Нестеренко Елена Анатольевна
Должность
старший воспитатель, воспитатель
Место работы
МБДОУ казачий детский сад «Малыш»
[1]
станица Кутейниковская [2],
Зимовниковский район [3],
Ростовская область
[4]
Образование
высшее педагогическое
Педагогический стаж работы
20 лет
Профессиональные интересы
Реализация регионального компонента в ДОО
Духовно - нравственное воспитание
Внедрение инновационных технологий в образовательный процесс ДОО
Освоение ИКТ - компетентности педагога
Участие в сетевых проектах
Всероссийский сетевой экологический проект "Экодозор. В гостях у ежика Игнатки"
[5]
, команда "Казачий дозор"
[6]
, абсолютный победитель
Всероссийский сетевой литературный проект "В гостях у кота Баюна"
[7],
эксперт
Этапы проекта
Основной этап: "Методическая лаборатория"
(10 марта - 27 апреля)
Исследуем
1 - 9 апреля
переход на страницу.
|
Анализируем
13 - 20 апреля.
переход на страницу.
|
Обобщаем
20 - 27 апреля
переход на страницу.
|
|
Заключительный этап: "Финишная прямая"
(27 апреля - 4 мая)
переход на страницу этапа
|
Дневник проекта:
Подготовительный этап "Давайте познакомимся!"
Регистрация на Летописи и создание индивидуальной страницы +
На индивидуальной странице размещена эмблема проекта +
Заполнена входная анкета +
Размещено сообщение в блоге проекта [8] +
Размещена ссылка на индивидуальную страницу в списке участников проекта +
Соблюдены временные рамки подготовительного этапа +
БАЛЛЫ за этап: 10 /10(max)
переход на страницу этапа
Основной этап "Методическая лаборатория"
Играем
Изучила и проанализировала опыта коллег +
Разместила ссылки на материал в разделе методического объединения +
Изучила и проанализировала опыт коллег методобъединения +
Создала кроссворд "Казачьи загадки (имя существительное)"
Создала кроссворд "Диалекты. Казачий словарь"
Создала упражнение "Из сказки слов не выкинешь"
Создала QR код: казачья пословица
Приняла участие в методическом семинаре «Способы создания игровых ситуаций в образовательном процессе»
БАЛЛЫ за этап: /12(max)
переход на страницу этапа
Систематизируем
Ознакомилась с примерами работ, изучила инструкции +
Разместила ссылки на свои работы в разделе методического объединения +
Изучила и проанализировала опыт коллег методобъединения +
Разработала ментальную карту "Звуки и буквы"
Создала классификацию "Звонкие и глухие согласные" "В курене"
Разработала Тест "Звуки и буквы"
Приняла участие в Методическом семинаре "Виды заданий для обобщения и систематизации знаний учащихся"
БАЛЛЫ за этап: /10(max)
переход на страницу этапа
Иллюстрируем
Изучила представленные работы и инструкции +
Познакомилась с новыми сервисами для создания иллюстраций +
Создала коллаж Диалекты
Создала иллюстрацию "Диалекты"
Разработала инструкцию по работе с сервисом Google презентации
Разместила ссылки на свои работы в разделе методобъединения +
Изучила работы коллег методического объединения +
Непременно буду применять новые сервисы в работе)
БАЛЛЫ за этап: /17(max)
переход на страницу этапа
Исследуем
Зарегистрировалась на сайте ЯКласс +
Познакомилась с созданными материалами по предмету "Русский язык" +
Изучила инструкции по созданию проверочной работы и собственного задания +
Самостоятельно разработала задание: Проверочная работа "Звуки и буквы"
Составила проверочную работу "Звуки и буквы"
Разместила ссылки на свои работы в разделе методобъединения и на личной странице +
Познакомилась с работами коллег методического объединения +
БАЛЛЫ за этап: /13(max)
переход на страницу этапа
|