы Гайдина Л.И. стала призером городского конкурса «Учитель года 2006». | *Выпускница Программы Гайдина Л.И. стала призером городского конкурса «Учитель года 2006». | ||
*Ученики Шинкаревой Т.Э., участвовавшие в проекте по программе Intel «Обучение для будущего», стали победителями Всероссийской олимпиады по биологии. | *Ученики Шинкаревой Т.Э., участвовавшие в проекте по программе Intel «Обучение для будущего», стали победителями Всероссийской олимпиады по биологии. | ||
− | *Более 100 учеников Воронежа и области участвовали в дистанционном конкурсе «Золотой лев», который проводил институт Высоких технологий совместно с областным управлением образования. Результат работы по этому проекту – презентация на тему «Цифровые технологии 21 века». Победителями стали ученики, | + | *Более 100 учеников Воронежа и области участвовали в дистанционном конкурсе «Золотой лев», который проводил институт Высоких технологий совместно с областным управлением образования. Результат работы по этому проекту – презентация на тему «Цифровые технологии 21 века». Победителями стали ученики, выполнявшие работы под руководством учителей, окончивших курсы Intel «Обучение для будущего» |
+ | *Учителя, выпускники Программы, начинают использовать социальные сервисы Веб 2.0 в своей педагогической практике для представления учебных материалов, создания виртуальных экскурсий, создания коллективных школьных энциклопеций. | ||
*Авторские разработки тренингов по основным аспектам Программы: | *Авторские разработки тренингов по основным аспектам Программы: | ||
**Бобонова Е.Н. Воплощение задуманного. // Алхимия проекта: методические разработки минитренингов для слушателей и преподавателей программы Intel® “Обучение для будущего» / Под. ред. Ястребцевой Е.Н., Быховского Я.С. – 3-е изд., доп. – М., 2006, 2005, 2004. – С. 166 – 170. | **Бобонова Е.Н. Воплощение задуманного. // Алхимия проекта: методические разработки минитренингов для слушателей и преподавателей программы Intel® “Обучение для будущего» / Под. ред. Ястребцевой Е.Н., Быховского Я.С. – 3-е изд., доп. – М., 2006, 2005, 2004. – С. 166 – 170. | ||
Строка 98: | Строка 101: | ||
= Активность площадки в 2007 году = | = Активность площадки в 2007 году = | ||
*'''Кол-во обученных с начала 2007 года:''' 614 учителей средних общеобразовательных школ. | *'''Кол-во обученных с начала 2007 года:''' 614 учителей средних общеобразовательных школ. | ||
− | |||
− | |||
*'''Тьюторы городской площадки активно принимали участие в общепрограммных мероприятиях''': | *'''Тьюторы городской площадки активно принимали участие в общепрограммных мероприятиях''': | ||
**Бобонова Е.Н., Канищева Л.И. - в [[Тренинг "Использование социальных сервисов Веб 2.0 в деятельности учителя и учащегося" (Псков, март 2007)|тренинге "Использование социальных сервисов Веб 2.0 в деятельности учителя и учащегося"]], который проходил в г. Пскове в марте месяце. | **Бобонова Е.Н., Канищева Л.И. - в [[Тренинг "Использование социальных сервисов Веб 2.0 в деятельности учителя и учащегося" (Псков, март 2007)|тренинге "Использование социальных сервисов Веб 2.0 в деятельности учителя и учащегося"]], который проходил в г. Пскове в марте месяце. | ||
**Сухомлинова А.А. - в семинаре [[Ростовский семинар по использованию сетевых сервисов в очной и дистанционной форме обучения|по использованию сетевых сервисов в очной и дистанционной форме обучения]], который проходил в г. Ростове в июне месяце. | **Сухомлинова А.А. - в семинаре [[Ростовский семинар по использованию сетевых сервисов в очной и дистанционной форме обучения|по использованию сетевых сервисов в очной и дистанционной форме обучения]], который проходил в г. Ростове в июне месяце. | ||
**Сухомлинова А.А. в августе дистанционно успешно прошла тренинг [http://iteach.ru/innovations/ "Использование WEB 2.0 сервисов в учебном процессе"]. | **Сухомлинова А.А. в августе дистанционно успешно прошла тренинг [http://iteach.ru/innovations/ "Использование WEB 2.0 сервисов в учебном процессе"]. | ||
− | ** | + | **'''23-24 ноября''' планируется участие тьюторов городской площадки в [http://iteach.ru/events/170/ Очно-дистанционном тренинге по обучению старших преподавателей новой версии дистанционного курса программы Intel® «Обучение для будущего»]в Санкт-Петербурге. |
