Команда "Дончата" Верхнесолёновской СОШ Веселовского района/Региональный проект 80 лет Ростовской области

Региональный проект - 80 лет Ростовской области

Вас приветствует команда "ДОНЧАТА" МБОУ Верхнесоленовская СОШ Веселовского района Ростовской области Категория 5-8 классы (6 класс)

Логотип команды:

Девиз: Команда мы ДОНЧАТА Отличные ребята! Мы активны и смелы, Мы дружны и веселы!

Состав команды: Руководитель команды: Дьячкова Наталья Анатольевна Участники НЕ ЗАРЕГИСТРИРОВАНЫ!: Кроненбергер Дмитрий Камнева Виктория Павлова Карина Белошапкина Валерия Улиханян Давид Участник проекта 80 лет Ростовской области

Сайт школы МБОУ Верхнесолёновская СОШ им. М.С. Кожемякина

Этап 1. "Давайте познакомимся" Удачи всем! Критерии оценивания Команда "Дончата" Верхнесолёновской СОШ Веселовского района/Региональный проект 80 лет Ростовской области Идёт загрузка карты… {"minzoom":false,"mappingservice":"googlemaps3","type":"ROADMAP","zoom":14,"types":["ROADMAP","SATELLITE","HYBRID","TERRAIN"],"geoservice":"google","maxzoom":false,"width":"auto","height":"350px","centre":false,"title":"","label":"","icon":"","visitedicon":"","lines":[],"polygons":[],"circles":[],"rectangles":[],"copycoords":false,"static":false,"wmsoverlay":"","layers":[],"controls":["pan","zoom","type","scale","streetview"],"zoomstyle":"DEFAULT","typestyle":"DEFAULT","autoinfowindows":false,"kml":[],"gkml":[],"fusiontables":[],"resizable":false,"tilt":0,"kmlrezoom":false,"poi":true,"imageoverlays":[],"markercluster":false,"searchmarkers":"","locations":[{"text":"","title":"","link":null,"lat":47.22913,"lon":40.80091,"alt":0,"address":"","icon":"","group":"","inlineLabel":"","visitedicon":""}]} Местоположение 47° 13' 45" С, 40° 48' 3" В Тип МБОУ Верхнесоленовская СОШ"МБОУ Верхнесоленовская СОШ" не входит в список допустимых значений (Село, Поселок, Деревня) для этого свойства. Первое упоминание 1864 Критерии оценивания Максимальный балл Все участники команды заполнили входную анкету. выполнено Создана страница команды и внесена в список участников проекта. выполнено На странице команды присутствуют ссылки на личные страницы всех участников команды. Личные страницы всех участников заполнены и содержат необходимый объем информации об участнике. выполнено На странице команды размещена эмблема проекта. выполнено Эстетика, оригинальность и творческий подход при оформлении командной страницы. выполнено Отмечено местонахождение команды на Googlе-карте. выполнено Всеми участниками заполнена таблица З-И-У-К (1 часть). выполнено Заполнена руководителем команды таблица продвижения. выполнено Соблюдены временные рамки этапа. выполнено ИТОГО: 28 баллов

