Мастер-класс Веб 2.0-Dabbleboard
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
| Строка 117: | Строка 117: | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
| − | # [[Участник:Власенко Виктория|Власенко Виктория]] | + | #[[Участник:Власенко Виктория|Власенко Виктория]] |
*участник | *участник | ||
|| | || | ||
| Строка 126: | Строка 126: | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
| − | + | #[[Участник:Almaz Hasret|Алмаз Хасрет]] | |
*участник | *участник | ||
|| | || | ||
| Строка 135: | Строка 135: | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
| − | + | #[[Участник:Лидия Кобцева|Кобцева Л.И.]] | |
*участник | *участник | ||
|| | || | ||
| Строка 144: | Строка 144: | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
| − | + | #[[Участник:Волик Ольга Николаевна|Волик О.Н.]] | |
*участник | *участник | ||
|| | || | ||
| Строка 153: | Строка 153: | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
| − | + | #[[Участник:Magspb|Горюнова Марина]] | |
*участник | *участник | ||
|| | || | ||
| Строка 162: | Строка 162: | ||
|- | |- | ||
| | | | ||
| + | #[[Участник:Урсова Ольга|Урсова Ольга]] | ||
*участник | *участник | ||
| + | || | ||
| + | *ссылка на совместную "доску" на сервисе | ||
| + | *ссылка на блог или сайт участника №1 | ||
| + | *ссылка на блог или сайт участника №2 | ||
| + | ||[[Мастер-класс Веб 2.0-Dabbleboard/Пара9|Страница пары]]<br>? + ? | ||
| + | |- | ||
| + | | | ||
| + | #[[Участник:Юлия Н.|Нацкевич Юлия]] | ||
| + | *участник | ||
| + | || | ||
| + | *ссылка на совместную "доску" на сервисе | ||
| + | *ссылка на блог или сайт участника №1 | ||
| + | *ссылка на блог или сайт участника №2 | ||
| + | ||[[Мастер-класс Веб 2.0-Dabbleboard/Пара9|Страница пары]]<br>? + ? | ||
| + | |- | ||
| + | | | ||
| + | #[[Участник:Одегова Светлана|Одегова Светлана]] | ||
| + | *участник | ||
| + | || | ||
| + | *ссылка на совместную "доску" на сервисе | ||
| + | *ссылка на блог или сайт участника №1 | ||
| + | *ссылка на блог или сайт участника №2 | ||
| + | ||[[Мастер-класс Веб 2.0-Dabbleboard/Пара9|Страница пары]]<br>? + ? | ||
| + | |- | ||
| + | | | ||
| + | #[[Участник:Оксана Петрова|Петрова О]] | ||
*участник | *участник | ||
|| | || | ||
| Строка 171: | Строка 198: | ||
|- | |- | ||
|} | |} | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
</div> | </div> | ||
Версия 21:11, 29 августа 2009
«Зачем нам Dabbleboard?» |
- Время проведения: 31 августа 2009. Предположительно: 15:00 - 16:00
- Ведущий: Е.Г. Тимохина
- Цели мастер-класса:
- 1. практическое освоение социального сервиса [Dabbleboard];
- 2. коллективное создание [«Сборника рекомендаций»] по его использованию в работе в педагогами, школьниками, студентами на сайтах, блогах;
- 3. тестирование возможности сервиса использования видео- и голосового чата в ходе совместной работы онлайн.
- Программа мастер-класса:
- Что такое Dabbleboard? На какие школьные «инструменты обучения» похож? В чём отличие?
- Практическая работа по освоению возможностей сервиса.
- Коллективное создание [«Сборника рекомендаций»] различных вариантов использования сервиса.
- Рефлексия в формате [формирующего оценивания] в ходе мастер-класса.
- Что надо приготовить участникам заранее?
- Желание узнать новое :)
- Доступ к сети Интернет
- Если есть веб-камера, будет интереснее (но можно и без неё)
- Внимание! Не надо регистрироваться на сервисе заранее!
- Что делаем: ...
- «Шпаргалка со скринкастом» [ссылка на скринкаст]
- Что получилось:
- Что делаем: ...
- [«Шпаргалка со скриншотами»]
- Что получилось:
- Что делаем: ...
- [«Шпаргалка со скриншотами»]
- Что получилось:
Внимание! «Играть» будем парами. Можно заранее договориться :)
| Пара участников | 1. Ссылка на блог или гугл-сайт - сейчас 2. Ссылка на "игровую доску" - в ходе тренинга |
Страницы пар |
|---|---|---|
|
Страница пары Яковлева И.В. + Мартынова Т.С. | |
|
Страница пары Склемина Г.А. + Пичугин В.В. | |
|
Страница пары Сухорукова Е.В. + Полякова В.А. | |
|
|
Страница пары ? + ? |
|
|
Страница пары ? + ? |
|
|
Страница пары ? + ? |
|
|
Страница пары ? + ? |
|
|
Страница пары ? + ? |
|
|
Страница пары ? + ? |
|
|
Страница пары ? + ? |
|
|
Страница пары ? + ? |
|
|
Страница пары ? + ? |
...
