Региональный проект Нежно-голубое чудо – сказочная гжель
(→Продукты проектной деятельности) |
(→Итоги проекта) |
||
(не показаны 33 промежуточные версии 4 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
+ | {{Шаблон:Проект завершён}} | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| style="width: 60%; background-color:#EFF5FF ; border: 3px solid #191970;; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__ | | style="width: 60%; background-color:#EFF5FF ; border: 3px solid #191970;; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__ | ||
Строка 54: | Строка 55: | ||
'''Основополагающий вопрос проекта''' | '''Основополагающий вопрос проекта''' | ||
− | * Какие эстетические идеалы русского народа | + | * Какие эстетические идеалы русского народа нашли отражение в гжельской росписи? |
'''Проблемный вопрос''' | '''Проблемный вопрос''' | ||
Строка 95: | Строка 96: | ||
Кавычки в названии страницы по правилам вики-вики ставить нельзя! | Кавычки в названии страницы по правилам вики-вики ставить нельзя! | ||
− | 3.На странице команды разместите следующую информацию:список членов команды в виде внутренних ссылок на регистрационные страницы, ссылка на страницу проекта, шаблон участника проекта <nowiki>{{:Участник проекта | + | 3.На странице команды разместите следующую информацию:список членов команды в виде внутренних ссылок на регистрационные страницы, ссылка на страницу проекта, шаблон участника проекта <nowiki>{{:Участник проекта Нежно-голубое чудо – сказочная гжель}}</nowiki>, коллективная фотография команды, контактные данные команды: личный e-mail руководителя команды, либо e-mail учебного заведения, результаты работы на каждом из этапов проекта. |
{{:Шаблон участника проекта Проект Нежно-голубое чудо – сказочная гжель}} | {{:Шаблон участника проекта Проект Нежно-голубое чудо – сказочная гжель}} | ||
Строка 120: | Строка 121: | ||
:Рефлексия участников по каждому этапу | :Рефлексия участников по каждому этапу | ||
− | '''В | + | '''В течение проекта''' |
− | : Таблица продвижения | + | : [https://docs.google.com/document/d/1eVJdNMGeEb6ElmVO4JD4wb8HPcTz1vzt06Xy5FRX_yI/edit?usp=sharing Таблица продвижения] |
: Анкетирование участников проекта (оценивание навыков принятия решения) | : Анкетирование участников проекта (оценивание навыков принятия решения) | ||
: Обсуждение промежуточных результатов | : Обсуждение промежуточных результатов | ||
Строка 157: | Строка 158: | ||
6.Создание команды | 6.Создание команды | ||
− | 7.Оформление страницы-визитки команды | + | 7.Оформление страницы-визитки команды. Критерии оценивания визитки: |
+ | |||
+ | :* Создана страница команды и внесена в список участников проекта - 2 б. | ||
+ | :* На странице присутствуют ссылки на страницы ВСЕХ участников команды. Страницы всех участников команды заполнены и содержат необходимый объем информации об участнике - 5 б. | ||
+ | :* Эстетика, оригинальность и творческий подход при оформлении командной страницы - 5 б. | ||
+ | :* При оформлении страницы соблюдены правила Вики-разметки - 3 б. | ||
+ | :* В оформлении страницы приняли участие все члены команды - 5 б. | ||
+ | Максимально - 20 б. | ||
===2-й этап. Основной.=== | ===2-й этап. Основной.=== | ||
Строка 166: | Строка 174: | ||
'''Задание №2. "Радость творчества"''' | '''Задание №2. "Радость творчества"''' | ||
− | Командам-участницам проекта предлагается составить кроссворд, посвящённый теме проекта | + | Командам-участницам проекта предлагается составить кроссворд, посвящённый теме проекта. |
+ | |||
+ | Критерии оценивания: | ||
+ | |||
+ | :в кроссворде не менее 6 слов - 5 баллов; | ||
+ | :отсутствие речевых и грамматических ошибок 1 балл; | ||
+ | :отсутствие фактических ошибок - 1 балл; | ||
+ | :оригинальность, уровень сложности вопросов - 3 балла. | ||
+ | |||
+ | Максимально 10 баллов. | ||
'''Задание №3. "Знакомство с мастером"''' | '''Задание №3. "Знакомство с мастером"''' | ||
