Школа №14 города Слободского Кировской области/Команда Роза ветров

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Наша команда)
 
(не показаны 75 промежуточных версий 7 участников)
Строка 1: Строка 1:
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="background-color:#fed; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |
 
| style="background-color:#fed; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |
[[Изображение:P1060916.JPG|thumb|left| команда "Роза ветров"]]
+
[[Изображение:P1060916.JPG|thumb|left| Команда "Роза ветров"]]
 
+
{{:Шаблон:Kirov tropinki}}
 
[[Региональный сетевой проект Родные тропинки Вятской глубинки|Региональный сетевой проект "Родные тропинки Вятской глубинки"]]
 
[[Региональный сетевой проект Родные тропинки Вятской глубинки|Региональный сетевой проект "Родные тропинки Вятской глубинки"]]
  
Строка 13: Строка 13:
 
<center> '''Команда Роза ветров'''  </center>
 
<center> '''Команда Роза ветров'''  </center>
 
|}
 
|}
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="background-color:#fed; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |
  
 
==Наша команда ==
 
==Наша команда ==
#Головизнина Мария, 10а класс
+
#[[Участник:Мария Головизнина]]
#Зайцева Алена, 10а класс
+
#[[Участник:Алёна Зайцева|Зайцева Алена, 10а класс]]
#Кулакова Надежда, 10а класс
+
#[[Участник:Александра Жунина|Жунина Александра, класс]]
#Кельт Алла, 10а класс
+
#[[Участник:Ксения Бакулева|Бакулева Ксения, класс]]
#Хлюпина Анастасия
+
#[[Участник:Влада Морозова]]
#Тюлькина Елена
+
  
 
+
* Наша команда – это [[Школа № 14 города Слободского Кировской области/Литературно-краеведческий клуб Роза ветров | литературно-краеведческий клуб "Роза ветров"]], который существует с 2006 года. Мы прошли интересный творческий путь: создание школьной газеты, выпуск поэтических сборников ("Времена года"[[http://www.scribd.com/share/upload/16079729/2oq05q2rzndengpxy3ik]], "Не привыкайте к чудесам"[[http://www.scribd.com/share/upload/16044872/2njp38wfdm75zdkizpzv]], "Все начинается с любви..."[[http://www.scribd.com/share/upload/16015120/1axpbdfhp361qhqpid5p]], "Родники"[[http://www.scribd.com/share/upload/15996942/aiwc0h4y8144042szff]]), участие в краеведческих чтениях с проектами: "Семен Веснин - создатель "Ваней-вятчан", "Слободские корни поэта Игоря Франчески", "Урбанонимы Слободского, созданные меткой народной речью", публикации в местной прессе.
* Наша команда – это [[Школа № 14 города Слободского Кировской области/Литературно-краеведческий клуб Роза ветров | литературно-краеведческий клуб "Роза ветров"]], который существует с 2006 года. Мы прошли интересный творческий путь: создание школьной газеты, выпуск поэтических сборников ("Времена года", "Не привыкайте к чудесам", "Все начинается с любви...", "Родники"), участие в краеведческих чтениях с проектами: "Семен Веснин - создатель "Ваней-вятчан", "Слободские корни поэта Игоря Франчески", "Урбанонимы Слободского, созданные меткой народной речью", публикации в местной прессе.
+
  
 
==Наши учителя, руководители, помощники ==
 
==Наши учителя, руководители, помощники ==
 
[[Изображение:Руководители клуба Роза ветров.JPG|thumb|Руководители клуба Роза ветров]]
 
[[Изображение:Руководители клуба Роза ветров.JPG|thumb|Руководители клуба Роза ветров]]
 
#[[Участник:Галина Широкова|Широкова Галина Васильевна]], учитель русского языка и литературы
 
#[[Участник:Галина Широкова|Широкова Галина Васильевна]], учитель русского языка и литературы
# Ложкина Елена Николаевна, учитель МХК
+
#Бакулева Таисья Анатольевна, краевед-любитель
  
 
==Жизнь команды ==
 
==Жизнь команды ==
Строка 43: Строка 43:
 
P.S. А мы зовемся '''"Розою ветров"'''<br/>
 
P.S. А мы зовемся '''"Розою ветров"'''<br/>
  
 +
[[Изображение:Отсканировано 05.03.2007 19-03.jpg]]
 +
 +
'''Роза ветров''' - диаграмма, характеризующая режим ветра в данном месте по многолетним наблюдениям. Направления ветров нашего клуба-школа, улица, творчество, искусство, знакомство с основами медиакультуры(на эмблеме-всемирная сеть компьютерной паутины), а в целом-гармоническое единение творческих личностей с целью развития их творческого потенциала(распустившаяся роза в центре эмблемы).
  
 
=== Презентация идеи проекта ===
 
=== Презентация идеи проекта ===
Строка 49: Строка 52:
  
 
===Самоуправление в команде ===
 
===Самоуправление в команде ===
(Здесь может быть список участников и их дел, поручений, инициатив; то же – в таблице; схемы, выполненные с помощью [[Графвиз]]а, [http://bubbl.us/ Вubbl.us], [[FreeMind]], другое.)
 
