Региональный проект 80 лет Ростовской области/СеребрянаяПодкова

Региональный проект - 80 лет Ростовской области Все мы любим родину. Каждому она близка своей незабываемой красотой. Эта красота к колыбельной песне матери, в тропинке, бегущей к светлым благоухающим полям, в свежести утреннего ветерка, в звенящих капельках весеннего дождя. Иззат Назарович Клычев

Новости Участник проекта 80 лет Ростовской области 10 ноября. Уважаемые участники проекта! Угаданные пазлы оформить на общую Google Карту (1 – 11 классы). Ответы к пазлам, которые предложили Вам собрать организаторы, прислать в виде документа на электронный адрес school1azov@gmail.com до 17 ноября 2017 г. В ответе указать название достопримечательности, месторасположение, указать, чем знаменит данный объект. 5 ноября. Уважаемые участники проекта! С 6 ноября начинается 4 этап проекта "Серебряная подкова Дона" 22 августа. Старт проекта 24 августа 2017 года 24 августа. Запущен 1 этап проекта

Ход проекта

Главная страница проекта

Этап 5. "Дом, в котором я живу" Сроки выполнения: 27 ноября- 10 декабря

Этап 4. "Серебряная подкова Дона" 6 ноября - 26 ноября

Жизнь это книга, кто не путешествует, тот читает только одну страницу. Св. Августин. Путешествовать любят все! Преодолевая расстояния, мы получаем новые знания, впечатления, встречаемся с новыми людьми, впитываем в себя романтику приключений. Таким образом, в нашей книге жизни появляются новые интересные страницы. Начинать путешествовать можно с малого, с небольших расстояний, изучая родной край. Где вы хотели бы побывать? Давайте познакомим друг друга с достопримечательностями донской земли. Итак, в дорогу! Путешествие начинается ...

Что делать? 1-4 классы 5-8 классы 9-11 классы Знакомимся с туристическим потенциалом Ростовской области. Собираем пазлы «Достопримечательности Ростовской области в программе Photograph Puzzle Maker. Собираем пазлы «Достопримечательности Ростовской области» в программе Photograph Puzzle Maker. Собираем пазлы «Достопримечательности Ростовской области» в программе Photograph Puzzle Maker. Узнаем объекты, отмечаем их положение на Google-карте , а также создаем карту в программе Google Карты, на которую разместить 5 любых достопримечательностей области (фото и описание). Узнаем объекты, отмечаем их положение на Google-карте , а также создаем карту в программе Google Карты, на которую разместить 5 любых достопримечательностей области (фото и описание). Узнаем объекты, отмечаем их положение на Google-карте , а также создаем карту в программе Google Карты, на которую разместить 5 любых достопримечательностей области (фото и описание). Составляем пазлы самостоятельно в программе Photograph Puzzle Maker, размещаем ссылку на странице команды и собираем пазлы участников другой команды младшего звена. Разрабатываем экскурсионный маршрут в программе Microsoft Publisher и оформляем его в виде буклета-путеводителя о своем населенном пункте. Разрабатываем экскурсионный маршрут в программе Microsoft Publisher и оформляем его в виде буклета-путеводителя о своем населенном пункте. Составляем фотоколлаж «Остановись, мгновение» в программе Microsoft Movie Maker или Домашняя киностудия о достопримечательностях вашего населенного пункта. Составляем фотоколлаж «Остановись, мгновение» в программе Microsoft Movie Maker или Домашняя киностудия о достопримечательностях вашего населенного пункта. Составляем фотоколлаж «Остановись, мгновение» в программе Microsoft Movie Maker или Домашняя киностудия о достопримечательностях вашего населенного пункта. Составляем кулинарную книгу «Донская кухня» в программе Calameo, содержащую рецепты ваших любимых блюд. Какие из них заимствованы у других народов? Напишите статью, поместите ее на странице команды. Участвуем в написании Wiki-статьи «Все мы дружная семья». Расскажите в ней о разных национальностях, проживающих в Ростовской области. Выбрать народ,проживающий на территории Ростовской области и внести его в таблицу "Выбор народа, проживающий в Ростовской области". Участвуем в написании Wiki-статьи «Все мы дружная семья». Расскажите в ней о разных национальностях, проживающих в Ростовской области. Выбрать народ,проживающий на территории Ростовской области и внести его в таблицу "Выбор народа, проживающий в Ростовской области". Пишем комментарии к двум понравившимся работам и оцениваем их. Заполняем таблицу продвижения (для руководителей).

