Школа № 44, г. Мурманск. Годичный семинар-практикум ИКТ - современному учителю
м |
|||
(не показаны 25 промежуточных версий 4 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | + | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | |
− | + | | style="width: 50%; background-color: #B4EEB4; border: 1px solid #339933; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | |
− | + | [[Изображение:Ярута Т.В.-открытие семинара.JPG|left|220 px]][[Изображение:Эмблема СОШ-44-Мурманск.jpg|right|120 px|<center>Эмблема школы</center>]] | |
<center>'''''Муниципальное образовательное учреждение'''''</center> | <center>'''''Муниципальное образовательное учреждение'''''</center> | ||
− | <center>'''''средняя общеобразовательная школа | + | <center>'''''[[Школа № 44, г. Мурманск|средняя общеобразовательная школа № 44]]'''''</center> |
− | </ | + | <center>'''''город [[Мурманск]], [[Мурманская область]]'''''</center> |
+ | <br clear=all /> | ||
− | + | {|class="standard" border=0,5 width=100% | |
− | = | + | |-- |
− | == | + | |bgcolor=#efffef|<center><big>'''Семинара-практикум «ИКТ – современному учителю»'''</big></center> |
+ | |} | ||
+ | |} | ||
+ | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 50%; background-color: ; border: 2px solid #339933; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
+ | ==2009-2010 учебный год == | ||
+ | [[Школа №44 Мурманска. Очно-дистанционный курс Веб 2.0 – современному учителю|Очно-дистанционный курс «Веб 2.0 - современному учителю»]] | ||
− | + | |} | |
+ | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 50%; background-color: ; border: 2px solid #339933; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | __NOTOC__ | ||
+ | ==2007-2008 учебный год == | ||
− | ==Время и место проведения == | + | ===Время и место проведения === |
* '''Место проведения:''' [[Школа № 44, г. Мурманск|школа № 44]], г. [[Мурманск]], ул. [[Улица Миронова (Мурманск)|Миронова]], д. 5 | * '''Место проведения:''' [[Школа № 44, г. Мурманск|школа № 44]], г. [[Мурманск]], ул. [[Улица Миронова (Мурманск)|Миронова]], д. 5 | ||
Строка 31: | Строка 41: | ||
'''Задачи:''' | '''Задачи:''' | ||
− | *получить представление возможностях Программы Intel «Обучение для будущего», социальных сетевых сервисов Веб2.0, ИИТ «КМ-Школа» для решения профессиональных задач педагогическим коллективом школы в ходе подготовки и реализации «Программы создания единого информационного пространства школы» | + | *получить представление возможностях Программы [[Intel "Обучение для будущего"|Intel «Обучение для будущего»]], социальных сетевых сервисов [[Веб2.0]], ИИТ «КМ-Школа» для решения профессиональных задач педагогическим коллективом школы в ходе подготовки и реализации «Программы создания единого информационного пространства школы» |
*познакомиться с возможностями сетевых сервисов Интернет для повседневной педагогической практики, | *познакомиться с возможностями сетевых сервисов Интернет для повседневной педагогической практики, | ||
Строка 38: | Строка 48: | ||
*получить опыт организации группового обучения, рефлексии, фиксации результатов деятельности в сети Интернет с использованием технологий Веб 2.0. | *получить опыт организации группового обучения, рефлексии, фиксации результатов деятельности в сети Интернет с использованием технологий Веб 2.0. | ||
− | |||
==Организаторы семинара == | ==Организаторы семинара == | ||
Строка 60: | Строка 69: | ||
|| | || | ||
#[[Участник:Антоненко Анна Алексеевна|Антоненко А.А.]] | #[[Участник:Антоненко Анна Алексеевна|Антоненко А.А.]] | ||
− | # Антонова Н.В. | + | # [[Участник:Антонова Наталья|Антонова Н.В.]] |
− | # Артамонова Н.В. | + | # [[Участник:Артамонова Наталья Владимировна|Артамонова Н.В.]] |
− | # Артемова З.И. | + | # [[Участник:Артемова Зоя Ивановна|Артемова З.И.]] |
− | # Архипова О.Ф. | + | # [[Участник:Архипова Ольга Федоровна|Архипова О.Ф.]] |
− | # Борсок Э.Л. | + | # [[Участник:Борсок Элен Леоновна|Борсок Э.Л.]] |
− | # | + | # [[Участник:Бусол Ольга|Бусол О.Б.]] |
