Проект Компьютерное путешествие 2019/Числовые метаморфозы
Строка 1: | Строка 1: | ||
{|style="width: 100%; align:center; background-color:#ffffff; border: 12px solid #b579f8;" | {|style="width: 100%; align:center; background-color:#ffffff; border: 12px solid #b579f8;" | ||
| | | | ||
− | {|cellspacing="10" cellpadding="10" style="width: 100%; align:center; background-color:#ffffff; border: 3px solid # | + | {|cellspacing="10" cellpadding="10" style="width: 100%; align:center; background-color:#ffffff; border: 3px solid #158984;" |
− | | [[Файл:Эмблема | + | | [[Файл:Эмблема сетевого проекта Компьютерное путешествие.png|150px]] |
| | | | ||
− | <center><font style="font-size:300%;color: # | + | <center><font style="font-size:300%;color: #158984;font-family:Courier">'''Числовые метаморфозы'''</font><br><br> |
<font style="font-size:150%;color:#ff0000;">'''12.03.2018 - 18.03.2018'''</font><br><br> | <font style="font-size:150%;color:#ff0000;">'''12.03.2018 - 18.03.2018'''</font><br><br> | ||
[[Проект Компьютерное путешествие|На главную страницу проекта]]</center> | [[Проект Компьютерное путешествие|На главную страницу проекта]]</center> | ||
Строка 18: | Строка 18: | ||
{|style="width: 100%; align:center; background-color:#ffffff; border: 12px solid #b579f8;" | {|style="width: 100%; align:center; background-color:#ffffff; border: 12px solid #b579f8;" | ||
| | | | ||
− | {|cellspacing="1" cellpadding="10" style="width: 100%; align:center; background-color:#ffffff; border: 3px solid # | + | {|cellspacing="1" cellpadding="10" style="width: 100%; align:center; background-color:#ffffff; border: 3px solid #158984;" |
| | | | ||
− | ==<font color=# | + | ==<font color=#158984>Шаги к победе</font>== |
<hr size="4"> | <hr size="4"> | ||
{| | {| | ||
Строка 33: | Строка 33: | ||
</span> | </span> | ||
* Отвечаем на страницах команд на вопросы: | * Отвечаем на страницах команд на вопросы: | ||
− | <big><font color=# | + | <big><font color=#158984> |
Что такое '''[http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/afcf60d4-23f2-4216-bb17-10bd4fca4fb9/%5BINF_026%5D_%5BAM_02%5D.swf «кодирование»]'''?<br>Откуда берутся '''[http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/97a00c97-10e5-489c-a841-2563cbc24e25/%5BINF_026%5D_%5BAM_08%5D.swf коды]'''?<br> | Что такое '''[http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/afcf60d4-23f2-4216-bb17-10bd4fca4fb9/%5BINF_026%5D_%5BAM_02%5D.swf «кодирование»]'''?<br>Откуда берутся '''[http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/97a00c97-10e5-489c-a841-2563cbc24e25/%5BINF_026%5D_%5BAM_08%5D.swf коды]'''?<br> | ||
Почему современный человек не может обойтись без кодирования информации?<br> | Почему современный человек не может обойтись без кодирования информации?<br> | ||
Строка 109: | Строка 109: | ||
. | . | ||
{|cellspacing=2 cellpadding=10 style="width: 100%; align:center; background-color:#ffffff; border: 12px solid #b579f8;" | {|cellspacing=2 cellpadding=10 style="width: 100%; align:center; background-color:#ffffff; border: 12px solid #b579f8;" | ||
− | |style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 3px solid # | + | |style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 3px solid #158984; vertical-align: top; height: 60px;"| |
− | ==<font color=# | + | ==<font color=#158984>Перевод чисел</font> == |
* [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/b6f80d82-fc7d-49de-943b-6082c2ab31f8/%5BINF_029%5D_%5BAM_02%5D.swf Перевод десятичных чисел в двоичные делением] | * [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/b6f80d82-fc7d-49de-943b-6082c2ab31f8/%5BINF_029%5D_%5BAM_02%5D.swf Перевод десятичных чисел в двоичные делением] | ||
* [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/498254ee-208d-4f10-96ff-192e79e2d25b/%5BINF_032%5D_%5BIM_01%5D.swf Перевод десятичных чисел в двоичные. Цифровые весы] | * [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/498254ee-208d-4f10-96ff-192e79e2d25b/%5BINF_032%5D_%5BIM_01%5D.swf Перевод десятичных чисел в двоичные. Цифровые весы] | ||