Советы и инструкции 1. Изучаем туристический потенциал Ростовской области, используя литературу Дона, информационные сайты. 2. Собираем пазлы «Достопримечательности Ростовской области» в программе Photograph Puzzle Maker. Внимание! Задание к пазлам индивидуально по каждой возрастной группе (будут размещены на странице команды в виде ссылки на программу). 3. Узнаем объекты, изображенные на собранной картинке. Ответы к пазлам, которые предложили Вам собрать организаторы, прислать на электронный адрес school1azov@gmail.com до 17 ноября 2017 г. В ответе указать название достопримечательности, месторасположение, указать, чем знаменит данный объект. На странице команды оформить ссылку на "расшифрованные объекты. 4.Отмечаем "расшифрованные" объекты достопримечательностей, предложенные организаторами, в программе Google Карты (1 – 11 классы) (фото и описание). Внимание! Google-карта"Достопримечательности Ростовской области" для объектов достопримечательностей, которые Вы разгадывали в виде пазлов, является общей. Ссылку на эту карту оформлять не надо! Google-карта "Достопримечательности Ростовской области" размещена на странице 3 этапа "Серебряная подкова Дона" в поле "Продукты проектной деятельности". 5. Подбираем еще дополнительно 5 достопримечательностей Ростовской области. РЕКОМЕНДАЦИЯ: Выбрать 5 определенного вида достопримечательностей так, чтобы они не повторялись с предложенными организаторами достопримечательностями. 6. Отмечаем выбранные объекты достопримечательностей в программе Google Карты (1 – 11 классы) (фото и описание). Ссылку на составленную карту оформить на странице команды. На странице 4 этапа "Серебряная подкова Дона" в поле "Продукты проектной деятельности" необходимо разместить ссылку на вашу карту в таблице возрастной категории вашей команды. 7. Пишем комментарии к двум понравившимся Google-картам и оцениваем их в таблице продвижения своей возрастной категории. 8. Команды 1 – 4 классов составляют пазлы «Достопримечательности Ростовской области» самостоятельно в программе Photograph Puzzle Maker. Ссылки на составленные пазлы оформить на странице команды. Ответы к составленным пазлам отправьте организаторам school1azov@gmail.com и экспертам проекта (Бахмет Юлия Петровна - yuliabachmet@gmail.com). На странице 4 этапа "Серебряная подкова Дона" в поле "Продукты проектной деятельности" необходимо разместить ссылку на ваши пазлы в таблице возрастной категории вашей команды. 9. Команды 5 – 11 классов разрабатывают экскурсионный маршрут и оформляют его в виде туристического буклета-путеводителя о своем населенном пункте в программе Microsoft Publisher. Предложите для экскурсии наиболее интересные места своего населенного пункта. На странице 4 этапа "Серебряная подкова Дона" в поле "Продукты проектной деятельности" необходимо разместить ссылку на буклет-путеводитель в таблице возрастной категории вашей команды. 10. Составляем фотоколлаж «Остановись, мгновение» о достопримечательностях вашего населенного пункта в программе Microsoft Movie Maker или Домашняя киностудия. На странице 4 этапа "Серебряная подкова Дона" в поле "Продукты проектной деятельности" необходимо разместить ссылку на фотоколлаж в таблице возрастной категории вашей команды. 11. Команды 1 – 4 классов составляют кулинарную книгу «Донская кухня», содержащую рецепты ваших любимых блюд в программе Calameo. В книге укажите национальные блюда народов Дона. На странице 4 этапа "Серебряная подкова Дона" в поле "Продукты проектной деятельности" необходимо разместить ссылку на кулинарную книгу. 12. Команды 5 – 11 классов участвуют в написании Wiki-статьи «Все мы дружная семья». Создаем отдельную Wiki-страницу и размещаем работу. На странице 4 этапа "Серебряная подкова Дона" в поле "Продукты проектной деятельности" необходимо разместить ссылку на Wiki-статью «Все мы дружная семья» в таблице возрастной категории вашей команды. РЕКОМЕНДАЦИЯ: Выбрать народ, проживающий в Ростовской области так, чтобы народ не повторялся. Командам до 17 ноября 2017 г. нужно определиться с выбором народа и внести их в таблицу "Выбор народа, проживающий в Ростовской области". В статье должна содержаться информация: история заселения народа на территории Ростовской области, место их проживания, традициях народа, национальные костюмы, национальная кухня, национальный фольклор. 13. Пишем комментарии к двум понравившимся работам (Фотоколлаж "Остановись, мгновение" и "Кулинарная книга" или Wiki-статью «Все мы дружная семья») и оцениваем их в таблице продвижения своей возрастной категории.