Строка 181: | Строка 198: | ||
Участникам проекта предлагается принять участие в составлении [[Региональный проект Нежно-голубое чудо – сказочная гжель/Глоссарий| глоссария "Гжельская керамика"]] | Участникам проекта предлагается принять участие в составлении [[Региональный проект Нежно-голубое чудо – сказочная гжель/Глоссарий| глоссария "Гжельская керамика"]] | ||
+ | |||
+ | Критерии оценивания: | ||
+ | |||
+ | : * Дано определение не менее чем 3 понятиям, связанным с темой проекта - 3 б. | ||
+ | : * Отсутствие фактических ошибок - 2 б. | ||
+ | : * Отсутствие грамматических ошибок - 2 б. | ||
+ | :* Навыки коллективной работы - 1 б. | ||
+ | :* Соблюдение Вики-разметки - 2 б. | ||
+ | :* Публицистический стиль изложения - 2 б. | ||
+ | :* Умение кратко и доступно изложить материал - 2 б. | ||
+ | Максимально за участие в составлении глоссария можно получить 14 б. | ||
===3-й этап. Заключительный.=== | ===3-й этап. Заключительный.=== | ||
1. Заполнение первого и второго столбиков [https://docs.google.com/document/d/1WWi-stb6KvoTg1zoVFvOVjmPXezYueEIXLzwUDbBFiQ/edit?usp=sharing карты З-И-У-К] | 1. Заполнение первого и второго столбиков [https://docs.google.com/document/d/1WWi-stb6KvoTg1zoVFvOVjmPXezYueEIXLzwUDbBFiQ/edit?usp=sharing карты З-И-У-К] | ||
− | 2. Рефлексия | + | 2. Рефлексия. Написание синквейнов по теме проекта. Синквейны размещать [[Региональный проект Нежно-голубое чудо – сказочная гжель/Синквейны|здесь]]. Критерии оценивания : |
+ | |||
+ | :*Правильность составления синквейна - 3 б. | ||
+ | :*Соблюдение вики-разметки при размещении синквейна - 2 б. | ||
+ | :*Полнота раскрытия темы - 5 б. | ||
+ | :Максимально - 10 б. | ||
3. Подведение итогов проектной деятельности команд. Награждение победителей и призёров проекта. | 3. Подведение итогов проектной деятельности команд. Награждение победителей и призёров проекта. | ||
− | * '''В течении всего проекта заполняли [https://docs.google.com/document/d/ | + | * '''В течении всего проекта заполняли [https://docs.google.com/document/d/1eVJdNMGeEb6ElmVO4JD4wb8HPcTz1vzt06Xy5FRX_yI/edit?usp=sharing таблицу продвижения в проекте]''' |
|} | |} | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
Строка 195: | Строка 228: | ||
==Новости проекта, объявления== | ==Новости проекта, объявления== | ||
+ | * Выставлены баллы на вики-статьи. | ||
− | * Открыта для редактирования страница [[Региональный проект Нежно-голубое чудо – сказочная гжель/Глоссарий| глоссария "Гжельская керамика"]]. За | + | * '''Открыта для редактирования страница [[Региональный проект Нежно-голубое чудо – сказочная гжель/Глоссарий| глоссария "Гжельская керамика"]].''' |
+ | |||
+ | * Выставлены оценки за кроссворд. | ||
+ | |||
+ | * Участникам проекта предлагается дополнительное задание. Необходимо дополнить статью [[Азбука ремёсел: гжельская керамика|"Азбука ремёсел: гжельская керамика"]]. За данное задание можно получить до 10 баллов. | ||
+ | |||
+ | * Поздравляю всех участников проекта с завершением работы и подведением итогов. | ||
+ | |||
+ | 1-е место - команда "КЛИО" | ||
+ | |||
+ | 2-е место - команда "Нижегородская Отчина" | ||
+ | |||
+ | 3-е место - команда "Заречье" | ||
==<font style="text-align:left;color:#191970">'''Регистрация участников проекта'''</font>== | ==<font style="text-align:left;color:#191970">'''Регистрация участников проекта'''</font>== | ||
Строка 218: | Строка 264: | ||
|} | |} | ||
{| class="standard" border=1 width=100% | {| class="standard" border=1 width=100% | ||
− | !Участник (ссылка на страницу визитки) ||Страница команды|| | + | !Участник (ссылка на страницу визитки) ||Страница команды||Глоссарий||Фольклорная страница||Статья||Презентация, фотоальбом||Кроссворд||Синквейн||Дополнительное задание||Анкетирование, карта знаний,таблица продвижения||Итог||Рейтинг|| |
|-- | |-- | ||
− | || | + | ||[[Проект Нежно-голубое чудо – сказочная гжель/Команда Клио школы №185 города Нижнего Новгорода|Команда "КЛИО"]]||20||10||20||20||20||10||10||10||10||130||I|| |