  
 +
[[Изображение:Bubblus New Sheet2.jpg]]
  
 
===Участие в конкурсах, событиях проекта ===
 
===Участие в конкурсах, событиях проекта ===
*
+
* [[Родные тропинки вятской глубинки/поэтический сборник Родники]]
 
* …
 
* …
  
Строка 61: Строка 64:
  
 
===Наши таланты ===
 
===Наши таланты ===
 
+
[[Изображение:Рукодельница.jpg|frame|''Рукодельница. Автор Головизнина Мария'']]
 
+
*Небольшой альбом с рисунками Головизниной Марии и Зайцевой Алены.
Краткое описание + не более 4-х фотографий (удобнее создать веб-альбом - допустимое количество фотографий в нём 500 штук -, а затем оформить на этой странице ссылку на него)
+
[http://picasaweb.google.ru/selena4161/jkyfGG?feat=directlink]
 +
*Маша и Алена не только художницы, но юные поэтессы, авторы поэтических сборников "Времена года", "Не привыкайте к чудесам...", "Все начинается с любви", "Сказание о Ванче Слободском"[[Проект Родные тропинки Вятской глубинки/Ванча Слободской - житель городской]]
  
 
== Работа команды ==
 
== Работа команды ==
  
 
* СЕНТЯБРЬ
 
* СЕНТЯБРЬ
'''Работа над проектом "Названия – двойники, созданные меткой народной речью"'''
+
'''Работа над исследовательским учебным проектом "Названия – двойники, созданные меткой народной речью"'''
  
 
Слободской – древний купеческий город, который имеет славную историю. Город стоял на древнем торговом пути, по которому проходила «Государева дорога» из Москвы в загадочную и еще не обжитую Сибирь. Благодаря этой дороге Слободской становится крупным торговым центром на севере Вятского края. Сметливые и предприимчивые купцы нашли выход к морю , и в сентябре 1806 года парусная шхуна «Иоанн Креститель», снаряженная на средства слободского купца Ксенофонта Анфилатова, отплыла из Архангельска в Америку. Так было положено начало торговли между Россией и Америкой. Итак, Слободской находился на пересечении торговых путей, ведущих в Китай и в Америку. Наверное, вместе с товарами проникали и языковые заимствования, которые укоренялись в речи? Анализируя названия современных городских объектов, мы выделили группу урбанонимов, которые получили в народе  названия известных сооружений.
 
Слободской – древний купеческий город, который имеет славную историю. Город стоял на древнем торговом пути, по которому проходила «Государева дорога» из Москвы в загадочную и еще не обжитую Сибирь. Благодаря этой дороге Слободской становится крупным торговым центром на севере Вятского края. Сметливые и предприимчивые купцы нашли выход к морю , и в сентябре 1806 года парусная шхуна «Иоанн Креститель», снаряженная на средства слободского купца Ксенофонта Анфилатова, отплыла из Архангельска в Америку. Так было положено начало торговли между Россией и Америкой. Итак, Слободской находился на пересечении торговых путей, ведущих в Китай и в Америку. Наверное, вместе с товарами проникали и языковые заимствования, которые укоренялись в речи? Анализируя названия современных городских объектов, мы выделили группу урбанонимов, которые получили в народе  названия известных сооружений.
Строка 88: Строка 92:
 
#Подготовительный: выявление проблемы; создание творческих групп; определение объектов для исследования;
 
#Подготовительный: выявление проблемы; создание творческих групп; определение объектов для исследования;
 
#Основной: исследовательская работа; отбор и систематизация материала;
 
#Основной: исследовательская работа; отбор и систематизация материала;
#Рефлексивный: создание фольклорного сказа «Ванча Слободской житель городской».
+
#Рефлексивный: создание фольклорного сказа [[http://www.scribd.com/share/upload/15996942/aiwc0h4y8144042szff]]"Ванча Слободской-житель городской"/
 +
[[Проект Родные тропинки Вятской глубинки/Ванча Слободской - житель городской]]
  
Ванча вятский, парень хватский,<br>
+
[[Слободской, город (Кировская область)/Любопытные факты]]
Что ни слово – то алмаз:<br>
+
Кажется, «балякнет» по-дурацки,<br>
+
А окажется, не в бровь, а в глаз!<br/>
+
Вятский говор меткий и образный, он вбирает в себя всю глубину и силу русского национального характера. Одна из особенностей вятского менталитета – вера в чудесное: в волшебную страну с молочными реками и кисельными берегами, стремление вырваться из бедности и скудности, найти иное царство и иное место жизни для себя. Но это удается не каждому, а только мудрому дураку Ивану или Емеле, который оказывается умнее всех, словно он угадывает своим вещим инстинктом то, что недоступно другим. Таков и наш домосед Ванча Слободской, который, живя в провинции, создает иллюзию путешествия по миру, наделяя реалии быта, похожие на заморские, их заграничными наименованиями, внося в повседневную обыденность экзотику и сказку. Прав был Н.В.Гоголь, утверждая:
+
И всякий народ, полный творящих способностей души, отличался своим собственным словом, которым отражает часть собственного своего характера.
+
  
Наши Ванчи – домоседы,<br>
+
Создание итоговой презентации "Шесть чудес Слободского, созданные меткой народной речью"[[http://www.scribd.com/share/upload/16396084/1vu2wfxn8je5dp3zgxql]]
За границу не хотят,<br>
+
Вот поэтому к соседу<br>
+
В слободской Шанхай спешат.<br/>
+
  
Как и когда появился в Слободском собственный '''Шанхай'''?
+
* ОКТЯБРЬ
В 60-е годы прошлого века на Демьянке появились первые малосемейки, два  четырехэтажных дома по проспекту Гагарина. После застройки района более комфортабельными зданиями эти дома стали местом для временного проживания молодых семей, переселенцев и беженцев.
+
[[Изображение:Наши поручения.jpg]]
Здесь, в крохотных комнатках с общим коридором и кухней, проживает сегодня ….человек. Большая скученность (на 1 семью приходится 12,4 квадратных метра) и статус временного жилья  дали повод местным острословам для наименования домов – Шанхай Большой и Шанхай Малый.
+
Как мы знаем, Шанхай – крупнейший город Китая
+
(13 млн. жителей) – вырос из рыбацкого поселка на реке Хуанпу. С 16 века был торговым и ремесленным центром. После Октябрьской революции в России он стал перевалочным пунктом для русской эмиграции. Итак, налицо сходство данных объектов и доказательство меткости и образности нашего языка.
+
  