Материалы по сопровождению Положение об Интернет-проекте "80 лет Ростовской области" Google-карта участников проекта Электронный адрес организаторов проекта school1azov@gmail.com. Электронный адрес экспертов проекта: Бахмет Юлия Петровна yuliabachmet@gmail.com. Шишова Ольга Анатольевна shishova.ol@yandex.ru . Эртель Анна Борисовна ertelab@gmail.com. Для ознакомления с природными богатствами Ростовской области, используем литературу Дона, электронные источники информации. Рекомендуем: В.Н. Алексеенко География Ростовской области. ─ Ростов н/Д: Терра, 2005. Донской Временник, краеведческий библиотечно-библиографический журнал. [1]. Донские Зори, [2]. Донской туризм, [3]. Домоводство на Дону: дом, кухня, костюм: учебное пособие. ─ Ростов н/Д: Артель, 2010. В. И. Жаворонков Дон и Кавказ: зарисовки путешественника. ─ Ростов н/Д: Мини Тайп, 2009. История и культура Дона [4]. П. И. Коренев В раю донском. ─ Ростов н/Д: Донской издательский дом, 2008. Кухня донских казаков. ─ Ростов н/Д: Донской издательский дом, 2009. Б.А. Нагорный На донском меридиане. ─ Ростов н/Д: Книжное издательство, 1971. В.А. Петров Мы живем в краю казачьем: рассказы, очерки, стихи, песни. ─ Ростов н/Д: Новая книга, 2006. Инструкция по созданию пазлов в программе Photograph Puzzle Maker. Условно все достопримечательности можно разделить: Исторические – дома, сооружения, их комплексы, отдельные захоронения, выдающиеся места, связанные с важными историческими событиями, культурой и бытом народов, с жизнью и деятельностью известных людей. Археологические – остатки древних поселений, укреплений, военных лагерей, культовые места и сооружения, наскальные изображения, остатки жизнедеятельности первобытных и древних людей. Монументальное искусство – произведения изобразительного искусства, памятники и мемориальные скульптурные композиции. Ландшафтные – естественные территории, которые имеют историческую ценность. Архитектура и градостроительство – исторические улицы, кварталы, площади и т.д. Садово-парковое искусство. Помощник работы с Google-картами [5]. Программа Google Карты. Инструкция по созданию Google-карт Инструкция по созданию буклета Инструкция по созданию книги Инструкция по созданию Wiki-статьи Как создать новую статью? Как правильно назвать новую статью? Что такое "вики-разметка"? Как сделать ссылку? Правила оформления текста Таблица «Цвета HTLM» Как загрузить и работать с изображениями? О звуковых файлах О видеофайлах и презентациях в Летописи.ру Таблица "Выбор народа, проживающего в Ростовской области для Wiki-статьи "Все мы дружная семья!" Инструкция по созданию ленты времени на Timetoast.com Инструкция создания Google форм Инструкция для создания комментария. Авторы и эксперты проекта готовы оказать необходимую помощь всем участникам. Если у вас возникли вопросы, задавайте их в разделе "Спросите - поможем" нашего блога. Ближе познакомиться с участниками проекта можно на главной странице блога.

