Обсуждение:Сетевой проект Эколабиринт-2017/Этап 1
Сетевой проект Эколабиринт-2017
5 - 8 классы
"Что каждый из нас может уже сейчас сделать у себя дома, самостоятельно, для улучшения экологической обстановки вашего города, села?" Предложите не менее 3 способов помочь природе.
Не забывайте указывать название команды!
1.Команда Зелёный дом Мы можем, во-первых, убирать за собой мусор, во-вторых, не сжигать пластик, а по возможности его сдавать на пункты приёма (только проблема в том, что не в каждом районе они есть), в-третьих, собирать макулатуру и тоже сдавать (мы это делаем), в-четвёртых, не выбрасывать батарейки, стеклянные бутылки, а тоже стараться их сдать на утилизацию, в-пятых, чтобы рассказать всем, как себя вести, можно создать экологический театр и идти со спектаклями в разные учреждения: детский сад, начальную школу, клуб.
2.Команда "Юные исследователи"МБОУ Красносельская СШ" село Красное, Арзамасского района. МЫ МОЖЕМ: Не бросать мусор!!! ; Сдавать в специальные пункты приема использованные энергетические лампы и батарейки!!!; Провести акцию "Сделай мир чище"!!!
3. Команда "H2O", МБОУ СШ №3, г.Павлово Нижегородского области.
Мы можем:
1) Рационально использовать электроэнергию и водные ресурсы.
2) Рационально утилизировать бытовые отходы.
3) Выходя на природу, не оставлять после себя мусор.
4) Принять участие в акции «Мы за чистый город».
5) Провести озеленение парков и близь лежащих территорий.
6) Пересесть с автомобиля на (вместе с родителями).
7) Сообщать управляющим компаниям о несанкционированных свалках.
8) Проводить агитационную работу с учениками нашей школы и жителями г.Павлово.
9) Мы могли бы подкармливать бездомных животных.
4.Команда «Симбиоз» Для улучшения экологической обстановки нашего города мы предлагаем: беречь воду, рационально использовать электроэнергию, сдавать на переработку бумагу, стекло, пластик; не использовать аэрозольные упаковки, озеленять территорию, давать "вторую" жизнь вещам, использовать меньше бытовой .
5. Команда "Юннаты", МБОУ "СШ №13", г. Арзамас.
Чтобы защитить нашу Землю от гибели, каждый должен начать с себя. В первую очередь, должно быть бережное отношение к природе, растениям, которые дают нам воздух. Не стоит загрязнять города мелким мусором, который не сложно донести до урны, бросать вдоль тротуаров окурки, бумажки от конфет, пробки от бутылок.
Если каждый заглянет в себя и вспомнит, сколько вреда он причинил природе, а после этого постарается быть мудрее и заботливее, то наша «Голубая планета» просуществует на сотни лет дольше, вместе с нашими правнуками и их потомками.
6. Команда "ЭГО" МБОУ "Гимназия" г. Арзамас Нужно меньше расходовать воду,экономить электричество, рассаживать цветы в большом количестве, собирать макулатуру.
7. Команда ДЭКО. Что же мы можем сделать уже сегодня? Практиковать своей семьей раздельный сбор мусора, не покупать одноразовые предметы, в магазин за покупками ходить с холщевой сумкой, сдавать мусор во вторичную переработку. Весной участвовать в посадке деревьев на месте пожарищ 2010 года. Подкормка зимующих птиц, развешивать искусственные гнездовья для птиц. Проводить экологические акции по сбору продуктов энергопотребления (батареек и энергосберегающих ламп). Вести просветительскую деятельность в школе: рассказывать о мерах уменьшения экологического следа конкретного человека Анастасия Астафьева (обсуждение) , 17 февраля 2017 (MSK)
8.Команда- Юные натуралисты (МБУ ДО ЦВР г. Арзамас)
Мы посовещались и решили, что мы можем сделать прямо сейчас для улучшения экологической обстановки в городе :
- - начеренковать побольше черенков декоративно-цветущих кустарников, чтобы в дальнейшем, высадить на улицы города;
- -подкормить зимующих птиц и готовиться к встрече перелётных (птицы являются переносчиками семян растений, кустарников и деревьев-вот вам и дополнительное озеленение территории);
- -призывать всех родных и знакомых больше ходить пешком (стараться по минимуму использовать автомобили);
- - не мусорить на улицах родного города, развесить агитационные плакаты
«Чистый город-общее дело!»