|-- | |-- | ||
+ | ||[[Проект Нежно-голубое чудо – сказочная гжель/Команда Нижегородская Отчина|Команда "Нижегородская Отчина"]]||18||10||20||20||20||10||10||10||10||128||II|| | ||
+ | |-- | ||
+ | ||[[Проект Нежно-голубое чудо – сказочная гжель/Команда Заречье школы №185 города Нижнего Новгорода|Команда "Заречье"]]||15||10||20||20||20||10||10||10||10||125||III|| | ||
|} | |} | ||
==<font style="text-align:left;color:#191970">'''Итоги проекта'''</font>== | ==<font style="text-align:left;color:#191970">'''Итоги проекта'''</font>== | ||
+ | '''1-е место''' - команда "КЛИО" | ||
+ | |||
+ | '''2-е место''' - команда "Нижегородская Отчина" | ||
+ | |||
+ | '''3-е место''' - команда "Заречье" | ||
Строка 232: | Строка 286: | ||
'''Презентации:''' | '''Презентации:''' | ||
− | : [https://docs.google.com/presentation/d/13MuMc91ZupADoQ0-RG54ZNR1_9vdkZqVF4-Kw50ncXQ/edit?usp=sharing | + | : [https://docs.google.com/presentation/d/13MuMc91ZupADoQ0-RG54ZNR1_9vdkZqVF4-Kw50ncXQ/edit?usp=sharing Выставка "Возвращение к истокам"]. |
+ | |||
+ | : [https://docs.google.com/presentation/d/1HQXIjfuOIlYrbPLaenYfqpyp7A9gFFxuCIKXjJb6Dqs/edit?usp=sharing Выставка гжельской керамики в магазине художественных промыслов в городе Нижнем Новгороде] | ||
+ | |||
+ | '''Фотоальбом''' [https://picasaweb.google.com/102482818576057412967/6301690328608521041#slideshow/6301690560302372338 "Гжельские традиции"] | ||
'''Кроссворды:''' | '''Кроссворды:''' | ||
− | : [http://puzzlecup.com/?guess=5C3042064D6D7BAU | + | : [http://puzzlecup.com/?guess=5C3042064D6D7BAU "Гжель"] |
+ | : [http://puzzlecup.com/crossword-ru/?guess=9E4CBC2E27D5F7AU "Гжельская керамика"] | ||
+ | |||
+ | : [http://puzzlecup.com/?guess=9653ECAA267C0CAU "Гжельская роспись"] | ||
'''Вики-статьи:''' | '''Вики-статьи:''' | ||
− | : [[Карпухин, Сергей Иванович| | + | : [[Карпухин, Сергей Иванович|Карпухин С. И.]] |
− | + | : [[Исаев, Сергей Владимирович|Исаев С. В.]] | |
− | + | ||
+ | : [[Мастерская гжельской керамики Леонида и Виктории Черновых|Мастерская гжельской керамики Леонида и Виктории Черновых]] | ||
+ | |||
+ | : [[Азбука ремёсел: гжельская керамика]] | ||
+ | |||
+ | '''[[Региональный проект Нежно-голубое чудо - сказочная гжель/Стихи о гжели|Стихи]] и загадки о гжельской росписи''' на [[Региональный проект Нежно-голубое чудо - сказочная гжель/Фольклорная страничка|фольклорной страничке проекта]]. | ||
+ | |||
+ | '''[[Региональный проект Нежно-голубое чудо – сказочная гжель/Синквейны| Синквейны]]''', посвящённые гжельской росписи. | ||
+ | |} | ||
[[Категория:Проекты Летописи-2016]] | [[Категория:Проекты Летописи-2016]] | ||
[[Категория:Проект Нежно-голубое чудо – сказочная гжель]] | [[Категория:Проект Нежно-голубое чудо – сказочная гжель]] |
Текущая версия на 10:56, 15 августа 2016
|
[править] О проекте[править] Аннотация проектаВ самом центре России, в живописном Раменском районе Московской области производят фарфор с нарядной синей росписью и многоцветной майоликой. Гжель — это колыбель и основной центр русской керамики. Здесь она зарождалась, и здесь проявились ее высшие достижения, как наглядный образец наследия народного искусства. Совсем недавно Гжельский промысел отметил свое 655-летие. Но на самом деле, никто не знает, когда он возник, ведь первое упоминание о Гжели нашлось в завещании Ивана Калиты от 1328 года. Гжель сегодня — это не только красивая роспись, это стиль, знак качества, бережное отношение к народным традициям и один из символов России. Участники проекта смогут узнать об истории возникновения и особенностях гжельской росписи, мастерах, стоявших у истоков промысла и тех, кто продолжает традиции предков сегодня. [править] Координаторы проекта
|