Критерии оценивания Таблица продвижения участников. 1 - 4 классы. Критерии оценивания Максимальный балл Пазлы Правильно собраны и определены все объекты. 2 Соблюдены временные рамки. 2 Составили самостоятельно пазлы по выбранной теме. 5 Правильно собраны пазлы другой команды и определены все объекты. 3 Оформлена ссылка на страницу команды. 1 Google-карта Нанесены на общую карту "расшифрованные" достопримечательности. 2 Правильно названы не менее 5 достопримечательностей Ростовской области. 5 Составлена карта достопримечательностей Ростовской области. Нанесено не менее 5 достопримечательностей. 5 Метки подписаны в соответствии с требованиями, имеют текстовое описание или вставленное фото. 3 Координаты объектов совпадают с координатами меток. 2 Оформлена ссылка на страницу команды. 1 Комментарий В комментарии нет орфографических и грамматических ошибок. 1 Прослеживается корректность, доброжелательность к оппоненту. 1 Фотоколлаж "Остановись, мгновение" Соответствие фотографий выбранной теме. 3 Композиционное решение. 5 Эстетика, оригинальность и творческий подход при оформлении фотоколлажа. 3 Оформлена ссылка на странице команды. 1 Кулинарная книга "Донская кухня" Соответствие содержания статьи заявленной теме. 1 Отсутствие речевых и грамматических ошибок. 2 Творческое оформление, наличие авторских фотографий или видеоматериалов. 5 Текстовый материал изложен интересно и увлекательно. 5 Наличие ссылок на источники информации. 1 Комментарий В комментарии нет орфографических и грамматических ошибок. 1 Прослеживается корректность, доброжелательность к оппоненту. 1 ИТОГО: 61 баллов

Критерии оценивания Таблица продвижения участников. 5 - 8 классы. Критерии оценивания Максимальный балл Пазлы Правильно собраны и определены все объекты. 2 Соблюдены временные рамки. 2 Оформлена ссылка на страницу команды. 1 Google-карта Нанесены на общую карту "расшифрованные" достопримечательности. 2 Правильно названы не менее 5 достопримечательностей Ростовской области. 5 Составлена карта достопримечательностей Ростовской области. Нанесено не менее 5 достопримечательностей. 5 Метки подписаны в соответствии с требованиями, имеют текстовое описание или вставленное фото. 3 Координаты объектов совпадают с координатами меток. 2 Оформлена ссылка на страницу команды. 1 Комментарий В комментарии нет орфографических и грамматических ошибок. 1 Прослеживается корректность, доброжелательность к оппоненту. 1 Буклет-путеводитель Дано творческое название буклета. 2 Эстетика, оригинальность и творческий подход при оформлении буклета. 5 Прослеживается целостность подобранного материала. 2 В тексте отсутствуют орфографические и грамматические ошибки. 2 Наличие ссылок на источники информации. 1 Оформлена ссылка на странице команды. 1 Фотоколлаж "Остановись, мгновение" Соответствие фотографий выбранной теме. 3 Композиционное решение. 5 Эстетика, оригинальность и творческий подход при оформлении фотоколлажа. 3 Оформлена ссылка на странице команды. 1 Комментарий В комментарии нет орфографических и грамматических ошибок. 1 Прослеживается корректность, доброжелательность к оппоненту. 1 Wiki-статья «Все мы дружная семья» Соответствие названия содержанию статьи. 1 Отсутствие речевых и грамматических ошибок. 2 Творческое оформление, наличие авторских фотографий, карт или видеоматериалов. 5 Текстовый материал изложен интересно и увлекательно. 5 Соблюдение Wiki-разметки. 2 Наличие гиперссылок и ссылок на источники информации. 2 Участие в написании статьи всех участников команды. 3 Наличие ссылок на источники информации. 1 Комментарий В комментарии нет орфографических и грамматических ошибок. 1 Прослеживается корректность, доброжелательность к оппоненту. 1 ИТОГО: 75 баллов

