Курс на сближение (Intel "Обучение для будущего" и ИСО)

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(→‎Новости)
 
(не показана 51 промежуточная версия 10 участников)
Строка 1: Строка 1:
−
Проведение обучения по программме Intel "Обучение для будущего"  
+
= Новости =
−
в рамках курсов повышения квалификации в области информационно- коммуникационных технологий, проводимых на базе межшкольных методических центров (ММЦ) проекта ИСО, требует внесение изменений в существующую основную программу.  
+
*Обратите внимание на измененный [http://www.iteach.ru сайт] программы "Обучение для будущего". На нем вы найдете информацию о порядке и способе получения грантов для организации и организаторов. На форуме "Вопрос-ответ" для организаторов - ответы на многие, интересующие вас вопросы.
 +
* В [[Карелия Республика|Карелию]], [[Ставрополь]], [[Хабаровский край]] и [[Пермь|Пермский край]] отправка была осуществлена [http://www.russianpost.ru/ Почтой России]. Отправители рекомендуют (в случае получателя –небольшого населенного пункта) с 14 февраля 2007 года начать интересоваться в местном почтовом отделении  наличием посылки в адрес ММЦ.
 +
**По-прежнему надеемся получить сведения от [[Калуга|Калуги]] о количестве требуемых комплектов, а также от [[Красноярский край|Красноярского края]] и [[Челябинская область|Челябинской области]].
 +
**[[Карелия Республика|Карелия]] комплекты учебников, дисков и свидетельств получила. Спасибо!!!
  
−
Предлагаем для обсуждения вариант 72 часовой программы "Информационные технологии в деятельности учителя-предметника" с включенным 24 часовым модулем программы Intel "Обучение для будущего".  
+
*В [[Пермь|Пермский край]] в ближайшее время будут отправлены комплекты учебников, дисков и свидетельств.
 +
*Размещена [http://www.ippk.ru/Moscow_progr.doc программа обучения учителей] (72 часа), ориентированная на максимальное использование модулей Интел, разработанная преподавателями МГПУ и (что ВАЖНО!) одобренная в НФПК и ФИО. Смотрите ниже в разделе '''Программы и материалы для обучения'''
 +
*В [[Карелия Республика|Карелию]], [[Ставрополь]] и [[Хабаровский край]] отправлены комплекты книг, свидетельств, включая пособия для тьюторов. Остальные регионы определяются с количеством пособий, необходимым им на ближайшие три месяца.
  
−
*Челябинский вариант программы обучения педагогов (ИСО+Интел)
+
= Обучение в регионах ИСО по программам, содержащим модули Intel =
  
 +
== '''[[ЧАстозадаваемые ВОпросы по программе Интел в регионах ИСО]]''' ==
 +
Уважаемые коллеги, в этом разделе вы можете добавлять ЛЮБЫЕ вопросы, которые еще не освещены в ЧАВО! На них ОБЯЗАТЕЛЬНО ответят.
  
−
== Обсуждения и предложения ==
+
== Организаторы обучения ==
 +
*'''[[Пермь]]'''
  
−
=== Красноярск ===
+
Белякова Ирина Валерьевна
−
Мои замечания вы естественно можете переслать в другие регионы, т.к. я понял текущую задачу как задачу обсуждения данной программы, и как мне кажется я эту задачу в какой-то мере пытаюсь выполнить.
+
  
−
По поводу википедии все ясно и понятно. Это был вопрос на уточнение и не более. Я понимал, что это пояснительная записка именно к изменениям в программе, и просто просил уточнить дальнейшие шаги по уточнению данного документа. Чтобы не возникло разночтений.
+
book@ocpi.ru
 +
* '''[[Карелия Республика|Карелия]]'''
  
−
По поводу подходов к отслеживанию результатов учебной деятельности - здесь возможны два пути. Путь первый - это каждый регион выставляет свои требования, путь второй - вырабатываем единообразие. И тот и другой путь имеют свои плюсы и минусы и их надо обсуждать.
+
[[Участник:Ирина Немова|Немова Ирина Евгеньевна]]
  
