Страницы, ссылающиеся на «Global Collaborator»
Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Следующие страницы ссылаются на «Global Collaborator»:
Просмотреть (предыдущие 50 | следующие 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)- Экологическое мышление (← ссылки)
- NetLogo (← ссылки)
- Агент (← ссылки)
- Scratch (← ссылки)
- Ccna (← ссылки)
- Совместная деятельность (← ссылки)
- Коллаборация (← ссылки)
- UbiCase (← ссылки)
- UbiCase/Историко-литературная экспедиция на Бородинское поле (← ссылки)
- UbiPlace (← ссылки)
- Коллективный разум (← ссылки)
- Хакатон/Играем с насекомыми (← ссылки)
- Хакатон/Путешествие в Сомовку (← ссылки)
- Scratch/HowTo/Hackathon/Manual (← ссылки)
- Learning Coding Languages (← ссылки)
- Looking Glass (← ссылки)
- MOOSE Crossing (← ссылки)
- Pencil Code (← ссылки)
- GameBlox (← ссылки)
- Beetle Blocks (← ссылки)
- AgentCubes (← ссылки)
- NetsBlox (← ссылки)
- Участник:Евгений Патаракин/Эксперименты с формами (← ссылки)
- Обмен (← ссылки)
- ISTE standards for students (2017) (← ссылки)
- Students use technology tools to work with friends (← ссылки)
- Use technology to communicate with others (← ссылки)
- Take on different team roles (← ссылки)
- Use age-appropriate technologies to work together (← ссылки)
- Use digital tools to work with friends and people from different backgrounds (← ссылки)
- Explore different points of view on various topics (← ссылки)
- Perform a variety of roles within a team using age-appropriate technology (← ссылки)
- Use digital tools to interact with others to develop a richer understanding of different perspectives (← ссылки)
- Use collaborative technologies to connect with others, including peers, experts and community members, to learn about issues and problems (← ссылки)
- Determine their role on a team to meet goals, based on their knowledge of technology and content (← ссылки)
- Select collaborative technologies and use them to work with others (← ссылки)
- ISTE standards for students (2017)/Table (← ссылки)
- Taxonomic sandbox 4 (← ссылки)
- Карта цифровых компетенций (← ссылки)
- Appropriation (the ability to meaningfully sample and remix media content) (← ссылки)
- Collective intelligence (← ссылки)
- Digital Literacy (включение) (← ссылки)
- Cospaces (← ссылки)
- JavaScript (← ссылки)
- Последовательно и полно передавать партнёру необходимую информацию как ориентир для построения действия (← ссылки)
- Задавать вопросы, необходимые для организации собственной деятельности и сотрудничества с партнёром (← ссылки)
- Осуществлять взаимный контроль и оказывать в сотрудничестве необходимую взаимопомощь (← ссылки)
- Техносфера (← ссылки)
- Обсуждение:ISTE standards for students (2017)/Table (← ссылки)
- Знает базовых принципов организации и функционирования компьютерных сетей (← ссылки)