Критерии оценивания Таблица продвижения участников. 9 - 11 классы. Критерии оценивания Максимальный балл Пазлы Правильно собраны и определены все объекты. 2 Соблюдены временные рамки. 2 Оформлена ссылка на страницу команды. 1 Google-карта Нанесены на общую карту "расшифрованные" достопримечательности. 2 Правильно названы не менее 5 достопримечательностей Ростовской области. 5 Составлена карта достопримечательностей Ростовской области. Нанесено не менее 5 достопримечательностей. 5 Метки подписаны в соответствии с требованиями, имеют текстовое описание или вставленное фото. 3 Координаты объектов совпадают с координатами меток. 2 Оформлена ссылка на страницу команды. 1 Комментарий В комментарии нет орфографических и грамматических ошибок. 1 Прослеживается корректность, доброжелательность к оппоненту. 1 Буклет-путеводитель Дано творческое название буклета. 2 Эстетика, оригинальность и творческий подход при оформлении буклета. 5 Прослеживается целостность подобранного материала. 2 В тексте отсутствуют орфографические и грамматические ошибки. 2 Наличие ссылок на источники информации. 1 Оформлена ссылка на странице команды. 1 Фотоколлаж "Остановись, мгновение" Соответствие фотографий выбранной теме. 3 Композиционное решение. 5 Эстетика, оригинальность и творческий подход при оформлении фотоколлажа. 3 Оформлена ссылка на странице команды. 1 Комментарий В комментарии нет орфографических и грамматических ошибок. 1 Прослеживается корректность, доброжелательность к оппоненту. 1 Wiki-статья «Все мы дружная семья» Соответствие названия содержанию статьи. 1 Отсутствие речевых и грамматических ошибок. 2 Творческое оформление, наличие авторских фотографий, карт или видеоматериалов. 5 Текстовый материал изложен интересно и увлекательно. 5 Соблюдение Wiki-разметки. 2 Наличие гиперссылок и ссылок на источники информации. 2 Участие в написании статьи всех участников команды. 3 Наличие ссылок на источники информации. 1 Комментарий В комментарии нет орфографических и грамматических ошибок. 1 Прослеживается корректность, доброжелательность к оппоненту. 1 ИТОГО: 75 баллов

Результаты прохождения этапов проекта участниками команд можно просмотреть в сводной таблице. Сводная таблица результатов