- -готовиться к посеву цветочно-декоративных растений,который начнётся в начале марта(рассада будет высаживаться на улицах города)
9.Команда "Верные друзья" Наша команда считает, что для улучшения экологической обстановки нашего города мы можем: экономно расходовать чистую воду и электроэнергию, рационально утилизировать бытовые отходы, осуществлять раздельный сбор мусора, использовать экологически чистую тару (бумажные пакеты), ежегодно участвовать в экологических акциях «Чистый город», «Чистый берег - Волге», проводить агитационную работу, распространять листовки, проводить озеленение парков, пришкольной территории, не допускать возникновения стихийных свалок, выходя на природу, не оставлять после себя мусор, проводить очистку и благоустройство родников города, изготовить и развесить кормушки для птиц
10.Команда «Трава-мурава» Наша команда провела "мозговой штурм" и решила чем мы можем помочь природе: 1.Сортировать мусор. 2.Не оставлять после себя мусор 3.Провести озеленение близ. лежащий территории. 4.Развесить кормушки. 5.Подкормка птиц в зимнее время. 6.Провести конкурс на лучший скворечник. 7.Выпуск листовок "Береги воду","Убери за собой мусор","Покорми птиц зимой". 8.Провести беседу на тему "Экология" в начальной школе. 9.Экономить воду и электроэнергию самим. 10.Сдавать макулатуру.
11.
Команда Дети экологии МБОУ СШ №16 города Арзамас:
Что же мы можем сделать у себя дома, самостоятельно, для улучшения экологической обстановки вашего города:
- Собрать семена цветов и рассаду многолетних растений у жителей наших домов и знакомых и родственников.
- Вырастить рассаду цветочных культур.
- Предложить взрослым помочь нам провести субботники по благоустройству дворов (тяжелый мусор вынести и вывезти нам не по силам).
- Разбить цветники, посадить рассаду цветов и кустарников (подобрать подходящие для нашей местности сорта и виды)
- Проанализировать материал по ландшафтному дизайну дворовых территорий.
- Своими силами попробовать у себя во дворе внедрить элементы дизайна
- Следить за организованными «Зелеными» зонами возле наших домов.
Помочь природе может каждый. Завтра может быть поздно, поэтому сегодня, сейчас каждый из нас должен задаться вопросом, как помочь природе.
Итак:
- Прежде всего! Важно экономить электроэнергию: выключать свет, когда он нам не требуется; выключать электроприборы, когда мы ими уже не пользуемся; стараться как можно больше обходиться дневным светом (конечно, в нашей стране это очень сложно из-за короткого светового дня, но летом это легко осуществимо).
Ноутбуки потребляют меньше энергии, чем персональные компьютеры.
- Снимать электроприборы с зарядки, когда они уже достаточно зарядились. Наши мобильные телефоны, ноутбуки и т.д. продолжают потреблять энергию на зарядке, даже если батарея уже зарядилась.
- Экономить воду. Ну всем известно: закрывайте кран, пока чистите зубы или намыливаетесь.
- Не выбрасывать старые вещи! Отдайте их нуждающимся людям в приюты и фонды помощи, им они нужнее, чем свалке в лесу.
- Экономить бумагу, ведь это наши деревья. В любом принтере в настройках печати можно выбрать двустороннюю печать. Сначала печатается одна страница, потом нужно всего лишь переложить бумагу пустой стороной во входной лоток для бумаги, и будет напечатана другая сторона. Представьте, сколько бумаги можно сэкономить, печатая таким образом. Если у вас есть сканер, то лучше отсканировать документ и иметь его в электронном виде, чем делать ксерокопию.