 +
inem@ipk.karelia.ru
 +
* '''[[Красноярск]]'''
  
−
Я согласен с Вашим замечанием, что "разработка учебного проекта - это часть обязательного курса повышения квалификации. Раз учитель повышает квалификацию, значит, и осваивает новые методы педагогической практики. А значит, проект (или его структура) должен быть разработан во время учебной сессии."! Это все верно!
+
[[Участник:Udalov|Удалов Василий Аркадьевич]]
  
−
Но есть еще проблема для обсуждения - а почему мы берем только один из новых метод педагогической практики! Проектный метод! А почему нам не использовать другие методы? Это пока заметки на полях.
+
udalov@cross-ipk.ru
 +
*'''[[Калуга]]'''
  
−
Кроме того, "например, я знаю, что в Красноярском крае в системе РКЦ-ММЦ есть требование о предоставлении рецензии и отзывов о проведенном мероприятии, разработанном в рамках обучения.", не совсем верно - нашим требованием было, то учитель ДОЛЖЕН провести урок и на него должны быть отзывы и рецензии.
+
Сахарова Елена Ивановна, Матюхина Ольга Николаевна
  
−
" А аспирантам и соискателям можно браться за работу." - здесь согласен, по той причине, что не совсем ясно будет расти ИКТ - компетентность учащихся. КонтрПример - каким образом будет проверяться ИКТ компетентность на уроках физкультуры, технологии и т.д.  
+
saharovaei@kalugaedu.ru
 +
*'''[[Ставрополь]]'''
  
−
По поводу последнего пункта - я понял, что в программе Интел именно так, как написано. Но мне кажется не эффективным сначала публикация в Web, а потом общее представление .. . .
+
Ильина Наталья Павловна
−
Я бы рекомендовал, и хочу обсуждать данную проблему, возможно провести мастер-класс или даже фрагмент открытого занятия. 
+
−
Потом, как мне кажется имеется некоторая проблемка-конфликт между конструктором сайтов проекта ИСО и FrontPage & Microsoft Pulisher.
+
  
−
С уважением, Удалов Василий Аркадьевич
+
ilina@srkc.ru
 +
*'''[[Хабаровск]]'''
  
−
Красноярский РЦДО
+
[[Участник:Анна Коровко|Коровко Анна Валентиновна]]
  
−
тел. 8(3912)560695
+
korovko@ippk.ru
 +
*'''[[Челябинск]]'''
  
−
E-mail: udalov@cross-ipk.ru
+
== Планы на 1 квартал 2007 года ==
 +
*запуск обучения педагогов-предметников по программам, использующим материалы модулей Интел "Обучение для будущего"
 +
**на курсах 72 часа в ММЦ
 +
**на семинарах в ММЦ для учителей, завучей, посвященных новым материалам проекта
 +
**на групповых консультациях
  
 +
*объявление конкурса на лучший учебный проект, созданный слушателями курсов - '''начало февраля''' (приз - поездка на всероссийскую конференцию летом или осенью)
  
−
=== ответ Челябинска Красноярску ===
+
*объявление конкурса на лучшую методическую разработку тьютора - '''начало февраля''' (приз - поездка на всероссийскую конференцию летом или осенью)
  
−
Уважаемый Василий Аркадьевич!
+
*федеральный тренинг для тьюторов (2-3 человека от региона) - '''конец марта''' (предположительно в Москве или Санкт-Петербурге)
  
−
Спасибо за Ваши комментарии. Очень полезные предложения.
+
== Новые идеи ==
 +
Если у вас есть новые мысли, потаенные желания, которые могут быть осуществлены, и предложения - записывайте их в этом разделе. Постараемся все учесть!
  
−
Есть несколько уточняющих вопросов на понимание.
+
= Программы и материалы для обучения =
 +
Проведение обучения по программе Intel "Обучение для будущего"
 +
в рамках курсов повышения квалификации в области информационно- коммуникационных технологий, проводимых на базе межшкольных методических центров (ММЦ) проекта ИСО, требует внесение изменений в существующую основную программу.  
  