+ | *'''10 апреля''' Бобонова Е.Н. и Канищева Л.И., участники семинара-тренинга в г. Пскове, провели тренинг по Социальным сервисам Web 2.0 для тьюторов площадки. | ||
+ | *'''21 мая ''' на городских площадках Воронежа прошел [[Семинар-тренинг на городских площадках Воронежа 21 мая 2007|'''семинар-тренинг по проектной методике «Как рождается проект?»''']]. Автором тренинга является тренер-эксперт Д.Г. Переверзева. По материалам Д.Г. Переверзевой тренинг провела организатор обучения на Воронежских городских площадках доцент ВГПУ Бобонова Е.Н. В тренинге приняли участие 73 учителя. | ||
*'''Воронежские учителя приняли активное участие в общепрограммном конкурсе "В фокусе учебный проект 2007". Среди них:''' | *'''Воронежские учителя приняли активное участие в общепрограммном конкурсе "В фокусе учебный проект 2007". Среди них:''' | ||
**[[Участник:Денисова Светлана Васильевна Кочергина Алла Владимировна|Денисова Светлана Васильевна, Кочергина Алла Владимировна]], [[Школа №38 (г. Воронеж)|МОУСОШ № 38]], учебный проект [[Учебный проект Учимся быть здоровыми|"Учимся быть здоровыми"]]. | **[[Участник:Денисова Светлана Васильевна Кочергина Алла Владимировна|Денисова Светлана Васильевна, Кочергина Алла Владимировна]], [[Школа №38 (г. Воронеж)|МОУСОШ № 38]], учебный проект [[Учебный проект Учимся быть здоровыми|"Учимся быть здоровыми"]]. | ||
Строка 111: | Строка 114: | ||
**[[Участник:Морохова Лариса Александровна|Морохова Лариса Александровна]], МОУСОШ № 50, учебный проект [[Учебный проект Задачи, приводящие к понятию производной|"Задачи, приводящие к понятию производная"]]. | **[[Участник:Морохова Лариса Александровна|Морохова Лариса Александровна]], МОУСОШ № 50, учебный проект [[Учебный проект Задачи, приводящие к понятию производной|"Задачи, приводящие к понятию производная"]]. | ||
**[[Участник:Chernikina|Черникина Елена Дмитриевна]], МОУ ""Гимназия №1", учебный проект [[Учебный проект Единство жизни|"Единство Жизни"]]. | **[[Участник:Chernikina|Черникина Елена Дмитриевна]], МОУ ""Гимназия №1", учебный проект [[Учебный проект Единство жизни|"Единство Жизни"]]. | ||
− | *10 сентября тьютор программы Сухомлинова А.А., дистанционно успешно выполнившая тренинг [http://iteach.ru/innovations/ "Использование WEB 2.0 сервисов в учебном процессе"], провела семинар с тьюторами площадки на тему "Использование WEB 2.0 сервисов в учебном процессе". | + | *'''10 сентября''' тьютор программы Сухомлинова А.А., дистанционно успешно выполнившая тренинг [http://iteach.ru/innovations/ "Использование WEB 2.0 сервисов в учебном процессе"], провела семинар с тьюторами площадки на тему "Использование WEB 2.0 сервисов в учебном процессе". |
− | *27 ноября планируется проведение конкурса проектов среди выпускников программы. | + | *'''27 ноября''' планируется проведение конкурса проектов среди выпускников программы. |
*'''Представление опыта площадки на региональных (федеральных) конференциях, семинарах:''' | *'''Представление опыта площадки на региональных (федеральных) конференциях, семинарах:''' | ||
