Конкурс Наедине со всеми

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск

Чтобы прочитать условия конкурса - откройте ссылку Объявление о конкурсе

Список участников конкурса


Содержание

Подведены итоги конкурса!

Победителями конкурса в этом году стали:

  • Урсова Ольга Владимировна, Петрова Оксана Геннадьевна, РЦДО Псковского областного института повышения квалификации работников образования, тренинг «Социальные сервисы Веб 2.0 в учебном сетевом проекте»
  • Круподёрова Елена Петровна, Короповская Вера Павловна, Нижегородский институт развития образования , Мурманский областной ИПКРОиК, тренинг «Осваиваем информационное сетевое пространство»
  • Круподёрова Елена Петровна, Короповская Вера Павловна, Нижегородский институт развития образования , Мурманский областной ИПКРОиК, тренинг "Давай пожмем друг другу руки"
  • Линник Людмила Михайловна, Кондратьева Татьяна Сергеевна, МОУ СОШ №1, г.Советская Гавань Хабаровского края, тренинг «Реализация проектной деятельности учащихся с использованием социальных сервисов Интернет»
  • Тяпкина Екатерина Владимировна, Саратовский ИПКиПРО, тренинг «Использование графических средств визуализации данных при планировании исследовательской деятельности учащихся (сервис bubbl.us)»
  • Яникова Наталия Валериевна, МОУ Тямшанская гимназия Псковского района Псковской обл, тренинг «Расширю круг своих друзей (изучение возможностей Вики и Живого Журнала)»

Поздравляем победителей!

Победители конкурса в качестве призов получают интерактивные доски от компании «Полимедиа»!

Все участники конкурса, представившие материалы получат сертификаты участия.


Алгоритм размещения в Летописи конкурсных работ

По условиям конкурса, работы в Летописи должны быть размещены до 15 июля 2007 г.

Для того, чтобы разместить работу, Вы должны зарегистрироваться в Летописи.

Если Вы еще пока не являетесь участником Летописей, прочитайте статью - Как начать работу на этом сайте и выполните все необходимые действия.

Внизу на своей личной страничке ОБЯЗАТЕЛЬНО пропишите пожалуйста категорию : [[Категория:Конкурс Наедине со всеми]] и сохраните страницу


Для размещения конкурсных работ нужно сделать следующее:

  1. В разделе "Конкурсные работы" создайте ссылку на страницу со своей конкурсной работой:
    • нажмите слово "править" над разделом "Конкурсные работы"
    • в появившемся окне редактирования допишите название своей страницы, например: [[Тренинг Если вы еще не с wiki - тогда мы идем к вам!]] и т.п. и запишите страницу. Пожалуйста, НЕ ИСПОЛЬЗУЙТЕ кавычки
  2. В разделе Конкурсные работы появится ссылка на страницу Вашего тренинга. Нажмите на нее - так вы можете перейти в режим редактирования страницы.
  3. Разместите на странице описание Вашего тренинга:
    • Название тренинга, ФИО автора(авторов)
    • Номинация
    • тема тренинга,
    • его цель,
    • задачи,
    • рассматриваемые аспекты изучения социальных сетевых сервисов,
    • используемые ресурсы,
    • образовательные результаты, которые буду достигнуты слушателями.


ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ!!!

В Летописи мы ждем от Вам только краткого описания тренига по приведенной выше схеме. Если Вы хотите выложить полностью материалы тренинга в Летописях - замечательно, но это не является обязательным. Подробное описание тренинга в формате текстового документа, а таже учебно-методические материалы тренинга, содержание, подробное описание организационных и содержательных компонентов, пошаговой деятельности преподавателя и слушателей с указанием затрат времени на каждую часть тренинга, тексты заданий, раздаточных материалов, презентационные материалы и пр. - до 15 июля в заархивированном виде должны быть направлены на адрес iteachkonkurs@gmail.com

Если Вам потребуются консультации и помощь - пишите в форум на http://forum.projectharmony.ru , или на iteachkonkurs@gmail.com

Критерии оценивания конкурсных работ:

  • Соответствие темы тренинга условиям конкурса
  • Структурированность учебного материала, логика изложения
  • Учет возрастных и психологических особенностей целевой группы
  • Воспроизводимость методики проведения тренинга
  • Полнота описания используемых психологических и педагогических приемов
  • Четкое поэтапное описание организации деятельности участников
  • Наличие образцов выполнения заданий и примеров
  • Преобладание активных форм работы участников тренинге
  • Целесообразность использования сервисов Web 2.0

Конкурсные работы

Тренинг: Портфолио ученика или приключения Желтого чемоданчика Автор :Галина Васильева Псковская область

Персональные инструменты
Инструменты
Акция час кода 2018

организаторы проекта