−
Примечание 2:
+
Предлагаем для обсуждения вариант 72 часовой программы "Информационные технологии в деятельности учителя-предметника" с включенным 24 часовым модулем программы Intel "Обучение для будущего".  
−
 
+
−
А как дальше отслеживать судьбу учебного проекта?
+
−
 
+
−
Правильно ли я поняла, что Вы считает, что в программу необходимо включить и требования по практической реализации проекта? Например, я знаю, что в Красноярском крае в системе РКЦ-ММЦ есть требование о предоставлении рецензии и отзывов о проведенном мероприятии, разработанном в рамках обучения. У нас в регионе есть требование только о рецензировании методистами разработок учителей. Есть регионы с другими подходами.
+
−
 
+
−
Отсюда вопросы.
+
−
Надо ли прописывать единые требования или каждая территория может разработать свои, исходя из местных особенностей?
+
−
 
+
−
Есть ли какие-то обобщенные представления об этих требованиях?
+
−
 
+
−
Примечание 3:
+
−
 
+
−
Данная технология (вики) не получила отражение в программе.
+
−
Т.е. надо либо более полно отражать затрагиваемые технологии, либо писать более полную пояснительную записку.
+
−
 
+
−
Представленная пояснительная записка не является пояснительной запиской к программе, а только к предлагаемым изменениям. Сама технология вики достаточно подробно описана в 11 модуле программы Интел.
+
−
 
+
−
Но, возможно, я не поняла Вашего примечания.
+
−
 
+
−
Примечание 4:
+
−
 
+
−
Я правильно понял, то структура предложена ИНТЕЛ, но насколько она согласуется с существующей практикой деятельности учителя?
+
−
 
+
−
Согласна, вопрос может встать остро. Равно как и то, что использование просто ЦОР так же не всегда согласуется с обычной практикой учителя. Это есть великий конфликт проекта ИСО (я уж как сотрудник системы ориентируюсь на этот проект) между желанием увидеть массовый результат внедрения и пониманием, что сможем за это время найти процентов 10 единомышленников.
+
−
 
+
−
Поэтому, как заместитель директора РКЦ, буду отстаивать жестко: разработка учебного проекта – это часть обязательного курса повышения квалификации. Раз учитель повышает квалификацию, значит, и осваивает новые методы педагогической практики. А значит, проект (или его структура) должен быть разработан во время учебной сессии.
+
−
 
+
−
Как человек думающий и понимающий реальную ситуацию, предполагаю, что 10 % (это очень оптимистично!) разработок будут такими, что их можно будет реализовать, отследить, предложить в качестве мастер-классов, опубликовать и т.д.
+
−
 
+
−
Примечание 5:
+
−
 
+
−
В Краснояском крае это давно является обязательным требованием
+
−
 
+
−
Согласна, избыточное замечание. Это для тех самых требований. Другое дело, что даже если это очевидные вещи, их надо будет учесть в каком-то документе о требованиях к работе.
+
−
 
+
−
Примечание 6:
+
−
 
+
−
Т.е., вы предлагаете по завершению курсов ОБЯЗАТЕЛЬНУЮ реализацию данного проекта в практических условиях?
+
−
 
+
−
Еще одно дополнение, а ИКТ-компетентность понимается по Зельману, Бурмакиной? Если да, то как учебный проект способствует повышению ИКТ –компетентности.
+
−
 