**Канищева Л.И. Из дневника учителя физики.// Материалы XIII Международной конференции представителей региональных научно-образовательных сетей "RELARN-2006". Сборник тезисов докладов - Барнаул: из-во АлтГТУ, 2006 – с. 82-84 | **Канищева Л.И. Из дневника учителя физики.// Материалы XIII Международной конференции представителей региональных научно-образовательных сетей "RELARN-2006". Сборник тезисов докладов - Барнаул: из-во АлтГТУ, 2006 – с. 82-84 | ||
Строка 164: | Строка 167: | ||
=Что мешало в 2007 году?= | =Что мешало в 2007 году?= | ||
− | Ограничения на доступ в Интернет (практически его отсутствие) для учителей-предметников в большинстве школ г. Воронежа | + | *Ограничения на доступ в Интернет (практически его отсутствие) для учителей-предметников в большинстве школ г. Воронежа. |
+ | *Неоперативность оперативной связи с менеджерами-координаторами программы по текущим вопросам, нечеткость информирования о итогах отбора участников общепрограммных тренингов. | ||
+ | *Проведение общепрограммных конкурсов и тренингов в летний каникулярный период. | ||
=Хочу все знать!= | =Хочу все знать!= | ||
Строка 175: | Строка 180: | ||
*О новых формах организации конкурсов для выпускников Программы (опыт региональных площадок). | *О новых формах организации конкурсов для выпускников Программы (опыт региональных площадок). | ||
*Перечень тренингов и конкурсов Программы на 2008 год. | *Перечень тренингов и конкурсов Программы на 2008 год. | ||
+ | *В какие сроки организаторам будут известны все условия взаимодействия в рамках программы на 2008 год? | ||
+ | *Когда будет готово 9-ое издание учебного пособия, разработанное в качестве "переходного" от версии 9 к версии 10 Основного курса? | ||
+ | *Будут ли различаться в 2008 году условия грантовой поддержки площадок, в зависимости от работы по программе в очном или дистанционном режиме? | ||
В ходе работы Координационного совета хочется познакомиться с интересным опытом коллег, принять участие в дискуссиях, поработать на тренингах, которые разрабатываются экспертами и тренерами Программы. | В ходе работы Координационного совета хочется познакомиться с интересным опытом коллег, принять участие в дискуссиях, поработать на тренингах, которые разрабатываются экспертами и тренерами Программы. | ||
Предлагаем рассмотреть (обсудить) вопросы (проблемы): | Предлагаем рассмотреть (обсудить) вопросы (проблемы): | ||
− | |||
*Какие проблемы возникают при создании и сопровождении региональной ВикиВики? Как сделать такой проект успешным? | *Какие проблемы возникают при создании и сопровождении региональной ВикиВики? Как сделать такой проект успешным? | ||
*Каким образом организовать дистанционное обучение по Программе, чтобы этот процесс был увлекательным и полезным как для слушателей, так и для тьюторов? | *Каким образом организовать дистанционное обучение по Программе, чтобы этот процесс был увлекательным и полезным как для слушателей, так и для тьюторов? | ||
Строка 190: | Строка 197: | ||
*новыми тренингами, конкурсами, встречами. | *новыми тренингами, конкурсами, встречами. | ||
− | '''Мы уже не представляем себя без Программы и друг без | + | Предложения по развитию программы в 2008 году: |
+ | |||
+ | *Найти возможность приглашать на Координационный совет всех организаторов обучения, т.к. они должны знать о планах работы по Программе на следующий год | ||
+ | *Найти возможность для проведения общепрограммных очно-дистанционных тренингов для тьюторов | ||
+ | *Организовать сбалансированное внедрение ТЕО2 (и традиционное обучение Основному курсу, и дистанционное ТЕО2) | ||
+ | *Предусмотреть меры дополнительного стимулирования хорошо работающих площадок. | ||
+ | |||
+ | '''Мы уже не представляем себя без Программы и друг без друга!!!''' |
Текущая версия на 10:13, 14 октября 2007
Intel "Обучение для будущего" - всемирная благотворительная программа корпорации Intel. В России проводится с 2002 года.