Задымил фанерный смоком,<br>
+
'''2 октября''':Изменился состав команды: вместо выбывших участников "летней сессии" добавилось два участника из 9в класса Первомайской школы, которая присоединена в 2009 году к средней общеобразовательной школе №14.
Мы культурный мир спасем:<br>
+
Дом мы возведем, поставим боком<br>
+
И Стеной Китайской назовем!<br/>
+
  
В 1948    году начал производить продукцию фанерный комбинат «Красный якорь», и микрорайон Демьянки начал расширяться. Появились панельные многоэтажки, начали открываться магазины, библиотеки, школы, детские сады. В 90-е годы прошлого века были построены 2 дома, соединенные между собой и расположенные перпендикулярно к другим объектам в восточной части микрорайона. И слобожане, меткие в определениях, нарекли это сооружение '''Китайской Стеной'''.
+
'''6 октября''':Обдумывание идей новых проектов и помощь со стороны любителя-краеведа Бакулевой Таисьи Анатольевны, которая несколько лет занимается составлением родословной своей семьи вместе с внучкой Ксенией. Эта исследовательская работа
Великая Китайская стена проходит по неприступным вершинам гор на севере Китая, образуя причудливые петли, и светлой полосой уходит в туманную даль. Высота стены – 8-9 метров, ширина наверху – 5 метров, через каждые 100-150 метров установлены массивные башни(их всего 60), длина стены – 4 тыс. километров.  
+
оформлена и может быть представлена на областном уровне: история семьи, деревни Бакули и славного рода Бакулевых.
Два дома по улице Кирова имеют длину  150  метров, высоту – 12,5 метров, а самое главное сходство – защищает микрорайон от северо-восточных ветров и дыма из трубы фанерного комбината.
+
  
Отдаленный наш район,<br>
+
[[Изображение:Semejnoje drevo.jpg]]
За железною дорогой,<br>
+
Где бараки рядом с ДОКом,<br>
+
БАМом, Ванчи, назовем!<br/>
+
  
В 70-е годы прошлого века была объявлена всесоюзная комсомольская стройка для сооружения БАМа. Строительство Байкало-Амурской магистрали проходило в труднодоступной местности в сложных природно-климатических условиях: преодолено 11 рек, 7 горных хребтов, множество болот и рельефов с осыпями, участки вечной мерзлоты. Сооружение магистрали осложнялось слабым экономическим развитием районов, их удаленностью от промышленных центров, недостаточным развитием социально-бытовой инфраструктуры.
+
'''7 октября''': Беседа с ведущим краеведом Слободского музейно-выставочного центра Рогожниковым Олегом Васильевичем. Работа в городской библиотеке им.Грина, в краеведческом отделе.[[http://sloblib.narod.ru/1997/slob-sob2.htm]]
Отметим черты сходства, которые послужили причиной наименования микрорайона '''БАМом''':
+
Расположение – юго-восток, окраина города, вдоль железнодорожной узкоколейки;
+
Социально-бытовая инфраструктура: деревянные бараки, отсутствие дорог, непролазная грязь осенью и весной, высокие цены за отопление.
+
  
Первый русский купец,<br>
 
Слободской удалец,<br>
 
Корабли отправлял до Нью-Йорка,<br>
 
Белый дом увидал –<br>
 
И на родине храм<br>
 
Он построил у речки на горке.<br>
 
Храм разрушен, а в городе славном возник<br>
 
Дом для новых чиновников русских,<br>
 
Дали имя ему неспроста Серый дом,<br>
 
Чтобы с храмом не спутать российским.<br/>
 
  
Здание Дома Советов появилось в Слободском в 1983 году на том месте, где в 18 веке, в 1795 году, в одном из двух деревянных домов родился отец будущего композитора П.И. Чайковского – Илья Петрович Чайковский. Дома снесли, разбили сквер, а потом на месте срубленных деревьев построили здание Дома Советов, именуемое  в народе '''Серый дом''' по аналогии с американским Белым домом.
+
* НОЯБРЬ
Белый дом, резиденция президентов США, расположен в Вашингтоне на Капитолийском холме. Здание построено в 1792-1829 годах. Белое покрытие нанесено в 1814 году после пожара в ходе англо-американской войны.
+
Встреча с Филипьевой Изабеллой Евгеньевной, вдовой В.А.Филипьева, бывшего директора средней школы №14. Сбор информации о династии Филипьевых для статьи в номинации "Сердце отдаю людям".
Итак, проведем параллели и найдем черты сходства:
+
[[Филипьев,Владимир Алексеевич]], директор школы №14
  
•Расположение: на возвышенности, в центре города;<br>
+
==Страница учителя ==
•Административное здание для руководства города и страны;<br>
+
[[Изображение:Galina shirokowa.JPG|frame|''Широкова Галина Васильевна'']]
•Облицованы белым мрамором - и серой плиткой.<br>
+
*Я работаю в средней школе №14 города Слободского учителем русского языка и литературы 25 лет.В течение четырех лет руководила кружком юных журналистов "Роза ветров", который постепенно перерос в литературно-краеведческий клуб.В 2009 году участвовала в творческой лаборатории Интерактивные технологии в образовательном процессе под руководством Вылегжаниной И.В.Занимаюсь разработкой уроков с использованием интерактивной доски. В настоящее время участвую в трех сетевых проектах: Лицо школы-2009, Исчезнувшие деревни, Родные тропинки Вятской глубинки. Мои страницы в Летописях:
  