+
−
Про обязательность я уже написала.
+
  
−
ИКТ-компетентность нам регионам проекта приходится понимать именно по Зельману и Бурмакиной.  
+
*[http://www.ippk.ru/Moscow_progr.doc Московский вариант программы обучения педагогов (ИСО+Интел)] '''(MS Word Doc)'''
−
А разве при подготовке презентации, например, учащимся в рамках проекта не предполагается разве работа с информацией: поиск, отбор необходимой и достоверной, ее структурирование и т.д.? Возможно, я ошибаюсь, но мне казалось, что именно работа с информацией и является представлением ИКТ-компетентности, предлагаемой нам в рамках проекта.
+
*[http://www.ippk.ru/chel_progr.doc Челябинский вариант программы обучения педагогов (ИСО+Интел)] '''(MS Word Doc)'''
−
И опять же, понятно, что ответить на Ваш вопрос – это значит, провести глубокое исследование. Если фраза режет глаз, так исключим ее. А аспирантам и соискателям можно браться за работу.
+
*[http://www.ippk.ru/raznoe/krasn_progr.doc Красноярский вариант] '''(MS Word Doc)'''
 +
*[http://www.ippk.ru/raznoe/programma_motiv.doc Хабаровский вариант №1] '''(MS Word Doc)'''
 +
*[http://www.ippk.ru/iso/II%20komponent/2_3_COMPONENT/Programs_obuchenie/prog_ped_project.doc Хабаровский вариант №2] '''(MS Word Doc)'''
 +
*[http://www.ippk.ru/Karel_UTP.doc Карельский вариант УТП] '''(MS Word Doc)'''
  
−
Примечания 7, 8, 10:
+
'''Пособия:'''
  
−
Сумма часов составляет 10, а не 12.
+
*[http://www.ippk.ru/iso/II%20komponent/materiali_novie_moduli/intel-5.pdf Учебное пособие для тьюторов проекта ИСО] ([[Участник:Ольга Шилова|Шилова О.Н.,]] [[Участник:Маргарита|Лебедева М.Б.,]] Санкт-Петербург) '''PDF'''
  
−
Общая сумма часов составляет 26, а не 24.
+
*[http://www.ippk.ru/iso/II%20komponent/materiali_novie_moduli/Uchebnoe_posobie.rar Пособие для тьюторов, по материалам которого можно проводить 8-часовые тренинги на семинарах в ММЦ] '''RAR'''
  
−
Спасибо. Поправлено.
+
*[[Регистрация тьюторов|Мини-тренинги для тьюторов]], созданные тьюторами программы Интел в 2006 году (рекомендуется использовать для проведения краткосрочных семинаров в ММЦ для учителей)
  
−
Примечание 9:
+
*[http://www.iteach.ru Сайт программы Intel "Обучение для будущего"] (на форумах и других страницах вы можете найти ответы на разные методические и технические вопросы)
  
−
Не является ли пункты 5.5 и 5.6 одним блоком, т.к. не понятно и там представление проекта и здесь представление проекта. Или надо разграничить блоки или уточнить программу.
+
= Семинары для тьюторов =
 +
Семинары в РКЦ по освоению особенностей программы Intel "Обучение для будущего" состоялись в 2006 году в семи пилотных регионах проекта ИСО:
 +
*[[Семинар в Челябинском РКЦ]]
 +
*[[Семинар в Красноярском РКЦ]]
 +
*[[Семинар в Пермском РКЦ]]
 +
*[[Семинар в Хабаровском РКЦ]]
 +
*[[Семинар в Калужском РКЦ]]
 +
*[[Семинар в Карельском РКЦ]]
 +
*[[Семинар в Ставропольском РКЦ]]
  
−
Эти формулировки взяты мной из программы Интел. Как я поняла, представление в пункте 5.5. – это представление средствами сайта, вики, то есть публикация. В представление в пункте 5.6. – это очное представление в рамках курсов.
 
  
−
Василий Аркадьевич, могу ли я переслать Ваши вопросы коллегам – сотрудникам РКЦ – в других регионах? Коллективный разум – это великая сила.
 