Строка 121: | Строка 121: | ||
[https://lbolla.files.wordpress.com/2007/04/hands32.gif Иллюстрация к переводу десятичного числа в двоичное на пальцах рук] | [https://lbolla.files.wordpress.com/2007/04/hands32.gif Иллюстрация к переводу десятичного числа в двоичное на пальцах рук] | ||
− | |style="background-color: #ffffff; border: 3px solid # | + | |style="background-color: #ffffff; border: 3px solid #158984; vertical-align: top; height: 60px;"| |
− | ==<font color=# | + | ==<font color=#158984>Источники информации</font> == |
* [https://www.youtube.com/watch?v=bjQmdn8zFNc Кодирование информации] | * [https://www.youtube.com/watch?v=bjQmdn8zFNc Кодирование информации] | ||
* [https://www.youtube.com/watch?v=dh7lVOWS81Q Кодирование информации] | * [https://www.youtube.com/watch?v=dh7lVOWS81Q Кодирование информации] | ||
Строка 135: | Строка 135: | ||
. | . | ||
{|cellspacing=2 cellpadding=10 style="width: 100%; align:center; background-color:#ffffff; border: 12px solid #b579f8;" | {|cellspacing=2 cellpadding=10 style="width: 100%; align:center; background-color:#ffffff; border: 12px solid #b579f8;" | ||
− | |style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 3px solid # | + | |style="width: 50%; background-color: #ffffff; border: 3px solid #158984; vertical-align: top; height: 60px;"| |
==<font color=#002e84>Критерии оценивания работ</font> == | ==<font color=#002e84>Критерии оценивания работ</font> == | ||
Строка 164: | Строка 164: | ||
{|style="width: 100%; align:center; background-color:#ffffff; border: 12px solid #b579f8;" | {|style="width: 100%; align:center; background-color:#ffffff; border: 12px solid #b579f8;" | ||
| | | | ||
− | {|cellspacing="1" cellpadding="10" style="width: 100%; align:center; background-color:#ffffff; border: 3px solid # | + | {|cellspacing="1" cellpadding="10" style="width: 100%; align:center; background-color:#ffffff; border: 3px solid #158984;" |
| | | | ||
− | == <font color=# | + | == <font color=#158984> Соблюдение авторских прав </font> == |
* Ответственность за соблюдения авторских прав несёт автор (команда участников), разместивший данную работу на ресурсе интернет-проекта. В случае необходимости организаторы Интернет проекта могут запросить у автора исходные материалы. | * Ответственность за соблюдения авторских прав несёт автор (команда участников), разместивший данную работу на ресурсе интернет-проекта. В случае необходимости организаторы Интернет проекта могут запросить у автора исходные материалы. | ||
* Размещая свою работу на ресурсе проекта, автор (коллектив участников) автоматически даёт право организаторам на использование присланного материала (размещение в сете Интернет и.т.п). | * Размещая свою работу на ресурсе проекта, автор (коллектив участников) автоматически даёт право организаторам на использование присланного материала (размещение в сете Интернет и.т.п). | ||
* Организаторы интернет проекта не несут ответственности в случае возникновения проблемных ситуаций, связанных с нарушением авторских прав, а работы, оказавшиеся в такой ситуации, с участия в сетевом проекте снимаются. | * Организаторы интернет проекта не несут ответственности в случае возникновения проблемных ситуаций, связанных с нарушением авторских прав, а работы, оказавшиеся в такой ситуации, с участия в сетевом проекте снимаются. | ||
− | == <font color=# | + | == <font color=#158984>Справочные материалы работы в Летописи</font> == |
# [[Безопасность личных данных участников Летописи.ру]] | # [[Безопасность личных данных участников Летописи.ру]] | ||
# [[Правила игры в Летописи.ру|Начинаем работать в Летописи.ру]] | # [[Правила игры в Летописи.ру|Начинаем работать в Летописи.ру]] |
Версия 23:18, 16 февраля 2019
|
Организационный этап | «Путевой журнал» | Компьютерная азбука
.
|
.
.
Критерии оценивания работ
|
.
|