На юге, в некотором царстве, в некотором государстве, раскинулась '''Лимония- страна.''' Так называют в народе поселок Первомайский. Откуда пришло это название? Из песни группы «Дюна» о сказочной стране Лимонии, где
+
[[Бабичи, деревня (Фаленский район Кировской области)]]
  
•«лимоны растут на высоких горах»;<br>
+
[[Школа №14 города Слободской Кировской области]]
•«на крутых берегах для «крутых»;<br>
+
•«в страну Лимонию ведет подземный ход»;<br>
+
•«чтоб не сбиться с пути, у меня есть план…»<br>
+
  
Прочитав легенду о Подчуршинском городище, мы поняли, почему поселок Первомайский называют Лимонией:
+
[[Школа № 14 города Слободского Кировской области/Литературно-краеведческий клуб Роза ветров]]
  
•Посередине поселка возвышается курган, поросший кедром и увенчанный крестом. Легенда повествует, что этот холм насыпали 12 богатырей во главе со старшим братом Онохой. Землю для городища таскали своими колпаками. Погиб Оноха от рук богатыря Никулицы, кости его закопаны на вершине кургана, а тайна клада и подземных ходов до сих пор будоражит души.
+
==Страница для наших родителей ==
  
•Подземный ход, по преданию, должен привести к железным дверям, за которыми и спрятаны драгоценные самоцветы братьев – богатырей. Они до сих пор не найдены и скрыты от людских глаз.
 
 
•Многие пытались добраться до этого клада. Это и староста Преображенской церкви Павел Васильевич Рылов, и Флор Петрович Лесников, выкупивший в собственность землю городища. В начале 19 века из Санкт-Петербурга приехал известный археолог А.А.Спицын, сделавший подробное описание этого загадочного места и уточнивший, сколько раз раскапывали курган. Но никто не мог добраться до загадочного клада: железная дверь не пускала.
 
 
•Сейчас поселок Первомайский обрел благодаря «крутым» меценатам знаменитый кедровник, который тоже делает поселок похожим на экзотическую страну Лимонию.
 
 
На Демьянке все школу родную у нас<br>
 
Называют шутливо '''«четырка»''',<br>
 
Пусть клевещут завистники, им не понять,<br>
 
Как прославила землю Бутырка!<br>
 
Это место взросления юных сердец,<br>
 
«Одиночки» Бутырки – путь к Богу,<br>
 
И выходит с порога «четырки» юнец<br>
 
Мудрым отроком в жизни дорогу!<br/>
 
 
Бутырская тюрьма. Ее название происходит от симбирского слова «бутырки» - жилище на отшибе. Основана тюрьма на месте бывшей деревни Бутыркино под Москвой Петром І в 1667 году. Бутырский замок создан в 1771 году по проекту архитектора М.Ф.Казакова.
 
Бутырка – синоним тюрьмы. Здесь томились в заточении Емельян Пугачев, революционеры Николай Бауман, Елена Стасова, Феликс Дзержинский. Сбежать из Бутырки было практически невозможно из-за тщательного контроля надзирателей и автоматической системы передачи ключей. Удалось это лишь известному магу, чародею Гарри Гудини в 1906 году. Подследственные, кроме «элиты», содержатся в 130 камерах, в каждой из которых вместо нормы (30 человек) находится по 40-50 осужденных.
 
Однако говоря о Бутырке, нельзя не вспомнить, что в этих стенах пребывали такие талантливые люди, как Солженицын, Королев, юный Маяковский, которые проходили здесь свои «университеты» и занимались научными изысканиями и литературным творчеством. Именно здесь Л.Н.Толстой писал свое «Воскресение», а Маяковский первые свои стихи. И в нашей школе немало талантливых учеников и педагогов.
 
 
'''Выводы по исследуемой проблеме.'''
 
Проанализировав объекты города с точки зрения их наименования, мы пришли к выводу, что причина появления названий-двойников кроется в следующем:
 
 
#В ассоциативных связях на основе:<br>
 
#Внешнего сходства (Китайская Стена);<br>
 
#Внешнего и внутреннего сходства (Шанхай, БАМ, Лимония);<br>
 
#Звуковых перекличек («Четырка»);<br>
 
#Сходства и контраста (Серый Дом).<br>
 
#В психологии жителей провинциального города, которые хотят привнести в свой  быт часть мировой культуры.<br>
 
#В гибкости языка и точности народного мышления.<br/>
 
 
"Нет слова, которое было бы так замашисто, бойко, так вырывалось бы из-под самого сердца, так бы кипело и животрепетало, как метко сказанное русское слово",- писал Н.В.Гоголь в поэме «Мертвые души».
 
 
'''Литература:'''
 
Энциклопедия для детей Аванта. Страны. Народы. Цивилизации.
 
Серкин С. Старая Вятка. История Подчуршинского Городища. Слободской уезд, №15 от 18 апреля 2008 года.
 
Сайт группы «Бутырка»  http: // gruppabutyrka.ru
 
 
== Сказание о Ванче Слободском ==
 
 
'''Присказка'''
 
 
Ванча Слободской –
 
Парень удалой,
 
Словом ловок он,
 
Делом-то силен,
 
Вздумал Слободской-от
 
Обойти кругом.
 
Повидал Ванюша Серый дом,
 
И по БАМу прокатился он,
 
У самой «четырки» побывал,
 
Про Шанхай-то он не забывал,
 
Вдоль Стены Китайской проходил
 
И в «Лимонию» он ловко угодил.
 