Продукты проектной деятельности: Google Карта "Достопримечательности Ростовской области" "расшифрованных" объектов (1 - 11 классы) Google Карта "Достопримечательности Ростовской области" 1 - 4 классы 5 - 8 классы 9 - 11 классы Google-картаДостопримечательности Ростовской области Команда Миусская комета п.Матвеев Курган/Региональный проект 80 лет Ростовской области Google-карта Достопримечательности Ростовской области Команда Знатоки Миусского края Google-карта «Духовное наследие Донского края» - Команда Клеома школы № 9 г. Азова/Региональный проект 80 лет Ростовской области Создали Google Карту "Памятники г. Азова" Команда Солнышко МБОУ Пешковская сош с. Пешково Азовского района Ростовской области/Региональный проект 80 лет Ростовской области Google-карта "Археологическое наследие Ростовской области" Команда "Капитошки" МБОУ СОШ №1 г. Азов Ростовской области Google-карта «Вспомни, земляк, наследие купцов Парамоновых!» - Команда Солонцы МБОУ Солонецкая СОШ Обливского района Ростовской области/Региональный проект 80 лет Ростовской области Google Карта [[6]"Достопримечательности Ростовской области"]Команда Истоки МБОУ КСОШ № 32 им. Героя Советского Союза М.Г. Владимирова/Региональный проект 80 лет Ростовской области Google Карта Достопримечательности Ростовской области Команда Новосадковичи МБОУ-СОШ № 10 х.Новосадковский/Региональный проект 80 лет Ростовской области Google-карта "Заповедники и заказники Ростовской области"Достопримечательности Ростовской областиКоманда Леоновцы МБОУ "Леоновская СОШ" Обливского района Ростовской области Google-карта «Путешествуем по Ростовской области» Команда Росинка ст.Краснодонецкая/Региональный проект 80 лет Ростовской области Googl карта Достопримечательности Багаевского района Команда Оптимисты МБОУ Привольненская СОШ п. Привольный Багаевского района/Региональный проект 80 лет Ростовской области Google Карта М.А.Шолохов и его литературные герои в скульптуре Дона Команда Донцы Новороссошанской школы Тацинского района Ростовской области/Региональный проект 80 лет Ростовской области Google-карта Достопримечательности г. БатайскКоманда "Земляне" МБОУ лицей №10 г.Батайск/Региональный проект 80лет Ростовской области Google-карта Достопримечательности Новочеркасска и СтарочеркасскаКоманда "Дончата" МБОУ Верхнесоленовская СОШ Веселовский район Ростовская область Google Карта Пойменные леса на Дону Команда Импульс МБОУ Маньково-Березовская Милютинский район Ростовская область ... Google-карта Достопримечательности Ростовской областиКоманда Лучик МБОУ Петровская СОШ Милютинский район Ростовская область Google - карта "«Многообразие стилей. Архитектурное наследие Ростовской области.» Команда КЛИО МБОУСОШ №4 им. Нисанова Х.Д. г.Пролетарска ... Google-карта "ДОН ЛИТЕРАТУРНЫЙ. Достопримечательности Ростовской области" Команда Миусские звездочки п. Матвеев Курган/Региональный проект 80 лет Ростовской области ... ... Google-карта Интересные и необычные памятники г. Ростова-на-Дону Команда "Тана" МБОУ СОШ №1 г. Азов Ростовской области ... Составляем пазлы "Достопримечательности Ростовской области" (1 - 4 классы) 1. Пазл №1 [7] и Пазл №2 [8] "Достопримечательности Ростовской области" Команда Солнышко МБОУ Пешковская сош с. Пешково Азовского района Ростовской области/Региональный проект 80 лет Ростовской области. 2. Пазл №1 [9], пазл №2 [10], пазл №3 [11], пазл №4 [12], пазл №5 [13] "Достопримечательности Ростовской области"Команда Истоки МБОУ КСОШ № 32 им. Героя Советского Союза М.Г. Владимирова/Региональный проект 80 лет Ростовской области 3. Пазл №1[14]Пазл №2[15] Пазл №3[16] Пазл №4[17] Пазл №5[18]"Достопримечательности Ростовской области"Команда Миусская комета п.Матвеев Курган/Региональный проект 80 лет Ростовской области 4. Пазл №1[19] Пазл №2[20] Пазл №3[21] Пазл №4[22] Пазл №5[23]"Достопримечательности Ростовской области" Команда "Земляне" МБОУ лицей №10 г.Батайск/Региональный проект 80 лет Ростовской области Разгадываем пазлы другой команды (1 - 4 класс) Название команды Название команды, пазлы которой вы разгадали (ссылка на пазлы) Команда Истоки МБОУ КСОШ № 32 им. Героя Советского Союза М.Г. Владимирова/Региональный проект 80 лет Ростовской области Команда Солнышко МБОУ Пешковская сош с. Пешково Азовского района Ростовской области/Региональный проект 80 лет Ростовской области пазл №1 [24] пазл №2 [25] Команда Миусская комета п.