[править] Регион
- Воронеж
- Воронежские новости
- Воронежские Интернет-ресурсы
- Край Воронежский
- Воронежский информационно-образовательный портал
- Виртуальная экскурсия по Воронежу
[править] Название обучающей площадки
Городская площадка программы Intel "Обучение для будущего" при Воронежском государственном педагогическом университете(ВГПУ).Городская площадка программы Intel "Обучение для будущего" была создана в 2006 году.
Курирует программу Управление образования администрации городского округа г. Воронежа, в лице заместителя начальника управления образования администрации городского округа Петриенко Тамары Аркадьевны.
[править] Координаты
- Адрес: г. Воронеж, ул. Ленина, 86
- Телефон: 8 (4732) 55 - 26 - 30
- E-mail организатора: bobonova@yandex.ru
- Географические координаты: широта 51°68'N, долгота 39°21'E, высота над уровнем моря (м) - +158
<googlemap lat="51.688111" lon="39.215711" zoom="14"> 51.688111, 39.218911, Городская площадка Воронежа </googlemap>
[править] Организатор
- Немного о себе
- Кандидат педагогических наук, доцент кафедры Новых информационных технологий и средств обучения Воронежского государственного педагогического университета
- Сертифицированный тьютор программы Intel "Обучение для будущего" с 2003 года, организатор обучения с 2006 года - Воронежская городская площадка при Воронежском государственном педагогическом университете
- Участник конкурсов "Алхимия проекта 2004, 2005, 2006"
- Победитель конкурса "Алхимия проекта 2004"
- Участник Координационного совета 2006
- Участник тренинга "Использование социальных сервисов Веб 2.0 в деятельности учителя и учащегося" в г. Пскове, 2007 г., доклад Использование социальных сервисов Веб 2.0 в Воронежском государственном педагогическом университете
- Вместе со студентами участник конкурса "Мы - студенты (проект)"
- Подробнее о себе
[править] Лучшие тьюторы
[править] Знакомьтесь, лучшие тьюторы городской площадки Воронежа
- Канищева Людмила Ивановна - преподаватель физики и информатики Воронежского государственного промышленно-гуманитарного колледжа
- Тьютор программы Intel "Обучение для будущего" с 2006 года
- Участник конкурса "В фокусе - учебный проект-2005"
- Участник конкурса "В фокусе - учебный проект-2006"
- Победитель конкурса "В фокусе - учебный проект-2006"
- Участник конкурса Школьникам-исследователям
- Победитель конкурса "Школьникам-исследователям".
- Участник конкурса "В фокусе - учебный проект-2007"
- Участник тренинга: "Использование социальных сервисов Web 2.0 в деятельности учителя и учащегося" в г. Пскове в марте 2007 г.
- Сухомлинова Алина Александровна - ассистент кафедры Новых информационных технологий и средств обучения Воронежского государственного педагогического университета
- Сертифицированны тьютор программы Intel "Обучение для будущего" с 2003 года
- Участник семинара-тренинга в Ростове в 2007 году
- Дистанционно успешно прошла тренинг "Использование WEB 2.0 сервисов в учебном процессе"
- Вместе со студентами участник конкурса "Мы - студенты (проект)"
- Синяткин Иван Юрьевич - ассистент кафедры Новых информационных технологий и средств обучения Воронежского государственного педагогического университета
- Сертифицированны тьютор программы Intel "Обучение для будущего" с 2003 года
- Очень хороший человек и грамотный преподаватель, который поддерживает все техническое обеспечение работы по программе
- Имеет большой опыт дистанционного обучения.
[править] Фотоальбом тьюторов
- Lydak.jpg
Канищева Л.И.
- AlinaS.JPG
Сухомлинова А.А.
