Школа №14 города Слободского Кировской области/Команда Роза ветров

команда "Роза ветров"

Региональный сетевой проект "Родные тропинки Вятской глубинки"

Наша команда

1. Головизнина Мария, 10а класс
2. Зайцева Алена, 10а класс
3. Кулакова Надежда, 10а класс
4. Кельт Алла, 10а класс
5. Хлюпина Анастасия
6. Тюлькина Елена

• Наша команда – это литературно-краеведческий клуб "Роза ветров", который существует с 2006 года. Мы прошли интересный творческий путь: создание школьной газеты, выпуск поэтических сборников ("Времена года"[[1]], "Не привыкайте к чудесам"[[2]], "Все начинается с любви..."[[3]], "Родники"[[4]]), участие в краеведческих чтениях с проектами: "Семен Веснин - создатель "Ваней-вятчан", "Слободские корни поэта Игоря Франчески", "Урбанонимы Слободского, созданные меткой народной речью", публикации в местной прессе.

Наши учителя, руководители, помощники

Руководители клуба Роза ветров

1. Широкова Галина Васильевна, учитель русского языка и литературы
2. Ложкина Елена Николаевна, учитель МХК

Жизнь команды

Мы, члены Клуба юных журналистов Роза ветров, в 2008-09 учебном году занимались литературным краеведением. В течение года активно выступали с исследовательскими проектами на городских краеведческих чтениях и участвовали в 12 областной научно-практической конференции исследователей родного края в номинации"ЛИК".

Приветствие участникам проекта

Мы краеведы города на Вятке,
И нас волнуют тайны и загадки
Подземных кладов и старинных зданий,
Происхождение "вычурных" названий.
Пройдемся с вами по дорогам вятским,
Попробуем найти ответы и подсказки.
Придем мы вместе к постижению основ.
P.S. А мы зовемся "Розою ветров"

Роза ветров - диаграмма, характеризующая режим ветра в данном месте по многолетним наблюдениям. Направления ветров нашего клуба-школа, улица, творчество, искусство, знакомство с основами медиакультуры(на эмблеме-всемирная сеть компьютерной паутины), а в целом-гармоническое единение творческих личностей с целью развития их творческого потенциала(распустившаяся роза в центре эмблемы).

Презентация идеи проекта

Знаете ли вы, участники проекта и их руководители, что в старинном городе Слободском есть такие названия, которые дублируют известные архитектурные и общественно значимые объекты мира. Это так называемые урбанонимы, созданные меткой народной речью слобожан. Какие же названия нас заинтересовали? Это Шанхай, Китайская Стена, БАМ, Серый Дом (по аналогии с Белым Домом), "четырка"(наша школа №14)по аналогии с Бурыркой, страна Лимония (поселок Первомайский). Именно эти топонимы стали основой нашего проекта и вылились в вятский сказ с собирательным образом Ванчи Слободского. Мы выпустили сборник "Ванча и шесть чудес света". В команде города Котельнича созвучная тема. Будет интересно обменятся с ними мнениями. Если у вас в городах и селах есть подобные названия, то поделитесь,пожалуйста, с нами этими сведениями.

Самоуправление в команде

Участие в конкурсах, событиях проекта

• …
• …

Инициирование событий в проекте

Вы или Ваши учителя можете выступить инициаторами общих событий проекта, может написать статью, создать свою презентацию, сделать доклад и поделиться опытом со всеми участниками. Чтобы попасть в официальный календарь событий проекта достаточно просто внести на главной странице проекта в раздел Календарь событий участников свое событие.

Наши таланты

Краткое описание + не более 4-х фотографий (удобнее создать веб-альбом - допустимое количество фотографий в нём 500 штук -, а затем оформить на этой странице ссылку на него)

Работа команды

• СЕНТЯБРЬ

Работа над проектом "Названия – двойники, созданные меткой народной речью"

Слободской – древний купеческий город, который имеет славную историю. Город стоял на древнем торговом пути, по которому проходила «Государева дорога» из Москвы в загадочную и еще не обжитую Сибирь. Благодаря этой дороге Слободской становится крупным торговым центром на севере Вятского края. Сметливые и предприимчивые купцы нашли выход к морю , и в сентябре 1806 года парусная шхуна «Иоанн Креститель», снаряженная на средства слободского купца Ксенофонта Анфилатова, отплыла из Архангельска в Америку. Так было положено начало торговли между Россией и Америкой. Итак, Слободской находился на пересечении торговых путей, ведущих в Китай и в Америку. Наверное, вместе с товарами проникали и языковые заимствования, которые укоренялись в речи? Анализируя названия современных городских объектов, мы выделили группу урбанонимов, которые получили в народе названия известных сооружений.

Проблемный вопрос.

1. Почему в Слободском появились такие названия (урбанонимы), которые дублируют известные архитектурные и общественно значимые сооружения мира?

Цели:

1. Выявить названия, имеющие «двойников» в сфере архитектурных и социально значимых внутригородских объектов;
2. Разработать критерии сопоставительного анализа сооружений-двойников;
3. Создать творческие группы из числа журналистов клуба «Роза ветров» для проведения исследовательской работы.

Задачи:

1. Изучить особенности вятского говора и специфику слободского менталитета;
2. Создать собирательный образ Ванчи Слободского;
3. Реализовать проект в сказовой форме вятских баек.

Этапы реализации:

1. Подготовительный: выявление проблемы; создание творческих групп; определение объектов для исследования;
2. Основной: исследовательская работа; отбор и систематизация материала;
3. Рефлексивный: создание фольклорного сказа [[5]]"Ванча Слободской-житель городской"/

Проект Родные тропинки Вятской глубинки/Ванча Слободской - житель городской

Слободской, город (Кировская область)/Любопытные факты

• ОКТЯБРЬ

[[6]] …

• НОЯБРЬ

…

Страница учителя

…

Страница для наших родителей

…

Страницы наших друзей, команд участников проекта

Здесь вы можете указать ссылки на личные страницы ребят, взрослых, команд участников проекта.

Пожелания вашей команде

--slwlal 14:54, 29 сентября 2009 (UTC) У вас замечательные темы, связанные с микротопонимикой. Обязательно постараемся с Вятскими пилигримами у себя тоже покопать в этом направлении. Кстати, знаете ли вы, что у Вятских Полян и Слободского есть общие корни: Рождественский монастырь, с которого пошли Вятские Поляны, начинали обустраивать в первые годы монастырские крестьяне из Слободского уезда, направленные сюда по распоряжению Трифона Вятского.

--Валентина Агалакова 18:53, 29 сентября 2009 (UTC) Ваша команда довольно активно работает над проектом. МОЛОДЦЫ! Поделитесь опытом. Когда успеваете? После уроков в свободное время или у вас есть кружок, электив и т.п.? ^{Ответить можно здесь}

Рефлексия участия в проекте

Наш Веб 2.0

• Фотолетопись нашего проекта - Picasa ВебАльбом

Фотолетопись

Участие в других проектах Летописи.ру

• школа №14 города Слободского Кировской области

Летописцы команды

• Галина Широкова, учитель русского языка и литературы
• ...
• ...
• ...

1. Примечание: это только примерные разделы страницы. Вы можете редактировать (удалять лишнее, добавлять свои разделы) по своему усмотрению.

2. Примечание для опытных пользователей: информацию на странице можно разместить в «цветных блоках» по этому образцу.,,