Матвеев Курган/Региональный проект 80 лет Ростовской области Пазл №1[26] Пазл №2[27] Пазл №3[28] Пазл №4[29]Пазл №5[30] Команда Миусская комета п.Матвеев Курган/Региональный проект 80 лет Ростовской области Команда Солнышко МБОУ Пешковская сош с. Пешково Азовского района Ростовской области/Региональный проект 80 лет Ростовской области пазл №1 [31] пазл №2 [32]Команда Истоки МБОУ КСОШ № 32 им. Героя Советского Союза М.Г. Владимирова/Региональный проект 80 лет Ростовской области пазл №2 [33] пазл №3[34] пазл №4[35] пазл №5[36] Команда Солнышко МБОУ Пешковская сош с. Пешково Азовского района Ростовской области/Региональный проект 80 лет Ростовской области Команда Истоки МБОУ КСОШ № 32 им. Героя Советского Союза М.Г. Владимирова/Региональный проект 80 лет Ростовской области Пазл №1 [37], пазл №2 [38], пазл №3 [39], пазл №4 [40], пазл №5 [41] Команда "Земляне" МБОУ лицей №10 г.Батайск/Региональный проект 80лет Ростовской области Команда Миусская комета п.Матвеев Курган/Региональный проект 80 лет Ростовской области Пазл №1[42]Пазл №2[43] Пазл №3[44] Пазл №4[45] Пазл №5[46] ... ... ... ... ... ... Туристический буклет-путеводитель "Экскурсионный маршрут по моему населенному пункту" (5 - 11 классы) 5 - 8 классы 9 - 11 классы Туристический буклет-путеводитель “Матвеев Курган” Команда Знатоки Миусского края Туристический буклет-путеводитель"История г. Азова в его памятниках" - Команда Клеома школы № 9 г. Азова/Региональный проект 80 лет Ростовской области Туристический буклет-путеводитель «х. Верхнесоленый» Команда "Дончата" МБОУ Верхнесоленовская СОШ Веселовский район Ростовская область Туристический буклет-путеводитель "Забытыми тропами" - Команда Солонцы МБОУ Солонецкая СОШ Обливского района Ростовской области/Региональный проект 80 лет Ростовской области Интерактивный плакат "Матвеев Курган. Виртуальное путешествие" [47]Команда Миусские звездочки п. Матвеев Курган Ростовской области Туристический буклет-путеводитель Пять мгновений хутора Леонова Обливского района"Команда Леоновцы МБОУ "Леоновская СОШ" Обливского района Ростовской области Туристический буклет-путеводитель "По дорогам нашей памяти. Город Азов - история прошлого и настоящего" Команда "Капитошки" МБОУ СОШ №1 г. Азов Ростовской области Туристический буклет-путеводитель «Наш казачий хуторок - любви к Родине урок» Команда Донцы Новороссошанской школы Тацинского района Ростовской области/Региональный проект 80 лет Ростовской области Туристический буклет-путеводитель Деревенские прогулкиКоманда Новосадковичи МБОУ-СОШ № 10 х.Новосадковский/Региональный проект 80 лет Ростовской области Туристический буклет "Следы давно минувших дней" Команда КЛИО МБОУСОШ №4 им. Нисанова Х.Д. г.Пролетарска Туристический буклет- путеводитель "А я люблю деревню" [48]Команда Оптимисты МБОУ Привольненская СОШ п. Привольный Багаевского района/Региональный проект 80 лет Ростовской области Туристический буклет Родные истокиКоманда Импульс МБОУ Маньково-Березовская Милютинский район Ростовская область Туристический буклет- путеводитель "По Грековским местам" [49]Команда Лучик МБОУ Петровская СОШ Милютинский район Ростовская область ... ... ... Фотоколлаж «Остановись, мгновение» 1 — 4 классы 5 — 8 классы 9 — 11 классы Фотоколлаж Черновой Ани "Остановись, мгновение..." Команда Солнышко МБОУ Пешковская сош с. Пешково Азовского района Ростовской области/Региональный проект 80 лет Ростовской области. Фотоколлаж «Остановись, мгновение» о достопримечательностях пос. Матвеев Курган Команда Знатоки Миусского края Фотоколлаж «Остановись, мгновение» — Команда Клеома школы № 9 г. Азова/Региональный проект 80 лет Ростовской области Фотоколлаж Резван Насти "Остановись, мгновение…" Команда Солнышко МБОУ Пешковская сош с. Пешково Азовского района Ростовской области/Региональный проект 80 лет Ростовской области. Фотоколлаж «Остановись, мгновение!» Команда "Капитошки" МБОУ СОШ №1 г. Азов Ростовской области Фотоколлаж «Остановись, мгновение!»  — Команда Солонцы МБОУ Солонецкая СОШ Обливского района Ростовской области/Региональный проект 80 лет Ростовской области Фотоколлаж «Остановись мгновение…» Команда Миусская комета п.