Этап 2. "Без прошлого нет и будущего" Сроки выполнения: 25 сентября - 15 октября Уважаемые участники команды "Дончата". Предлагаем Вам выполнить коллективную презентацию «Энциклопедия «Славен Дон своими сыновьями!». Ваши буквы для выполнения задания: 1. Б 2. Н 3. Х Желаем Удачи! Критерии оценивания Таблица продвижения участников. 5 - 8 классы. отчет 1. Знакомимся с историей Ростовской области. 2. Коллективная презентация "Энциклопедия "Славен Дон своими сыновьями!" заполнена Б – Башмет Юрий Абрамович (Белошапкина Валерия) Н – Назаретов Ким Аведикович (Улиханян Давид) Х – Ханжо́нков Александр Алексеевич (Павлова Карина и Камнева Виктория) 3. Лента времени [1](составил Кроненбергер Дмитрий ) 4. Викторина "Знаете ли вы Ростовскую область?" [2] (Составили: Белошапкина Валерия и Улиханян Давид) Этап 3. "Ростовская область - России частица" 1. Знакомимся с природным богатством Ростовской области. В.Н. Алексеенко, М.И. Мартынова География Ростовской области. М.П. Астапенко Природа и история родного края. Донской Временник, краеведческий библиотечно-библиографический журнал. [3]. Донские Зори, [4]. История и культура Дона [5]. 2. Разгадываем ребусы, посвященные природным объектам Ростовской области. Правила разгадывания ребусов. 3. Составляем ребусы в программе Ребус. Задания для ребусов оформляем в Google Формах (открываем доступ для проверки экспертов). Инструкция по созданию ребусов в программе Ребус. Инструкция создания Google форм. 4. Разгадываем кроссворд команды старшего звена. 5. Работаем в "Творческой мастерской". Создаем творческие работы по теме "Живой символ Ростовской области". Представить творческую работу и письменное обоснование. Требования к творческой работе "Живой символ Ростовской области". Работы можно посмотреть в "Галерее Донского края" (программа Emaze). 6. Пишем комментарии к двум понравившимся работам и оцениваем их в таблице продвижения. 7. Принимаем участие в «Музыкально-литературной гостиной». Создаем видеозапись выступления. Инструкция по созданию видеоролика. Видео в Летописи. 8. Пишем комментарии к двум понравившимся работам и оцениваем их в таблице продвижения. 9. Таблица продвижения участников. 5 - 8 классы. Отчет 1. Знакомимся с природным богатством Ростовской области. 2. Команда "Дончата" разгадали ребусы, составленные организаторами. 3. Составили ребусы "Природа Донского края" 4. Разгадали кроссворд "Самый, самый, самый...Наш край Донской!", о природных объектах Ростовской области«Самый, самый, самый…Наш край Донской!» в программе Фабрика кроссвордов, который составила Команда Солонцы МБОУ Солонецкая СОШ Обливского района Ростовской области [6] 5. Творческая мастерская "Живой символ Ростовской области" Творческая работа «Сайгак: украшение и гордость степей»[7] Обоснование к творческой работе "Сайгак: украшение и гордость степей"[8] 6. Посмотрели творческие работы "Живой символ Ростовской области. Написали комментарий к творческим работам "Рыбная обитель" команда "Миусская комета" (1 - 4 класс) и «Рыбное величество» команда «Капитошки». 7. "Музыкально-литературная гостиная" - Музыкально-литературная гостиная "Я люблю свой Донской край» 8. Посмотрели видеоролики "Музыкально-литературная гостиная":1) Музыкально-литературная гостиная "Край родной - Земля Донская" Команда Знатоки Миусского края 2) "В Традициях - Наша Сила!" - Команда Солонцы МБОУ Солонецкая СОШ Обливского района Ростовской области/Региональный проект 80 лет Ростовской области Написали комментарий к видеороликам Этап 4. "Серебряная подкова Дона"" Уважаемые участники команды «Дончата». Предлагаем Вам собрать пазлы "Достопримечательности Ростовской области". Пазл № 1 Пазл № 2 Отчет 1. Разгадали пазлы: Пазл № 1 Церковь Троицы Живоначальной (Храм Святой Троицы) в г. Батайске Пазл № 2 Памятник ПетруI в Азове. Угаданные пазлы оформили на общую Google- Карту 2. Google-карта Достопримечательности Ростовской области 3.Туристический буклет-путеводитель "х. Верхнесоленый" [9] 4. Создали фотоколлаж «Моя Малая Родина» [10] о достопримечательностях нашего хутора 5.Wiki-статья Команда Дончата/Все мы дружная семья Этап 5. "Дом, в котором я живу" Отчет 1. Познакомились с состояние окружающей среды своего населенного пункта. 2. Ответили на вопросы анкеты "Отношение к проблемам населенного пункта". 3. Разработали свою анкету для социологического опроса [11] 4. Провели социологический опрос жителей вашего населённого пункта. 5. Проанализировали полученную информацию из опроса населения, оформили её в виде отчёта. Творческий отчёт социологического опроса "Благоустройство и экологическое состояние окружающей среды х. Верхнесоленый" [12] 6. Организовали выставку рисунков Выставка рисунков «Мой хутор в будущем»[13] 7. Написали статью и разместили материал в совместной Оn-line-газете "Проблемы Ростовской области и пути их решения"[14] 8. Посмотрели выставку рисунков "Будущее моего населённого пункта" и статьи Оn-line-газеты других команд. Написали комментарий к выставке рисунков юных художников команды "Солнышко" МБОУ Пешковская СОШ и на статью "Экология города глазами азовчан" команды "Клеома". Этап 6. "Финишная прямая" Отчет 1. Команда ответила на основополагающий вопрос проекта в виде синквейнов «Ростовская область - это Мы!»[15] 2. Участники команды создали поздравительную открытку "Юбилей Ростовской области!"[16] в программе Playcast 3. Участники команды создали электронное учебно-информационное пособие "Донской край"[17] 4. Участники команды осуществили самооценку своей деятельности в Проекте, заполнили таблицу З-И-У-К (2 часть) 5. Руководители команды оценили деятельность своей команды, заполнили Анкету для руководителей 6. Приняли участие в Оn-line -конференции на базе Центра методической и технической поддержки внедрения ИТ в образовательные учреждения (ГБУ ДПО РО РИПК и ППРО)