- IvanS.jpg
Синяткин И.Ю.
[править] Опыт
- Городская площадка программы Intel «Обучение для будущего» существует с 2006 года.
- Программа Intel «Обучение для будущего» представлена в учебном плане Обучающей площадки в качестве самостоятельной программы краткосрочного повышения квалификации (40 час.).
- 1864 учителя-предметника обучено по Программе с 2006 года, в том числе 614 человек - за 2007 год. Это составляет около 30 процентов всех педагогических работников области.
- За время работы городской площадки проведено 3 (три) семинара-конференции, в которых приняло участие в общей сложности около 220 учителей школ г. Воронежа. Кроме того, было проведено 4 (четыре) тренинга для тьюторов городской площадки.
- В 2006 году в проведении семинаров-конференций принимали участие ведущие тренеры-эксперты Программы Ольховская Л.И. и Переверзева Д.Г.
- 73 слушателя Программы приняли участие в конкурсе проектов, организованных Обучающей площадкой в 2007 году, на который было представлено 30 реализованных проектов.
- Многие выпускники программы Intel «Обучение для будущего» стали победителями конкурса лучших учителей общеобразовательных учреждений Воронежской области в 2007 году в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» и получили дополнительное денежное поощрение за счет финансовых средств федерального бюджета. Среди них:
- Бавыкина Оксана Николаевна, учитель биологии муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 57 г. Воронежа
- Звонарева Надежда Викторовна, учитель химии муниципального общеобразовательного учреждения лицея «Воронежский учебно-воспитательный комплекс им. А.П. Киселева» г. Воронежа
- Очерет Наталия Юрьевна, учитель биологии муниципального общеобразовательного учреждения лицея № 2 г. Воронежа
- Бортникова Светлана Анатольевна, учитель биологии муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 94 г. Воронежа
- Денисова Светлана Васильевна, учитель начальных классов муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 38 с углубленным изучением отдельных предметов г. Воронежа
- Подорожняя Ольга Борисовна, учитель истории и обществознания муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 92 г. Воронежа
- Выпускница Программы Гайдина Л.И. стала призером городского конкурса «Учитель года 2006».
- Ученики Шинкаревой Т.Э., участвовавшие в проекте по программе Intel «Обучение для будущего», стали победителями Всероссийской олимпиады по биологии.
- Более 100 учеников Воронежа и области участвовали в дистанционном конкурсе «Золотой лев», который проводил институт Высоких технологий совместно с областным управлением образования. Результат работы по этому проекту – презентация на тему «Цифровые технологии 21 века». Победителями стали ученики, выполнявшие работы под руководством учителей, окончивших курсы Intel «Обучение для будущего»
- Учителя, выпускники Программы, начинают использовать социальные сервисы Веб 2.0 в своей педагогической практике для представления учебных материалов, создания виртуальных экскурсий, создания коллективных школьных энциклопеций.
- Авторские разработки тренингов по основным аспектам Программы:
- Бобонова Е.Н. Воплощение задуманного. // Алхимия проекта: методические разработки минитренингов для слушателей и преподавателей программы Intel® “Обучение для будущего» / Под. ред. Ястребцевой Е.Н., Быховского Я.С. – 3-е изд., доп. – М., 2006, 2005, 2004. – С. 166 – 170.
[править] Активность площадки в 2007 году
- Кол-во обученных с начала 2007 года: 614 учителей средних общеобразовательных школ.
- Тьюторы городской площадки активно принимали участие в общепрограммных мероприятиях:
- Бобонова Е.Н., Канищева Л.И. - в тренинге "Использование социальных сервисов Веб 2.0 в деятельности учителя и учащегося", который проходил в г. Пскове в марте месяце.
- Сухомлинова А.А. - в семинаре по использованию сетевых сервисов в очной и дистанционной форме обучения, который проходил в г. Ростове в июне месяце.
- Сухомлинова А.А. в августе дистанционно успешно прошла тренинг "Использование WEB 2.0 сервисов в учебном процессе".