Матвеев Курган/Региональный проект 80 лет Ростовской области Фотоколлаж «Остановись, мгновение…» «Осенняя мелодия Миусского края» Команда Миусские звездочки п. Матвеев Курган/Региональный проект 80 лет Ростовской области Фотоколлаж «Остановись мгновение…»Команда Леоновцы МБОУ «Леоновская СОШ» Обливского района Ростовской области Фотоколлаж «Остановись, мгновение!» https://drive.google.com/open?id=1q0K1qhQ2k7yt5kPBvFesu_vh0w3JAMOT Команда Росинка ст.Краснодонецкая/Региональный проект 80 лет Ростовской области Фотоколлаж «Остановись, мгновение» Моя Малая Родина. Команда Новосадковичи МБОУ-СОШ № 10 х.Новосадковский/Региональный проект 80 лет Ростовской области Фотоколлаж «Остановись, мгновенье» [50] Команда КЛИО МБОУСОШ №4 им. Нисанова Х.Д. г.Пролетарска Фотоколлаж «Остановись мгновение» о достопримечательностях г.БатайскКоманда Земляне МБОУ лицей_№10 г.Батайск Фотоколлаж "Остановись, мгновение!" Команда Оптимисты МБОУ Привольненская СОШ п. Привольный Багаевского района/Региональный проект 80 лет Ростовской области Фотоколлаж «Остановись, мгновение» Команда Донцы Новороссошанской школы Тацинского района Ростовской области/Региональный проект 80 лет Ростовской области … Фотоколлаж "Остановись, мгновение!" Команда "Тана" МБОУ СОШ №1 г. Азов Ростовской области … … Фотоколлаж «Остановись, мгновение» «Моя Малая Родина»Команда "Дончата" МБОУ Верхнесоленовская СОШ Веселовский район Ростовская область … … … … Кулинарная книга "Донская кухня" (1 - 4 классы) 1. Кулинарная книга Резван Насти Донская кухня Команда Солнышко МБОУ Пешковская сош с. Пешково Азовского района Ростовской области/Региональный проект 80 лет Ростовской области. 2. Кулинарная книга Черновой Ани Донская кухня Команда Солнышко МБОУ Пешковская сош с. Пешково Азовского района Ростовской области/Региональный проект 80 лет Ростовской области. 3.Кулинарная книга Донская кухняКоманда Миусская комета п.Матвеев Курган/Региональный проект 80 лет Ростовской области 4.Кулинарная книга Елецкой Полины Донская кухня Команда Солнышко МБОУ Пешковская сош с. Пешково Азовского района Ростовской области/Региональный проект 80 лет Ростовской области. 5.Кулинарная книга Мачулина Димы Вкусные секреты бабушки Нины Команда Солнышко МБОУ Пешковская сош с. Пешково Азовского района Ростовской области/Региональный проект 80 лет Ростовской области. 6. Кулинарная книга команды Росинка Донская кухняКоманда Росинка ст.Краснодонецкая/Региональный проект 80 лет Ростовской области 7. Кулинарная книга команды Земляне Донская кухняКоманда "Земляне" МБОУ лицей №10 г.Батайск/Региональный проект 80лет Ростовской области Wiki-статья «Все мы дружная семья» (5 - 11 классы) 5 - 8 классы 9 - 11 классы Wiki-статья "Мы разные, но мы все вместе! Калмыки на Дону" Команда "Капитошки" МБОУ СОШ №1 г. Азов Ростовской области Wiki-статья «Донские Армяне» - Команда Клеома школы № 9 г. Азова/Региональный проект 80 лет Ростовской области Wiki-статья "Все мы дружная семья" Команда Знатоки Миусского края Wiki-статья "Дон Наш Многоликий! Сыны степей: Казахи." - Команда Солонцы МБОУ Солонецкая СОШ Обливского района Ростовской области/Региональный проект 80 лет Ростовской области Мы хотя бы попытались wiki-статья Все мы дружная семья. Корейцы на Дону.[[51]] Команда Оптимисты. Wiki-статья .Команда КЛИО/Знакомьтесь, Лезги Команда КЛИО МБОУСОШ №4 им. Нисанова Х.Д. г.Пролетарска Команда начала разработку Wiki-статьи «Все мы дружная семья. УДИНЫ» Региональный проект 80 лет Ростовской области/Серебряная подкова Дона/Все мы дружная семья/Команда Миусские звездочки/Удины Команда Миусские звездочки п. Матвеев Курган/Региональный проект 80 лет Ростовской области Wiki-статья "Вместе дружная семья" Даргинцы.Команда Леоновцы МБОУ "Леоновская СОШ" Обливского района Ростовской области Wiki-статья "Появление турецких народов на Дону" Команда Любознательные МБОУ СОШ №1 г. Азов Ростовской/Региональный проект 80 лет Ростовской области Wiki-статья «Все мы – дружная семья». В дружной семье Дона Команда Импульс МБОУ Маньково-Березовская Милютинский район Ростовская область Wiki-статья Все мы дружная семья! ЧеченцыКоманда Новосадковичи МБОУ-СОШ № 10 х.Новосадковский/Региональный проект 80 лет Ростовской области Wiki-статья "Все мы дружная семья. Украинцы"Команда Донцы Новороссошанской школы Тацинского района Ростовской области/Региональный проект 80 лет Ростовской области Wiki-статья Грузины на Дону Команда "Дончата" МБОУ Верхнесоленовская СОШ Веселовский район Ростовская область ...

.

.