- Не покупайте пластиковые пакеты в магазинах - купите или сшейте сумку для этих целей. Пластиковые пакеты наносят непоправимый вред окружающей среде - период полураспада занимает нереальное количество времени, а при сжигании выделяются ядовитые вещества
- Во время уборки старайтесь не использовать моющие химические средства - как это не парадоксально звучит - чем чище дом, тем он больший вред наносит окружающей среде.
- Старайтесь приобретать продукты, произведенные в своем регионе - перевозки, тем более самолетные очень сильно загрязняют атмосферу...
- Посади дерево
- Делись данными знаниями с другими
12. "Команда Экологический десант школы № 27 города Дзержинск Нижегородской области/Сетевой проект Эколабиринт-2017
Наша команда выяснила, что мы можем сделать, чтобы помочь природе.
1)Выбрасывать мусор в специальные контейнеры и урны.
2)Проводить сбор макулатуры в школе.
3)Устраивать школьные, дворовые субботники.
4)Рассаживать растения, деревья в дворах и на территории школы.
5)Сдавать бездомных животных в специальные приюты.
6)Если поблизости нет контейнеров или урн, держать мусор в пакетах,а потом утилизировать его, не загрязняя окружающую среду.
9 - 11 классы
"Плюсы и минусы влияния научно-технического прогресса на экологическое благополучие окружающей среды города (села)?"
1.Команда "ЗЕЛЕНАЯ ПЛАНЕТА" МБОУ "Красносельская СШ"село Красное, Арзамасский район. Плюсы научно-технического прогресса на экологическое благополучие окружающей среды села: 1.Комфортные условия жителей: бытовые удобства; 2. Развитие инфраструктуры. МИНУСЫ: ЗАГРЯЗНЕНИЕ АТМОСФЕРЫ,ГИДРОСФЕРЫ, ЛИТОСФЕРЫ; ШУМОВОЕ и ХИМИЧЕСКИЕ загрязнения; УХУДШЕНИЯ ЗДОРОВЬЯ ЧЕЛОВЕКА!!!
2. Команда "Счастливые мотыльки" МБОУ СШ№3 им. В. П. Чкалова- Прогресс предоставляет человеку множество возможностей познавать себя и мир. Современная техника позволяет регистрировать активность мозга, видеть атомы и управлять элементарными частицами. Горизонты познания значительно расширились. Кроме того, освобождение от тяжелого, малоэффективного физического труда высвободило время и силы для интеллектуальных занятий. Но загрязнение всего земного пространства - океана, воздуха и воды, “парниковый эффект”, вырубка лесов, исчезновение многих видов растений и животных – вот лишь некоторые основные формы антропогенного воздействия на окружающую среду.Самой уязвимой частью природы стала пресная вода. Сточные воды, пестициды, удобрения, ртуть, мышьяк, свинец и многое другое в огромных количествах попадают в реки и озёра. Между тем загрязнение атмосферного воздуха давно превзошло допустимые пределы. Запыленность, содержание углекислоты в атмосфере ряда крупных городов возросли в десятки раз по сравнению с началом XX века.
3.Команда "Одноклассники" МБОУ СШ №13. Современная экологическая обстановка такова, что перед всеми кто осуществляет научно — технический прогресс и использует его достижения, встало неотложное объективное требование: строго учитывать ранимость природы, не допускать превышения пределов возможности восстановления природных процессов, всесторонне и глубже изучать сложные, взаимосвязанные природные явления, не обострять негативные противоречия с естественными закономерностями, чтобы не вызвать необратимых процессов в окружающей среде.
К плюсам НТП можно отнести:1.изобретение высокоэффективных технологий,2. появление новых материалов, 3.развитие инфраструктуры, 4.рост качества жизни населения.
Минусы:1.загрязнение оболочек земли привнесенными веществами, 2.уменьшение доли естественных природных ресурсов, 3.истощение невозобновляемых ресурсов, 4.исчезновение видов организмов, 5.рост заболеваемости населения, 6.появление новых болезней социального и психологического характера.
