Проект Компьютерное путешествие 2019/Числовые метаморфозы 2

Числовые метаморфозы-2

25.02.2019 - 02.03.2019

Новости проекта

Числовые метаморфозы | «Путевой журнал» | Компьютерная азбука

Шаги к победе

Мы живем в век информации. По прогнозам, количество данных на планете будет как минимум удваиваться каждые два года вплоть до 2020 года. Поэтому кодирование информации в электронный формат является очень важным вопросом.

Вся информация, с которой работает компьютер, кодируется числами. Азбука компьютера - это двоичная система, в которую переводится и с помощью которой хранится и обрабатывается информация в компьютере. Большинство компьютеров использует двоичную систему счисления. Она имеет ряд преимуществ перед другими системами: для ее реализации нужны технические средства только с двумя устойчивыми состояниями (есть ток – нет тока, намагничен – не намагничен и т.д.).

ШАГ 1.

Каждому члену команды предлагается участие в турнире «Бинарной игры»!
В презентации совместного редактирования располагаем скриншоты итогов игры каждого члена команды. Оценка команды за данное задание зависит от результата каждого.

Правила и тренинг игры.

ШАГ 2.

ВАЖНО!!! С помощью раздела «Двоичная арифметика» познакомьтесь с основными операциями двоичной арифметики: сложение, вычитание и умножение. С помощью он-лайн тренажеров потренируйтесь выполнять сложение и вычитание в двоичной системе счисления.

Каждый член команды сдает руководителю зачет на сложение (два примера) и вычитание (два примера) двоичных чисел.

ШАГ 3.

С помощью ресурсов раздела «Нетрадиционные способы умножения» познакомьтесь с другими способами умножения чисел.
Решите и оформите полученные примеры в соответствии с изученным методом.

ШАГ 4.

В произвольной форме оцениваем работы других команд на третьем шаге (соответствие алгоритму, точность вычислений, наглядность оформления).
Каждая команда оценивает работу не менее двух команд, следующих за ней по списку (Список команд участников проекта). Предпоследняя команда оценивает работу последней и первой команд, а последняя команда оценивает работу первой и второй по списку команд.
Свой комментарий оставляем на вкладке «Обсуждение» страниц команд (выше всех записей).
Указываем название своей команды после комментария и ставим свою подпись (кнопка на панели редактирования статьи).

ШАГ 5.

Сделайте отметки о проделанной работе в «Путевом журнале».

.

Двоичная арифметика

Нетрадиционные способы умножения

.

Критерии оценивания работ


Критерии оценивания	Максимальный балл
Доступны для просмотра скриншоты игры всех участников команды.	6 (5+1)
Каждым членом команды получен зачет на сложение (два примера) и вычитание (два примера) двоичных чисел.	3
Решены и оформлены примеры древнеегипетским и русским крестьянским способами умножения.	5
Оценены работы не менее 2-х команд в соответствии с требованиями.	3
ИТОГО	17 баллов

.

Соблюдение авторских прав

Ответственность за соблюдения авторских прав несёт автор (команда участников), разместивший данную работу на ресурсе интернет-проекта. В случае необходимости организаторы Интернет проекта могут запросить у автора исходные материалы.
Размещая свою работу на ресурсе проекта, автор (коллектив участников) автоматически даёт право организаторам на использование присланного материала (размещение в сете Интернет и.т.п).
Организаторы интернет проекта не несут ответственности в случае возникновения проблемных ситуаций, связанных с нарушением авторских прав, а работы, оказавшиеся в такой ситуации, с участия в сетевом проекте снимаются.

Справочные материалы работы в Летописи

Вверх