- 23-24 ноября планируется участие тьюторов городской площадки в Очно-дистанционном тренинге по обучению старших преподавателей новой версии дистанционного курса программы Intel® «Обучение для будущего»в Санкт-Петербурге.
- 10 апреля Бобонова Е.Н. и Канищева Л.И., участники семинара-тренинга в г. Пскове, провели тренинг по Социальным сервисам Web 2.0 для тьюторов площадки.
- 21 мая на городских площадках Воронежа прошел семинар-тренинг по проектной методике «Как рождается проект?». Автором тренинга является тренер-эксперт Д.Г. Переверзева. По материалам Д.Г. Переверзевой тренинг провела организатор обучения на Воронежских городских площадках доцент ВГПУ Бобонова Е.Н. В тренинге приняли участие 73 учителя.
- Воронежские учителя приняли активное участие в общепрограммном конкурсе "В фокусе учебный проект 2007". Среди них:
- Денисова Светлана Васильевна, Кочергина Алла Владимировна, МОУСОШ № 38, учебный проект "Учимся быть здоровыми".
- Иванкова Светлана Николаевна, МОУСОШ № 50, учебный проект "Путешествие в мир тканей".
- Канищева Людмила Ивановна, Воронежский государственный промышленно-гуманитарный колледж, учебный проект "Союз физиков и лириков".
- Морохова Лариса Александровна, МОУСОШ № 50, учебный проект "Задачи, приводящие к понятию производная".
- Черникина Елена Дмитриевна, МОУ ""Гимназия №1", учебный проект "Единство Жизни".
- 10 сентября тьютор программы Сухомлинова А.А., дистанционно успешно выполнившая тренинг "Использование WEB 2.0 сервисов в учебном процессе", провела семинар с тьюторами площадки на тему "Использование WEB 2.0 сервисов в учебном процессе".
- 27 ноября планируется проведение конкурса проектов среди выпускников программы.
- Представление опыта площадки на региональных (федеральных) конференциях, семинарах:
- Канищева Л.И. Из дневника учителя физики.// Материалы XIII Международной конференции представителей региональных научно-образовательных сетей "RELARN-2006". Сборник тезисов докладов - Барнаул: из-во АлтГТУ, 2006 – с. 82-84
- Бобонова Е.Н. Роль телекоммуникационных технологий в подготовке современного специалиста. // Материалы XIII Международной конференции представителей региональных научно-образовательных сетей "RELARN-2006". Сборник тезисов докладов - Барнаул: из-во АлтГТУ, 2006 – с. 82-84
- Бобонова Е.Н. Использование проектных технологий в подготовке педагогических кадров. // Математика и информатика: наука и образование: межвузовский сборник научных трудов. Вып. 5. – Омск: ОмГПУ, 2006. – С. 172 - 177
- Бобонова Е.Н. Развитие готовности педагогов к применению ИКТ и социальных сервисов. // Математика и информатика: наука и образование: межвузовский сборник научных трудов. Вып. 6. – Омск: ОмГПУ, 2007. – С. 70 - 73
- Бобонова Е.Н. Использование социальных сервисов Веб 2.0 в Воронежском государственном педагогическом университете. // Материалы XIV Международной конференции представителей региональных научно-образовательных сетей "RELARN-2007". Сборник тезисов докладов - Нижний Новгород, 2007 – с. 125-129
- Канищева Л.И. Проектная методика на занятиях физики как средство развития креативных способностей студентов.// Материалы IX Международной начно-практической конференции "Акмеологические подходы к становлению и развитию профессионала как специалиста и личности в системе среднего профессионального образования". Сборник тезисов докладов - Воронеж, 2007
[править] Семинар выпускников программы 2007 года
21 мая на городских площадках Воронежа прошел семинар-тренинг по проектной методике «Как рождается проект?».
Автором тренинга является тренер-эксперт Д.Г. Переверзева. По материалам Д.Г. Переверзевой тренинг провела организатор обучения на Воронежских городских площадках доцент ВГПУ Бобонова Е.Н. В тренинге приняли участие 73 учителя.