Как отмечали К. Маркс и Ф. Энгельс, «историю можно рассматривать с двух сторон, ее можно разделить на историю природы и историю людей. Однако обе эти стороны неразрывно связаны; до тех пор, пока существуют люди, история природы и история людей взаимно обуславливают друг друга».
4. Команда "Зеленый патруль", МБОУ "Гимназия", г. Арзамас. Известный американский литературовед А,Кейзин утверждает, что встречи цивилизации с природой всегда драматичны, преобразования природы "на пользу человеку" каким благами намерениями оно бы не вызывалось, приводит к обратной реакции : благо становится злом. Научно-технический прогресс решительным образом сменил экологическую ситуацию города.
Плюсы этих изменений:
1. Побеждены эпидемические болезни, продление жизни человека. 2. Решена проблема экономии времени (развитие транспорта). 3. Решена проблема продовольствия (промышленные пищевые предприятия, новые технологии НИИ) 4. Облегчена жизнь обывателей (развитие бытовой техники и химии. 5. Рост производительности труда ( за счет внедрения новых технологий). 6. Обеспеченность жильем возросла в разы - увеличение благосостояния ( с помощью новых строительных и отделочных материалов, технологий застройки).
Минусы:
1. Загрязнение основных сред жизни человека (атмосфера, гидросфера, литосфера). 2. Появление болезней цивилизации (на фоне выбросов и сбросов). 3. Разрушение озонного экрана (выбросы фреонов), повышение агрессивности радиации. 4. Сокращение естественных биотопов за счет строительства (жилого, промышленного). 5. Возникновение шумового загрязнения, вызывающего стрессы и психологические заболевания населения. 6. Частый "гость" больших городов - смог. 7. Городские свалки (рост проблемы ТБО).
5.
Команда "Лучики солнца", МБОУ СШ №58, г.Арзамас. Благодаря научно-техническому прогрессу изменилась жизнь людей в лучшую сторону.
ПЛЮСЫ: изобретены высокоэффективные технологии, появились новые медицинские препараты, уменьшилась детская смертность и выросла продолжительность жизни, скорость получения и переработки информации, повысилась продуктивность сельского хозяйства. Благодаря НТП мы можем сидеть на стульях, не вырубая леса для их изготовления, потому что есть пластик и ДСП; можно использовать силы природы для получения энергии (атомная и геотермальная энергия, солнечная, гидроэнергия приливов и отливов, ветряные мельницы, солнечные батареи и др).
МИНУСЫ:
- Наиболее масштабным и значительным является химическое загрязнение среды несвойственными ей веществами химической природы. Среди них – газообразные и аэрозольные загрязнители промышленно-бытового происхождения;
- Прогрессирует накопление углекислого газа в атмосфере. Дальнейшее развитие этого процесса будет усиливать нежелательную тенденцию в сторону повышения среднегодовой температуры на планете;
- Химическое загрязнение почвы пестицидами и ее повышенная кислотность, ведущая к распаду экосистемы;
- На человека могут воздействовать полимерные материалы синтетические вещества, которые применяются в жилище (строительные материалы, мебель) и быту (одежда, обувь, поверхностно-активные вещества, косметические средства, медикаменты);
- Загрязняющие окружающую среду вещества и факторы действуют на человека не только токсически. Им придается большое значение в учащении заболеваемости аллергозами, злокачественными новообразованиями, обусловленными изменениями генетического материала;
- Большое количество вредных веществ в атмосферу поступает с выхлопными газами автомобилей, причём их доля в загрязнении воздуха постоянно растёт;
- Серьёзной проблемой стал бытовой мусор: твёрдые отбросы, полиэтиленовые пакеты, синтетические моющие средства и т.п.Груды консервных банок, битого стекла и иного мусора, свалки вдоль дорог, захламлённые территории, искалеченная природа – таков итог длительного господства индустриального мира.
6. Команда "Чкаловец"
Команда «Чкаловец» обсудила вопрос о влиянии научно-технического прогресса на экологическое благополучие окружающей среды города. И пришла к выводу, что есть не только положительное влияние, но и отрицательное.
