Сетевой проект Эколабиринт-2017/Этап 1

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск
Сетевой проект Эколабиринт-2017 Эмблема.png
Сетевой проект Эколабиринт-2017

Этап 1

"«Дом под небом голубым»"

Сроки выполнения: 10 февраля - 17 февраля

"Эколабиринт" - это увлекательное путешествие по загадочным тропам, преодоление трудностей и достижение новых вершин в творчнстве и фантазии
Первый этап
«Дом под небом голубым» открывает перед вами свои "двери" и предлагает обсудить экологические проблемы города или села, где вы живете.

Что нам нужно для жизни? Еда, вода, воздух и крыша над головой. В доме мы чувствуем себя в безопасности. Поэтому в далеком прошлом люди и стали строить себе первые жилища. Постепенно несколько домов превратились в села, села - в города, а города – в мегаполисы. Во многом город и отдельная экосистема похожи. Они имеют свою структуру, функции, обмен энергией. На жителей города, растения и животных непосредственное влияние оказывает развитие инфраструктуры города, которая может значительно изменить качество городской среды. Сегодня много говорят об экологии города. Какой он — опасный или безопасный?.

Задания этапа

5 - 8 классы

1. "Каковы экологические проблемы города (села), в котором мы живем? Как оценивают жители экологию своего населенного пункта?" Предлагаем вам провести мини-исследование на тему «Большие экологические проблемы нашей малой родины», в ходе которого выбрать самую важную экологическую проблему вашего населённого пункта, проанализировать её и затем рассказать о ней другим участникам проекта на совместной онлайн доске "Природа - дом, в котором мы живем". Для размещения информации просто сделайте двойной клик левой кнопкой мыши на свободном поле доски, появится стикер для работы, в который можно добавлять текст, картинки, видео. Не забудьте указать название команды. Краткий отчет по исследованию разместить на странице команды. Подробная инструкция здесь.

2. Ответить на вопрос на странице обсуждения: Что мы можем сделать уже прямо сейчас для улучшения экологии нашего города, села? Что каждый из нас может сделать у себя дома, самостоятельно, чтобы помочь природе?

Критерии оценивания
1. Исследование (максимум 7баллов)

  • выявление поблемы - 0-2 балла
  • предложены пути решения 0-2 балла
  • отчет об исследовании размещен на странице команды (логика и лаконичность) 0-2 балла
  • размещены подтверждающие фото (0-1) балл

2. Работа на виртуальной доске (максимум 8 баллов)

  • Соответствие теме - 0-1 балла
  • Лаконичность и логика изложения - 0-2 балла
  • Соответствие и качество иллюстративного материала - 0-2 балла
  • Оригинальность - 0-3 балла

3. Ответ на вопрос на странице обсуждения (максимум 5 баллов)

  • Приведдены не менее 3 способов помочь природе 0-2 балла
  • Приведены 4-6 способов 0-4 балла
  • Соблюдены временные рамки этапа - 0-1 балл


Задания этапа

9 - 11 классы

1. "Каковы экологические проблемы города (села), в котором вы живете? Как инфраструктура влияет на состояние окружающей среды населенных пунктов?" Предлагаем вам провести мини-исследование на тему «Большие экологические проблемы нашей малой родины», в ходе которого выбрать самую важную экологическую проблему вашего населённого пункта, проанализировать её и затем рассказать о ней другим участникам проекта на совместной онлайн доске "Город опасный и безопасный". Для размещения информации просто сделайте двойной клик левой кнопкой мыши на свободном поле доски, появится стикер для работы, в который можно добавлять текст, картинки, видео. Не забудьте указать название команды.

Краткий отчет по исследованию разместить на странице команды. Подробная инструкция здесь.

2. Ответить на вопрос на странице обсуждения: Плюсы и минусы влияния научно-технического прогресса на экологическое благополучие окружающей среды города (села)?

Критерии оценивания
1. Исследование (максимум 7 баллов)

  • выявление поблемы - 0-2 балла
  • предложены пути решения 0-2 балла
  • отчет об исследовании размещен на странице команды (логика и лаконичность) 0-2 балла
  • размещены подтверждающие фото (0-1) балл

2. Работа на виртуальной доске (максимум 8 баллов)

  • Соответствие теме - 0-1 балла
  • Лаконичность и логика изложения - 0-2 балла
  • Соответствие и качество иллюстративного материала - 0-2 балла
  • Оригинальность - 0-3 балла

3. Ответ на вопрос на странице обсуждения (максимум 5 баллов)

  • Приведдены не менее 3 фактов (+ или -)0-2 балла
  • Приведены 4-6 фактов 0-4 балла
  • Соблюдены временные рамки этапа - 0-1 балл

Полезные материалы

Инструкции

. .
Персональные инструменты
Инструменты