Участник:Нестеренко Елена Анатольевна

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Этапы проекта)
(Этапы проекта)
Строка 107: Строка 107:
 
|  style="width: 33%; background-color:  #FFE4E1; border: 3px solid #4B0082; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|
 
|  style="width: 33%; background-color:  #FFE4E1; border: 3px solid #4B0082; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|
  
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#DA70D6><center>'''''Сотрудничаем'''''</center></font></big>
+
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#DA70D6><center>'''''Исследуем'''''</center></font></big>
  
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#C71585><center>'''1 - 13 апреля'''''</center></font></big>
+
<font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#C71585><center>'''1 - 9 апреля'''''</center></font></big>
 +
 
 +
[[Проект Методический навигатор Русский язык/Исследуем|'''переход на страницу.''']] 
  
'''переход на страницу.''' 
 
  
 
| style="width: 34%; background-color:  #FFE4E1; border: 3px solid #4B0082; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|
 
| style="width: 34%; background-color:  #FFE4E1; border: 3px solid #4B0082; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"|

Версия 00:16, 5 апреля 2018




Содержание

Нестеренко Елена Анатольевна

Нестеренко ЕА.JPG

Должность

старший воспитатель, воспитатель

Место работы

МБДОУ казачий детский сад «Малыш» [1]

станица Кутейниковская [2],

Зимовниковский район [3],

Ростовская область [4]

Образование

высшее педагогическое

Педагогический стаж работы

20 лет

Профессиональные интересы

Реализация регионального компонента в ДОО

Духовно - нравственное воспитание

Внедрение инновационных технологий в образовательный процесс ДОО

Освоение ИКТ - компетентности педагога

Участие в сетевых проектах

Всероссийский сетевой экологический проект "Экодозор. В гостях у ежика Игнатки" [5] , команда "Казачий дозор" [6] , абсолютный победитель

Всероссийский сетевой литературный проект "В гостях у кота Баюна" [7], эксперт


Этапы проекта

Подготовительный этап: "Давайте познакомимся!"
(20 февраля - 10 марта)

переход на страницу этапа

Основной этап: "Методическая лаборатория"
(10 марта - 27 апреля)
Играем
10-16 марта.

переход на страницу

Систематизируем
16 - 24 марта.

переход на страницу

Иллюстрируем
25 - 31 марта

переход на страницу

Исследуем
1 - 9 апреля

переход на страницу.


Анализируем
13 - 20 апреля.

переход на страницу.

Обобщаем
20 - 27 апреля

переход на страницу.

Заключительный этап: "Финишная прямая"
(27 апреля - 4 мая)

переход на страницу этапа

Дневник проекта:

Подготовительный этап "Давайте познакомимся!"

Регистрация на Летописи и создание индивидуальной страницы +

На индивидуальной странице размещена эмблема проекта +

Заполнена входная анкета +

Размещено сообщение в блоге проекта [8] +

Размещена ссылка на индивидуальную страницу в списке участников проекта +

Соблюдены временные рамки подготовительного этапа +

БАЛЛЫ за этап: 10 /10(max)

переход на страницу этапа

Основной этап "Методическая лаборатория"

Играем

Изучила и проанализировала опыта коллег +

Разместила ссылки на материал в разделе методического объединения +

Изучила и проанализировала опыт коллег методобъединения +

Создала кроссворд "Казачьи загадки (имя существительное)"

Создала кроссворд "Диалекты. Казачий словарь"

Создала упражнение "Из сказки слов не выкинешь"

Создала QR код: казачья пословица

Приняла участие в методическом семинаре «Способы создания игровых ситуаций в образовательном процессе»

БАЛЛЫ за этап: /12(max)

переход на страницу этапа

Систематизируем

Ознакомилась с примерами работ, изучила инструкции +

Разместила ссылки на свои работы в разделе методического объединения +

Изучила и проанализировала опыт коллег методобъединения +

Разработала ментальную карту "Звуки и буквы"

Создала классификацию "Звонкие и глухие согласные" "В курене"

Разработала Тест "Звуки и буквы"

Приняла участие в Методическом семинаре "Виды заданий для обобщения и систематизации знаний учащихся"

БАЛЛЫ за этап: /10(max)

переход на страницу этапа

Иллюстрируем

Изучила представленные работы и инструкции +

Познакомилась с новыми сервисами для создания иллюстраций +

Создала коллаж Диалекты

Создала иллюстрацию "Диалекты"

Разработала инструкцию по работе с сервисом Google презентации

Разместила ссылки на свои работы в разделе методобъединения +

Изучила работы коллег методического объединения +

Непременно буду применять новые сервисы в работе)

БАЛЛЫ за этап: /17(max)

переход на страницу этапа


Исследуем

Зарегистрировалась на сайте ЯКласс +

Познакомилась с созданными материалами по предмету "Русский язык" +

Изучила инструкции по созданию проверочной работы и собственного задания +

Самостоятельно разработала задание: Проверочная работа "Звуки и буквы"

Составила проверочную работу "Звуки и буквы"

Разместила ссылки на свои работы в разделе методобъединения и на личной странице +

Познакомилась с работами коллег методического объединения +

БАЛЛЫ за этап: /13(max)

переход на страницу этапа

Персональные инструменты
Инструменты