Плюсы:
- Изобретены высокоэффективные технологии: возможна более качественная очистка воды и отходов на промышленных предприятиях, безотходное производство, усовершенствованы двигатели автомобилей, использование биотоплива;
- Появились новые медицинские препараты;
- Уменьшилась детская смертность и выросла продолжительность жизни;
- Повысилась продуктивность сельского хозяйства.
Минусы:
- Загрязнение всего земного пространства, воздуха и воды, “парниковый эффект”, вырубка лесов, исчезновение многих видов растений и животных;
- Сточные воды, пестициды, удобрения, ртуть, мышьяк, свинец и многое другое в огромных количествах попадают в реки и озёра;
- Огромные потребности пресной воды в промышленности, сельском и жилищно-коммунальном хозяйстве;
- Загрязнение атмосферного воздуха: запыленность, содержание углекислоты в атмосфере;
- Загрязнение окружающей среды всеми видами транспорта, в том числе морскими;
- Большое количество бытового мусора: твёрдые отбросы, полиэтиленовые пакеты, синтетические моющие средства, груды консервных банок, битого стекла, свалки вдоль дорог, захламлённые территории;
- Использование различных химических удобрений, ядохимикатов в сельском, лесном и других отраслях хозяйства.
7. Команда "Экологический спецназ", МБОУ СШ №15, г.Арзамас.
В современном мире большое влияние на жизнь людей имеют достижения научного прогресса, но в их использовании есть как плюсы так и минусы:
| Достижения НТП | Плюсы | Минусы |
|---|---|---|
| 1.Появление транспорта с двигателем внутреннего сгорания | Уменьшение времени на передвижение людей Удобство |
Выхлопные газы, плохо влияющие на атмосферу Сидячий образ жизни людей |
| 2.Синтетические материалы | Удешевление производства Сохранение природы |
Загрязнение атмосферы выбросами химических предприятий Пагубное влияние некоторых синтетических материалов на организм человека и на окружающую нас среду |
| 3.Аэрозоли | Оказывают помощь людям в повседневной жизни | Отрицательное влияние на озоновый слой Земли |
| 4.Производство удобрений | Повышение урожайности продуктов питания | Загрязнение внутренних вод при избыточном использовании |
| 5. Генетически модифицированные организмы | Решение проблемы нехватки питания (голода) | ГМО может вызывать у людей аллергическую реакцию |
8. Команда "Комитет Особо Активной Помощи Природе"
Минусы:
Большое количество веществ, которые загрязняют воздух;
Изобретение новых материалов, которые долго разлагаются;
Истощение природных ресурсов за счет их большего потребления в промышленных целях.
Плюсы:
Заводы, перерабатывающие отходы;
Изобретение новых материалов, которые быстро разлагаются.
9. Команда Земляне (МБОУ СШ № 70 г.Дзержинск)
Жизнь Человека неразрывно связана с природой. У разных народов, в зависимости от их общественных и культурно-исторических условий существования, отношение к природе имело свое выражение, отражая нравы, обычаи и традиции различных эпох и формаций.
Техническая сфера оказывает положительное влияние на экономику страны и ее развитие, благодаря этой сфере, повсеместно: появляются новые рабочие места, улучшается инфраструктура, появляются новые разновидности техники и технологий
Современный человек, благодаря плодам НТП может выполнять в один миг сразу несколько задач, в один день проделать месячную работу, собрать пшеницу с полей за миг, слетать в космос в один момент. можно использовать силы природы для получения энергии (ветряные мельницы, солнечные батареи и др.).
А теперь о неприятном. Да существует много проблем об ОТНОШЕНИИ К ПРИРОДЕ!!! Человек перестал разумно использовать РЕСУРСЫ ПРИРОДЫ,загрязняет различным мусор. Для понимания проблемы можно посмотреть на этот ролик [1]
В каждой деятельности есть, что-то положительное и отрицательное!. Человеку НУЖНО НАУЧИТЬСЯ ОБРАЩАТЬ ВНИМАНИЕ НА СВОЕ ОТНОШЕНИЕ К ПРИРОДЕ.