[править] Цель проектаВоспитание у учащихся интереса к народным ремёслам, историко-культурному наследию человечества. [править] Визитка проекта[править] Участники проектаК участию в проекте приглашаются команды школьников 5-11 классов школ. Руководителем может быть как учитель, так и учащийся школы, студент. [править] Предметные областиИстория, краеведение, МХК, ИЗО, технология, информатика [править] Сроки проведения1 апреля - 1 мая 2016 года — сбор информации по теме проекта. 12 мая - 11 июня 2016 года — изучение и систематизация собранного материала. 12 июня - 30 июня 2016 года — размещение на страницах сайта "Летописи.орг" полученных данных. 1 июля 2016 года — подведение итогов. |
[править] Вопросы направляющие проектОсновополагающий вопрос проекта
Проблемный вопрос
Вопросы, направляющие проект
|
[править] Для участников
Всем, кто решил принять участие в Проекте "Нежно-голубое чудо – сказочная гжель", необходимо: 1.Зарегистрироваться на сайте "Letopisi.ru" индивидуально каждому участнику. 2.Создать страницу для команды; название страницы: Команда Такая-то школы №... города/села Такого-то Такой-то области/Проект Нежно-голубое чудо – сказочная гжель Кавычки в названии страницы по правилам вики-вики ставить нельзя! 3.На странице команды разместите следующую информацию:список членов команды в виде внутренних ссылок на регистрационные страницы, ссылка на страницу проекта, шаблон участника проекта {{:Участник проекта Нежно-голубое чудо – сказочная гжель}}, коллективная фотография команды, контактные данные команды: личный e-mail руководителя команды, либо e-mail учебного заведения, результаты работы на каждом из этапов проекта.
4.Зарегистрироваться в проекте на странице регистрации команд. 5.В таблице в разделе "Регистрация участников проекта" оставить ссылку на свою команду (возможно индивидуальное участие). 6.Далее выполняйте задания. |
[править] Критерии оценивания[править] Формирующее оцениваниеДо работы над проектом
В течение проекта
После работы в проекте
Критерии оценивания работ |
[править] Этапы проекта[править] 1-й этап. Подготовительный.
1.Демонстрация учащимся Стартовой презентации 2.Обсуждение проблемных вопросов 3.Выполнение задания "Мозговой штурм" 4.Заполнение первого и второго столбиков карты "З-И-У-К" 5.Знакомство детей с правилами работы в группе 6.Создание команды 7.Оформление страницы-визитки команды. Критерии оценивания визитки:
Максимально - 20 б. [править] 2-й этап. Основной.Задание №1. "Пойдём в музей" Посетить музейные экспозиции и выставки, посвящённые гжели. Создать фоторепортажи, фотоальбомы, презентации, виртуальные экскурсии с рассказом об увиденном. Ссылки разместить в портфолио на странице визитки своей команды. Задание №2. "Радость творчества" Командам-участницам проекта предлагается составить кроссворд, посвящённый теме проекта. Критерии оценивания:
Максимально 10 баллов. Задание №3. "Знакомство с мастером" Создать вики-статью, посвящённую одному из мастеров народных художественных промыслов, имя которого связано с гжелью. В статье изложить биографию мастера, рассказать о его творчестве, разместить фотографии изделий, созданных его руками. Ссылку на статью разместить на странице своей команды. Максимальное количество баллов за выполнение задания - 20 б. Критерии оценивания вики-статьи можно посмотреть здесь Задание №4."Фольклорная страничка" Собрать загадки, пословицы, поговорки, стихи, посвящённые гжели и разместить на фольклорной страничке проекта. Задание №5."Глоссарий" Участникам проекта предлагается принять участие в составлении глоссария "Гжельская керамика" Критерии оценивания:
Максимально за участие в составлении глоссария можно получить 14 б. [править] 3-й этап. Заключительный.1. Заполнение первого и второго столбиков карты З-И-У-К 2. Рефлексия. Написание синквейнов по теме проекта. Синквейны размещать здесь. Критерии оценивания :
3. Подведение итогов проектной деятельности команд. Награждение победителей и призёров проекта.
|
[править] Новости проекта, объявления
1-е место - команда "КЛИО" 2-е место - команда "Нижегородская Отчина" 3-е место - команда "Заречье" [править] Регистрация участников проекта
|