Вот такой вот он, Ванча Слободской,
 
Умный, хоть и парень молодой!
 
Это присказка, гляди,
 
Сказка будет впереди.
 
 
'''Приключение первое. Серый дом.'''
 
 
Идет Ванча в Серый дом,
 
Знает, что должок на нем.
 
Смотрит Ванча: «Эко чё!
 
Здесь правительство ли чё?»
 
Внутрь заходит, рот раскрыв,
 
А в приемной перерыв,
 
Так ушел, не заплатив.
 
Вот пришел в родимый дом,
 
Видит – нет замка на нем.
 
Молвит Ванча: «Глико,чё,
 
Воры, чё ли или чё?»
 
Внутрь заходит, видит там –
 
Пусто все, как Божий храм,
 
Посреди квартеры стал -
 
Глядь,  на стуле генерал!
 
Ванча так – таки присел:
 
« Он коды сюда успел?»
 
Генерал со стула встал
 
И приказ бойцу отдал:
 
« Он нам денег не платил,
 
Забирай его, Кирилл».
 
 
'''Приключение второе. БАМ.'''
 
 
Ванчу нашего ведут
 
В Серый дом на княжий суд.
 
- Чё вы, братцы, да за чё?
 
Али сделал я вам чё?
 
- Ерунду нам не втирай! –
 
Грозно выдал генерал.
 
- Ты иди давай не вякай,
 
А то пустим в речку к ракам.
 
- Ванчу нашего ведут!-
 
Всполошился честный люд.
 
- Расступитесь, не мешайтесь,
 
По домам все отправляйтесь!
 
Привели на княжий суд,
 
Князь черпает ложкой суп,
 
Хлеб жует и говорит:
 
-Что допрыгался, бандит?
 
В кандалы его давайте,
 
В БАМ быстрее отправляйте!
 
Ванчу нашего связали,
 
В кандалы его сковали,
 
На телегу уложили
 
И к баракам покатили.
 
Едет Ванча, видит он:
 
БАМ дорогой окаймлен,
 
А по ней-то эшелон,
 
Черный дым пускает он!
 
Здесь, на БАМе, честный люд,
 
Терпит холод, черный труд.
 
Ванча это увидал,
 
Чуть с телеги не упал!
 
Закричал во все он горло:
 
-Худо чё ли, не доперло?
 
Царь я ваш, неуж не видно?
 
Мне за вас сейчас обидно!
 
- А, ты царь,- сказал капрал.
 
Вмиг в Бутырку угадал.
 
 
'''Приключение третье. Бутырка.'''
 
 
Чё сказал, уж сам не рад!
 
Да, попал ты, Ванча, брат…
 
Привезли его в Бутырку,
 
На одежу ставят бирку:
 
Мол вот он такой – сякой
 
И сидит здесь за разбой.
 
Ванчу в камеру сажают,
 
Ванче в камеру кидают
 
Пуд соломы и тряпье,
 
Чтоб спалось ему тепло.
 
Только Ванча наш не спал,
 
Он подкоп в полу копал.
 
Долго Ванча землю рыл,
 
Наконец, туннель прорыл.
 
Выполз Ванча – красота!
 
Побежал, не знай куда…
 
 
'''Приключение четвертое. Шанхай.'''
 
 
Побежал, не знай куда,
 
Сквозь леса, поля, луга,
 
По болотам, по озерам,
 
Через реки, через горы.
 
Видит – город незнакомый,
 
Дом причудливый и новый.
 
Входит в дом, а в доме том
 
Китаянка Су Ян Хом.
 
Ванча так и обомлел,
 
Только вымолвить успел:
 
- Вот те на! Какое диво!
 
Чё ли я забрел в чужбину?
 
Китаянка поклонилась:
 
- Уповай на божью милость!
 
Ладно, Ванча, помогу,
 
Путь – дорогу укажу!
 
Ты иди через стену,
 
Через дальню сторону,
 
Ну, а там уже гляди,
 
Слободской не прогляди!
 
 
'''Приключение пятое. Китайская Стена.'''
 
 
Оказался наш герой
 
Пред Китайскою Стеной.
 
Молвил Ванча:
 
- Эко чё?
 
Высоко и широко!
 
Это надо таку дуру
 
Протянуть по верхотуре!
 
Ладно, счас перескочу,
 
Как орел перелечу!
 
Ванча – парень молодец,
 
Прыгнул раз – и все, конец!
 
 
'''Приключение шестое. Страна Лимония.'''
 
 
- Шел и шел, куда забрел?
 
Здесь кедровник, не лимон.
 
Знамо, девка обманула!-
 
Камень с огорченья пнул он.
 
Смотрит, камень, как живой,
 
А вот рядом тут другой!
 
И все камни, как зверьё,
 
Крикнул Ванча:
 
- Ё-моё!
 
Испугался, побежал,
 
Крест он рядом увидал,
 
А внизу-то Вятка-Матка.
 
-Знать у дома я, ребятки!
 
Спотыкнулся, повалился,
 
С городища он скатился
 
В Слободской-от прикатил,
 
Прямиком в свой дом поплыл –
 
Дома даже клоп родной,
 
Худо на земле чужой!
 
Вот таки у нас на Вятке
 
Парни бравы все и хватки.
 
 
'''Концовка'''
 
 
Ванча, Ванча – молодец!
 
Он наш вятский удалец.
 
Наказанья избежал,
 
Много нового узнал,
 
Обо всем нам рассказал
 
И, конечно же, приврал,
 
Он такого набалякал
 
И с три короба настряпал,
 
Что расхлебываем ныне,
 
Носим чудеса в корзине.
 