27 ноября планируется проведение конкурса проектов среди выпускников программы.
[править] Наше лучшее мероприятие 2007 года
[править] Семинар-тренинг по проектной методике «Как рождается проект?»
[править] Фотоальбом тренинга
- Тренинг2.jpg
Участники тренинга
- PICT0448.JPG
Знакомимся с социальными сервисами
- PICT0455.JPG
Будем работать
- Тренинг11.jpg
Самые активные участники
[править] Следы деятельности в Интернет
- Воронежская образовательная Вики ВоронежВики
- Бобнова Е.Н.
- Результаты работы по конкурсу "В фокусе - учебный проект 2006":
- Доклад на тренинге "Использование социальных сервисов Веб 2.0 в деятельности учителя и учащегося" в г. Пскове, 2007 г., Использование социальных сервисов Веб 2.0 в Воронежском государственном педагогическом университете.
- Канищева Л.И.
- Результаты работы по конкурсу "В фокусе - учебный проект 2006":
- Результаты работы по конкурсу "Школьникам-исследователям":
- Результаты работы по конкурсу "В фокусе - учебный проект 2007":
- Визитка учебного проекта "Как прекрасен этот мир - посмотри!"
- Сухомлинова А.А.
[править] Что мешало в 2007 году?
- Ограничения на доступ в Интернет (практически его отсутствие) для учителей-предметников в большинстве школ г. Воронежа.
- Неоперативность оперативной связи с менеджерами-координаторами программы по текущим вопросам, нечеткость информирования о итогах отбора участников общепрограммных тренингов.
- Проведение общепрограммных конкурсов и тренингов в летний каникулярный период.
[править] Хочу все знать!
Хочу все знать:
- О новом обновленном курсе Intel "Обучение для будущего".
- О стратегии развития Программы на 2008 год и последующий период.
- О перспективах развития программы.
- Будут ли организованы очные или дистанционные тренинги по новым инновационным курсам Программы?
- Каким образом региональным площадкам удается не терять качества обучения по Программе при уменьшении объема часов и увеличении объема информации и практических заданий, которые предусмотрены в новой версии учебного пособия для слушателей?
- О новых формах организации конкурсов для выпускников Программы (опыт региональных площадок).
- Перечень тренингов и конкурсов Программы на 2008 год.
- В какие сроки организаторам будут известны все условия взаимодействия в рамках программы на 2008 год?
- Когда будет готово 9-ое издание учебного пособия, разработанное в качестве "переходного" от версии 9 к версии 10 Основного курса?
- Будут ли различаться в 2008 году условия грантовой поддержки площадок, в зависимости от работы по программе в очном или дистанционном режиме?
В ходе работы Координационного совета хочется познакомиться с интересным опытом коллег, принять участие в дискуссиях, поработать на тренингах, которые разрабатываются экспертами и тренерами Программы.
Предлагаем рассмотреть (обсудить) вопросы (проблемы):
- Какие проблемы возникают при создании и сопровождении региональной ВикиВики? Как сделать такой проект успешным?
- Каким образом организовать дистанционное обучение по Программе, чтобы этот процесс был увлекательным и полезным как для слушателей, так и для тьюторов?
[править] Будущее "Обучения для будущего"
На наш взгляд будущее программы связано с:
- обновлением содержания курса,
- использованием социальных сетевых сервисов,
- внедрением дистанционной версии курса,
- новыми тренингами, конкурсами, встречами.
Предложения по развитию программы в 2008 году:
- Найти возможность приглашать на Координационный совет всех организаторов обучения, т.к. они должны знать о планах работы по Программе на следующий год
- Найти возможность для проведения общепрограммных очно-дистанционных тренингов для тьюторов
- Организовать сбалансированное внедрение ТЕО2 (и традиционное обучение Основному курсу, и дистанционное ТЕО2)
- Предусмотреть меры дополнительного стимулирования хорошо работающих площадок.
Мы уже не представляем себя без Программы и друг без друга!!!