Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
|
|
Строка 61: |
Строка 61: |
| == [[Проект Компьютерное путешествие 2019/Числовые метаморфозы 2| «Числовые метаморфозы 2»]] == | | == [[Проект Компьютерное путешествие 2019/Числовые метаморфозы 2| «Числовые метаморфозы 2»]] == |
| Русский крестьянский метод умножения | | Русский крестьянский метод умножения |
− | 33 х 12 | + | 38 х 17 |
| *** | | *** |
| | | |
| Древнеегипетский способ умножения | | Древнеегипетский способ умножения |
− | 33 х 12 | + | 38 х 17 |
| *** | | *** |
| | | |
Версия 23:06, 24 февраля 2019
«Путевой журнал»
.
.
НАШИ РАБОТЫ:
1. Что такое «кодирование»?
Кодирование— это перевод информации в удобную для передачи, обработки или хранения форму с помощью некоторого кода и сохранению от несанкционированного доступа.
2. Откуда берутся коды?
Коды создает человек, а компьютер их понимает и может кодировать и декодировать информацию.
3. Почему современный человек не может обойтись без кодирования информации?
В современном мире мы не можем обойтись без электроники, но к сожалению она не понимает привычный нам язык. Поэтому для взаимодействия с ней нужен например двоичный код(1/0- есть ток/ нет тока).
4. Почему не все виды информации, воспринимаемые человеком могут быть закодированы?
Потому что мозг человека не способен быстро кодировать и декодировать информацию, так же потому что разные люди будут воспринимать код по-разному.
5. Где в повседневной жизни мы встречаемся с кодами и для чего они применяются? В качестве примера, приведите пример любого известного вам кода. Расскажите подробно о нём, объясните его суть и назначение.
Коды применяются например в компьютере, ведь для понимания компьютером вводимого текста нужно "перевести" его на понятный системе язык.Или когда мы читаем газету или журнал- это тоже способ кодировки информации, понятный и легко декодируемый человеком.
Русский крестьянский метод умножения
38 х 17
***
Древнеегипетский способ умножения
38 х 17
***
***
***
***
Впечатления о путешествии
***
|
|
.
На главную страницу проекта