Расписал он приключенья,
 
Распустил павлиньи перья,
 
Чтобы девок удивить,
 
Молодцом средь них прослыть.
 
Ай да Ванча! Красавец!
 
А кто слушал – молодец!
 
 
* ОКТЯБРЬ
 
 
 
  
* НОЯБРЬ
+
== Страницы наших друзей, команд участников проекта ==
+
*[[Гимназия города Вятские Поляны Кировской области/Команда Вятские пилигримы]]
 +
*[[Команда школы села Каринка Кирово-Чепецкого района Кировской области]]
 +
*[[Лицей города Советска Кировской области/Команда Трёхречье]]
 +
=== Пожелания вашей команде===
  
==Страница учителя ==
+
Команде '''Роза ветров''' от команды [[Лицей города Советска Кировской области/Команда Трёхречье|Трёхречье]]: Пусть, непременно, ждёт успех в делах и начинаньях всех, чтоб все мечты смогли свершиться, и все желанья воплотиться! '''Господствующего вам ветра!'''
  
+
--[[Участник:Владимир Слесарев|slwlal]] 14:54, 29 сентября 2009 (UTC) У вас замечательные темы, связанные с микротопонимикой. Обязательно постараемся с Вятскими пилигримами у себя тоже покопать в этом направлении.
 +
Кстати, знаете ли вы, что у Вятских Полян и Слободского есть общие корни: Рождественский монастырь, с которого пошли Вятские Поляны, начинали обустраивать в первые годы монастырские крестьяне из Слободского уезда, направленные сюда по распоряжению Трифона Вятского.
  
==Страница для наших родителей ==
+
--[[Участник:Валентина Агалакова|Валентина Агалакова]] 18:53, 29 сентября 2009 (UTC) Ваша команда довольно активно работает над проектом. МОЛОДЦЫ! Поделитесь опытом. Когда успеваете? После уроков в свободное время или у вас есть кружок, электив и т.п.? </span><sup>
 +
[[Обсуждение участника: Валентина Агалакова |<span style="color:#333399">Ответить можно здесь</span>]]</sup>
  
+
== Рефлексия участия в проекте ==
  
== Страницы наших друзей, команд участников проекта ==
+
-- --[[Участник:Алёна Зайцева|Алёна Зайцева]] 18:00, 29 октября 2009 (UTC) Наш проект очень увлекательный. Я получила много полезной для себя информации. Вместе с Головизниной Марией мы побывали на Подчуршинском городище и узнали, почему посёлок Первомайский называют страной Лимонией. Довольно интересной оказалась информация о родной школе.
Здесь вы можете указать ссылки на личные страницы ребят, взрослых, команд участников проекта.
+
Участвовать в проекте очень понравилось.
  
=== Пожелания вашей команде===
+
-- --[[Участник:Мария Головизнина|Мария Головизнина]] 09:51, 6 ноября 2009 (UTC) Мне очень понравилось участвовать в проекте, понравились проекты других команд, всё очень интересно. При работе над проектом нами были использованы различные печатные источники, также были сделаны фотоснимки мест, указанных в проекте.
Здесь располагаются пожелания, коментарии Вам от других участников проекта. Вы также можете оставить комментарии на страницах других участников.
+
Очень здорово, что помимо работы над проектами на этом сайте можно пообщаться с участниками.
 
+
 
+
== Рефлексия участия в проекте ==
+
  
 
==[[Социальные сервисы|Наш Веб 2.0]] ==
 
==[[Социальные сервисы|Наш Веб 2.0]] ==
  
 
* '''Фотолетопись нашего проекта''' - Picasa ВебАльбом  
 
* '''Фотолетопись нашего проекта''' - Picasa ВебАльбом  
[h<table style="width:194px;"><tr><td align="center" style="height:194px;background:url(http://picasaweb.google.ru/s/c/transparent_album_background.gif) no-repeat left"><a href="http://picasaweb.google.ru/esenia4161/DropBox?feat=embedwebsite"><img src="http://lh3.ggpht.com/_8yhBeByeOJM/SqVBIO5q7iE/AAAAAAAAAOE/b4NEdKlJXIU/s160-c/DropBox.jpg" width="160" height="160" style="margin:1px 0 0 4px;"></a></td></tr><tr><td style="text-align:center;font-family:arial,sans-serif;font-size:11px"><a href="http://picasaweb.google.ru/esenia4161/DropBox?feat=embedwebsite" style="color:#4D4D4D;font-weight:bold;text-decoration:none;">Добавленные</a></td></tr></table>ttp://www.example.com заголовок ссылки]<table style="width:194px;"><tr><td align="ce
+
[http://picasaweb.google.ru/esenia4161/DropBox?feat=embedwebsite# Фотолетопись]
* […<embed type="application/x-shockwave-flash" src="http://picasaweb.google.ru/s/c/bin/slideshow.swf" width="288" height="192" flashvars="host=picasaweb.google.ru&hl=ru&feat=flashalbum&RGB=0x000000&feed=http%3A%2F%2Fpicasaweb.google.ru%2Fdata%2Ffeed%2Fapi%2Fuser%2Fesenia4161%2Falbumid%2F5378776939658669601%3Falt%3Drss%26kind%3Dphoto%26hl%3Dru" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer"></embed>]
+
 
 +
[[Родные тропинки Вятской глубинки/ Виртуальная экскурсия по Демьянке и ее окрестностям]]
  
 
==Участие в других [[Проекты в летописи|проектах Летописи.ру]] ==
 
==Участие в других [[Проекты в летописи|проектах Летописи.ру]] ==
* '''[[Проект_Лицо_школы-2009|школа №14 города Слободского Кировской области]]'''
+
* '''[[Проект_Лицо_школы-2009]]''''''[[Школа №14 города Слободской Кировской области]]'''
  
