Проект Компьютерное путешествие 2019

Учебный интернет проект

«Компьютерное путешествиe»

2018-2019 учебный год

Новости проекта

Даты проведения

10.02.19 – 20.03.19 г.

Предметы

Информатика и ИКТ, математика, физика.

К участию приглашаются

Команды учащихся 7-8 классов (не менее 5-и человек)
Под руководством одного педагога.

Авторы и координаторы проекта

Агрба Лариса Маратовна, учитель информатики, МБОУ "Школа №121" г. Н. Новгорода, тьютор основного курса программы Intel® «Обучение для будущего»

Экспертная группа проекта

Канянина Татьяна Ивановна, к.п.н., зав. кафедрой информационных технологий ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования»;
Степанова Светлана Юрьевна, ст.преподаватель кафедры информационных технологий ГБОУ ДПО «Нижегородский институт развития образования»;
Изюменко Людмила Леонидовна, учитель информатики МАОУ «Школа №118 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Н. Новгорода, методист.

Итоги проекта

Итоговая таблица оценок работы команд в проекте;
Дипломы и сертификаты

.

Новости проекта

17.02.2019

Встречаем новых участников проекта: команды нижегородцев «Большая компания», «Компьютерные агенты 93» и «Кактусята»!

16.02.2019

Ура! К нам присоединились команды «Креатив» (Выездное) и команда «Матрица» из посёлка Тонкино!

15.02.2019

13.02.2019

Рады новым участникам проекта: команда «Новопокровцы» села Новопокровское и команда «Инфо» села Вязовка Тонкинского района! Работа «закипела»! Желаем всем успехов!

12.02.2019

Приветствуем команду «Оксфорд» гимназии №67 Нижнего Новгорода, первыми зарегистрировавшимися в проекте «Компьютерное путешествие 2019»!!! Будьте первыми всегда и везде!

10.02.2019

Началась регистрация участников проекта.

Анонс проекта

Для записи текста люди используют буквы. Комбинациями из десяти цифр мы записываем числа. Рисуя, мы пользуемся палитрой из многих цветов. Уши человека различают звуки в диапазоне от 16 до 20_000 Гц. Добавим к этому обоняние, вкусовые и тактильные ощущения, получится огромнейшее разнообразие информации, которую может воспринимать, хранить и обрабатывать наш мозг.
Пока при помощи технических средств невозможно воссоздать аналогичную систему работы с информацией... Ведь компьютер может обрабатывать только информацию, представленную в числовой форме. Вся другая информация (например, звуки, изображения, показания приборов и т. д.) для обработки должна быть в нее преобразована.
Компьютер осуществляет кодирование "на лету" при получении данных извне: ввод текста пользователем с клавиатуры, запись видео с веб-камеры, запись звука с микрофона и т.д. А перед выводом информации на экран, в аудиосистему или же ее распечатыванием, происходит обратный процесс. Как осуществляется кодирование различных типов данных? Из каких символов формируется код внутри компьютера? Попробуем разобраться!

Источник

13 ноября среда 2024

.

Информационные источники

Литература для участников проекта

Энциклопедия школьной информатики под ред. И.Г. Семакина. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2011.
Петцольд Ч. - Код. Тайный язык информатики - М.: Русская Редакция, 2001.

Информационная поддержка проекта

Инструкции для работы в проекте

Соблюдение авторских прав

Авторские права на работы, созданные в рамках проекта сохраняются за его участниками. Ответственность за соблюдения авторских прав несёт автор (команда участников), разместивший данную работу на ресурсе проекта.
Размещая свою работу на ресурсе проекта, автор (команда участников) автоматически даёт право организаторам на некоммерческое использование материалов проекта (размещение в сете и т.п.), с обязательной ссылкой на авторов по завершении проекта.
Организаторы проекта не несут ответственности в случае возникновения проблемных ситуаций, связанных с нарушением авторских прав, а работы, оказавшиеся в такой ситуации, с участия в сетевом проекте снимаются.

Справочные материалы работы в Летописи

|}

Вверх