  
−
 
  
−
[[Категория:Семинары в РКЦ]]
+
[[Категория:Семинар в РКЦ]]

Текущая версия на 11:44, 13 февраля 2007

Содержание

[править] Новости

  • Обратите внимание на измененный сайт программы "Обучение для будущего". На нем вы найдете информацию о порядке и способе получения грантов для организации и организаторов. На форуме "Вопрос-ответ" для организаторов - ответы на многие, интересующие вас вопросы.
  • В Карелию, Ставрополь, Хабаровский край и Пермский край отправка была осуществлена Почтой России. Отправители рекомендуют (в случае получателя –небольшого населенного пункта) с 14 февраля 2007 года начать интересоваться в местном почтовом отделении наличием посылки в адрес ММЦ.
  • В Пермский край в ближайшее время будут отправлены комплекты учебников, дисков и свидетельств.
  • Размещена программа обучения учителей (72 часа), ориентированная на максимальное использование модулей Интел, разработанная преподавателями МГПУ и (что ВАЖНО!) одобренная в НФПК и ФИО. Смотрите ниже в разделе Программы и материалы для обучения
  • В Карелию, Ставрополь и Хабаровский край отправлены комплекты книг, свидетельств, включая пособия для тьюторов. Остальные регионы определяются с количеством пособий, необходимым им на ближайшие три месяца.

[править] Обучение в регионах ИСО по программам, содержащим модули Intel

[править] ЧАстозадаваемые ВОпросы по программе Интел в регионах ИСО

Уважаемые коллеги, в этом разделе вы можете добавлять ЛЮБЫЕ вопросы, которые еще не освещены в ЧАВО! На них ОБЯЗАТЕЛЬНО ответят.

[править] Организаторы обучения

Белякова Ирина Валерьевна

book@ocpi.ru

Немова Ирина Евгеньевна

inem@ipk.karelia.ru

Удалов Василий Аркадьевич

udalov@cross-ipk.ru

Сахарова Елена Ивановна, Матюхина Ольга Николаевна

saharovaei@kalugaedu.ru

Ильина Наталья Павловна

ilina@srkc.ru

Коровко Анна Валентиновна

korovko@ippk.ru

[править] Планы на 1 квартал 2007 года

  • запуск обучения педагогов-предметников по программам, использующим материалы модулей Интел "Обучение для будущего"
    • на курсах 72 часа в ММЦ
    • на семинарах в ММЦ для учителей, завучей, посвященных новым материалам проекта
    • на групповых консультациях
  • объявление конкурса на лучший учебный проект, созданный слушателями курсов - начало февраля (приз - поездка на всероссийскую конференцию летом или осенью)
  • объявление конкурса на лучшую методическую разработку тьютора - начало февраля (приз - поездка на всероссийскую конференцию летом или осенью)
  • федеральный тренинг для тьюторов (2-3 человека от региона) - конец марта (предположительно в Москве или Санкт-Петербурге)

[править] Новые идеи

Если у вас есть новые мысли, потаенные желания, которые могут быть осуществлены, и предложения - записывайте их в этом разделе. Постараемся все учесть!

[править] Программы и материалы для обучения

Проведение обучения по программе Intel "Обучение для будущего" в рамках курсов повышения квалификации в области информационно- коммуникационных технологий, проводимых на базе межшкольных методических центров (ММЦ) проекта ИСО, требует внесение изменений в существующую основную программу.

Предлагаем для обсуждения вариант 72 часовой программы "Информационные технологии в деятельности учителя-предметника" с включенным 24 часовым модулем программы Intel "Обучение для будущего".

Пособия:

  • Мини-тренинги для тьюторов, созданные тьюторами программы Интел в 2006 году (рекомендуется использовать для проведения краткосрочных семинаров в ММЦ для учителей)

[править] Семинары для тьюторов

Семинары в РКЦ по освоению особенностей программы Intel "Обучение для будущего" состоялись в 2006 году в семи пилотных регионах проекта ИСО:

Источник — «http://letopisi.org/index.php?title=%D0%9A%D1%83%D1%80%D1%81_%D0%BD%D0%B0_%D1%81%D0%B1%D0%BB%D0%B8%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_(Intel_%22%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE%22_%D0%B8_%D0%98%D0%A1%D0%9E)&oldid=72431»
Персональные инструменты
Инструменты