 
==Летописцы команды ==
 
==Летописцы команды ==
  
* [[ Участник:Галина Широкова|Региональный сетевой проект "Родные тропинки Вятской глубинки|участник Галина Широкова, учитель русского языка и литературы]]
+
* [[ Участник:Галина Широкова|Галина Широкова, учитель русского языка и литературы]]
* ...
+
* [[Участник:Мария Головизнина]],10а класс
* ...
+
* [[Участник:Алёна Зайцева|Зайцева Алена, 10а класс]]
* ...
+
 
  
 
----
 
----

Текущая версия на 20:35, 26 апреля 2010

Команда "Роза ветров"


Региональный сетевой проект "Родные тропинки Вятской глубинки"

Муниципальное образовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 14...
город Слободской, Кировская область
Команда Роза ветров

Содержание

[править] Наша команда

  1. Участник:Мария Головизнина
  2. Зайцева Алена, 10а класс
  3. Жунина Александра, 9в класс
  4. Бакулева Ксения, 9в класс
  5. Участник:Влада Морозова
  • Наша команда – это литературно-краеведческий клуб "Роза ветров", который существует с 2006 года. Мы прошли интересный творческий путь: создание школьной газеты, выпуск поэтических сборников ("Времена года"[[1]], "Не привыкайте к чудесам"[[2]], "Все начинается с любви..."[[3]], "Родники"[[4]]), участие в краеведческих чтениях с проектами: "Семен Веснин - создатель "Ваней-вятчан", "Слободские корни поэта Игоря Франчески", "Урбанонимы Слободского, созданные меткой народной речью", публикации в местной прессе.

[править] Наши учителя, руководители, помощники

Руководители клуба Роза ветров
  1. Широкова Галина Васильевна, учитель русского языка и литературы
  2. Бакулева Таисья Анатольевна, краевед-любитель

[править] Жизнь команды

Мы, члены Клуба юных журналистов Роза ветров, в 2008-09 учебном году занимались литературным краеведением. В течение года активно выступали с исследовательскими проектами на городских краеведческих чтениях и участвовали в 12 областной научно-практической конференции исследователей родного края в номинации"ЛИК".

[править] Приветствие участникам проекта

Мы краеведы города на Вятке,
И нас волнуют тайны и загадки
Подземных кладов и старинных зданий,
Происхождение "вычурных" названий.
Пройдемся с вами по дорогам вятским,
Попробуем найти ответы и подсказки.
Придем мы вместе к постижению основ.
P.S. А мы зовемся "Розою ветров"

Отсканировано 05.03.2007 19-03.jpg

Роза ветров - диаграмма, характеризующая режим ветра в данном месте по многолетним наблюдениям. Направления ветров нашего клуба-школа, улица, творчество, искусство, знакомство с основами медиакультуры(на эмблеме-всемирная сеть компьютерной паутины), а в целом-гармоническое единение творческих личностей с целью развития их творческого потенциала(распустившаяся роза в центре эмблемы).

[править] Презентация идеи проекта

Знаете ли вы, участники проекта и их руководители, что в старинном городе Слободском есть такие названия, которые дублируют известные архитектурные и общественно значимые объекты мира. Это так называемые урбанонимы, созданные меткой народной речью слобожан. Какие же названия нас заинтересовали? Это Шанхай, Китайская Стена, БАМ, Серый Дом (по аналогии с Белым Домом), "четырка"(наша школа №14)по аналогии с Бурыркой, страна Лимония (поселок Первомайский). Именно эти топонимы стали основой нашего проекта и вылились в вятский сказ с собирательным образом Ванчи Слободского. Мы выпустили сборник "Ванча и шесть чудес света". В команде города Котельнича созвучная тема. Будет интересно обменятся с ними мнениями. Если у вас в городах и селах есть подобные названия, то поделитесь,пожалуйста, с нами этими сведениями.


[править] Самоуправление в команде

Bubblus New Sheet2.jpg

[править] Участие в конкурсах, событиях проекта

[править] Инициирование событий в проекте

Вы или Ваши учителя можете выступить инициаторами общих событий проекта, может написать статью, создать свою презентацию, сделать доклад и поделиться опытом со всеми участниками. Чтобы попасть в официальный календарь событий проекта достаточно просто внести на главной странице проекта в раздел Календарь событий участников свое событие.

[править] Наши таланты

Рукодельница. Автор Головизнина Мария
  • Небольшой альбом с рисунками Головизниной Марии и Зайцевой Алены.

[5]

[править] Работа команды

  • СЕНТЯБРЬ

Работа над исследовательским учебным проектом "Названия – двойники, созданные меткой народной речью"

Слободской – древний купеческий город, который имеет славную историю. Город стоял на древнем торговом пути, по которому проходила «Государева дорога» из Москвы в загадочную и еще не обжитую Сибирь. Благодаря этой дороге Слободской становится крупным торговым центром на севере Вятского края. Сметливые и предприимчивые купцы нашли выход к морю , и в сентябре 1806 года парусная шхуна «Иоанн Креститель», снаряженная на средства слободского купца Ксенофонта Анфилатова, отплыла из Архангельска в Америку. Так было положено начало торговли между Россией и Америкой. Итак, Слободской находился на пересечении торговых путей, ведущих в Китай и в Америку. Наверное, вместе с товарами проникали и языковые заимствования, которые укоренялись в речи? Анализируя названия современных городских объектов, мы выделили группу урбанонимов, которые получили в народе названия известных сооружений.

Проблемный вопрос.

  1. Почему в Слободском появились такие названия (урбанонимы), которые дублируют известные архитектурные и общественно значимые сооружения мира?

Цели:

  1. Выявить названия, имеющие «двойников» в сфере архитектурных и социально значимых внутригородских объектов;
  2. Разработать критерии сопоставительного анализа сооружений-двойников;
  3. Создать творческие группы из числа журналистов клуба «Роза ветров» для проведения исследовательской работы.

Задачи:

  1. Изучить особенности вятского говора и специфику слободского менталитета;
  2. Создать собирательный образ Ванчи Слободского;
  3. Реализовать проект в сказовой форме вятских баек.

Этапы реализации:

  1. Подготовительный: выявление проблемы; создание творческих групп; определение объектов для исследования;
  2. Основной: исследовательская работа; отбор и систематизация материала;
  3. Рефлексивный: создание фольклорного сказа [[6]]"Ванча Слободской-житель городской"/

Проект Родные тропинки Вятской глубинки/Ванча Слободской - житель городской

Слободской, город (Кировская область)/Любопытные факты

Создание итоговой презентации "Шесть чудес Слободского, созданные меткой народной речью"[[7]]

  • ОКТЯБРЬ

Наши поручения.jpg

2 октября:Изменился состав команды: вместо выбывших участников "летней сессии" добавилось два участника из 9в класса Первомайской школы, которая присоединена в 2009 году к средней общеобразовательной школе №14.

6 октября:Обдумывание идей новых проектов и помощь со стороны любителя-краеведа Бакулевой Таисьи Анатольевны, которая несколько лет занимается составлением родословной своей семьи вместе с внучкой Ксенией. Эта исследовательская работа оформлена и может быть представлена на областном уровне: история семьи, деревни Бакули и славного рода Бакулевых.

Semejnoje drevo.jpg

7 октября: Беседа с ведущим краеведом Слободского музейно-выставочного центра Рогожниковым Олегом Васильевичем. Работа в городской библиотеке им.Грина, в краеведческом отделе.[[8]]


  • НОЯБРЬ

Встреча с Филипьевой Изабеллой Евгеньевной, вдовой В.А.Филипьева, бывшего директора средней школы №14. Сбор информации о династии Филипьевых для статьи в номинации "Сердце отдаю людям". Филипьев,Владимир Алексеевич, директор школы №14

[править] Страница учителя

Широкова Галина Васильевна
  • Я работаю в средней школе №14 города Слободского учителем русского языка и литературы 25 лет.В течение четырех лет руководила кружком юных журналистов "Роза ветров", который постепенно перерос в литературно-краеведческий клуб.В 2009 году участвовала в творческой лаборатории Интерактивные технологии в образовательном процессе под руководством Вылегжаниной И.В.Занимаюсь разработкой уроков с использованием интерактивной доски. В настоящее время участвую в трех сетевых проектах: Лицо школы-2009, Исчезнувшие деревни, Родные тропинки Вятской глубинки. Мои страницы в Летописях:

Бабичи, деревня (Фаленский район Кировской области)

Школа №14 города Слободской Кировской области

Школа № 14 города Слободского Кировской области/Литературно-краеведческий клуб Роза ветров

[править] Страница для наших родителей

[править] Страницы наших друзей, команд участников проекта

[править] Пожелания вашей команде

Команде Роза ветров от команды Трёхречье: Пусть, непременно, ждёт успех в делах и начинаньях всех, чтоб все мечты смогли свершиться, и все желанья воплотиться! Господствующего вам ветра!

--slwlal 14:54, 29 сентября 2009 (UTC) У вас замечательные темы, связанные с микротопонимикой. Обязательно постараемся с Вятскими пилигримами у себя тоже покопать в этом направлении. Кстати, знаете ли вы, что у Вятских Полян и Слободского есть общие корни: Рождественский монастырь, с которого пошли Вятские Поляны, начинали обустраивать в первые годы монастырские крестьяне из Слободского уезда, направленные сюда по распоряжению Трифона Вятского.

--Валентина Агалакова 18:53, 29 сентября 2009 (UTC) Ваша команда довольно активно работает над проектом. МОЛОДЦЫ! Поделитесь опытом. Когда успеваете? После уроков в свободное время или у вас есть кружок, электив и т.п.? Ответить можно здесь

[править] Рефлексия участия в проекте

-- --Алёна Зайцева 18:00, 29 октября 2009 (UTC) Наш проект очень увлекательный. Я получила много полезной для себя информации. Вместе с Головизниной Марией мы побывали на Подчуршинском городище и узнали, почему посёлок Первомайский называют страной Лимонией. Довольно интересной оказалась информация о родной школе. Участвовать в проекте очень понравилось.

-- --Мария Головизнина 09:51, 6 ноября 2009 (UTC) Мне очень понравилось участвовать в проекте, понравились проекты других команд, всё очень интересно. При работе над проектом нами были использованы различные печатные источники, также были сделаны фотоснимки мест, указанных в проекте. Очень здорово, что помимо работы над проектами на этом сайте можно пообщаться с участниками.

[править] Наш Веб 2.0

  • Фотолетопись нашего проекта - Picasa ВебАльбом

Фотолетопись

Родные тропинки Вятской глубинки/ Виртуальная экскурсия по Демьянке и ее окрестностям

[править] Участие в других проектах Летописи.ру

[править] Летописцы команды



1. Примечание: это только примерные разделы страницы. Вы можете редактировать (удалять лишнее, добавлять свои разделы) по своему усмотрению.

2. Примечание для опытных пользователей: информацию на странице можно разместить в «цветных блоках» по этому образцу.,,

Персональные инструменты
Инструменты