− | + | # [[Участник:Веремчук Галина Васильевна|Веремчук Г.В.]] | |
− | # Веремчук Г.В. | + | # [[Участник:Голубко Антонина Ивановна|Голубко А.И.]] |
− | # Голубко А.И. | + | # [[Участник:Шутас Евгения Владимировна|Шутас Е.В.]] |
|| | || | ||
− | # Григорьева О.А. | + | # [[Участник:Григорьева Ольга Александровна|Григорьева О.А.]] |
− | + | ||
# Кравцова Т.М. | # Кравцова Т.М. | ||
# Кудрявцева А.В. | # Кудрявцева А.В. | ||
# Кузнецова Г.С. | # Кузнецова Г.С. | ||
− | # Кузнецова О.П. | + | # [[Участник:Кузнецова О.П.|Кузнецова О.П.]] |
# Мишнева С.А. | # Мишнева С.А. | ||
− | # Новикова Н.Д. | + | # [[Участник:Новикова Н.Д.|Новикова Н.Д.]] |
# Петровская И.Г. | # Петровская И.Г. | ||
− | # Плотникова Л.П. | + | # [[Участник:Плотникова Любовь Пантелеевна|Плотникова Л.П.]] |
+ | # [[Участник:Третьякова Наталья Владимировна|Третьякова Н.В.]] | ||
|| | || | ||
− | # Протасова Е.Ф. | + | # [[Участник:Протасова Елена|Протасова Е.Ф.]] |
− | # | + | # [[Участник:Соснина Елена Александровна|Соснина Е.А.]] |
− | + | # [[Участник:Спиридонова Ольга Викторовна|Спиридонова О.В.]] | |
− | # Спиридонова О.В. | + | |
# Сурина В.Н. | # Сурина В.Н. | ||
− | # Хилько Г.А. | + | # [[Участник:Хилько Галина|Хилько Г.А.]] |
− | # Черноокова Л.П. | + | # [[Участник:Никандр|Черноокова Л.П.]] |
− | # Шакиртова Т.Н. | + | # [[Участник:Шакиртова Татьяна|Шакиртова Т.Н.]] |
− | # Шмелева Г.Р. | + | # [[Участник:Шмелёва Галина Романовна|Шмелева Г.Р.]] |
# [[Участник:Ярута Тамара Васильевна|Ярута Т.В.]] | # [[Участник:Ярута Тамара Васильевна|Ярута Т.В.]] | ||
|- | |- | ||
Строка 106: | Строка 114: | ||
'''14:20 – 14:30''' – Регистрация в Летописи.ру. Итог работы семинара, график работы групп на первое полугодие 2007-08 учебного года. | '''14:20 – 14:30''' – Регистрация в Летописи.ру. Итог работы семинара, график работы групп на первое полугодие 2007-08 учебного года. | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 50%; background-color: ; border: 2px solid #339933; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
==Фоторепортаж с семинара == | ==Фоторепортаж с семинара == | ||
− | < | + | <center>[[Изображение:СШ-44М-С-2.JPG]]</center> |
− | Изображение:СШ-44М-С-2.JPG | + | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | </ | + | |
− | + | ||
+ | |} | ||
+ | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 50%; background-color: ; border: 2px solid #339933; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
«Когда мы имеем дело с практическим мышлением, возникают три фундаментальные трудности: | «Когда мы имеем дело с практическим мышлением, возникают три фундаментальные трудности: | ||
* Эмоции. Часто мы склонны не думать вообще, а опираться в наших действиях на чутье, эмоции и предрассудки. | * Эмоции. Часто мы склонны не думать вообще, а опираться в наших действиях на чутье, эмоции и предрассудки. | ||
− | |||
* Беспомощность. Нашей реакцией может быть чувство неадекватности: "Я не знаю, как об этом думать. Я не знаю, что делать дальше". | * Беспомощность. Нашей реакцией может быть чувство неадекватности: "Я не знаю, как об этом думать. Я не знаю, что делать дальше". | ||
− | |||
* Путаница. Мы пытаемся удержать в своем уме все сразу, и в результате получается мешанина. | * Путаница. Мы пытаемся удержать в своем уме все сразу, и в результате получается мешанина. | ||
− | + | * Шесть шляп мышления - простой и практический способ преодолеть все три трудности» ([http://www.edwdebono.com/ Эдвард де Боно]) | |
− | Шесть шляп мышления - простой и практический способ преодолеть все три трудности» ([http://www.edwdebono.com/ Эдвард де Боно]) | + | |
− | ==Наши [[Технология Шесть шляп мышления|«Шесть шляп мышления»]] | + | ==Наши [[Технология Шесть шляп мышления|«Шесть шляп мышления»]] == |
− | + | [[Изображение:СШ-44-М-С-Кр-ш.JPG|thumb]] | |
[[Изображение:Red hat.jpg]]<big><font color="CD3700">'''Красная Шляпа'''</font></big> | [[Изображение:Red hat.jpg]]<big><font color="CD3700">'''Красная Шляпа'''</font></big> | ||
− | |||
'''Эмоции''' | '''Эмоции''' | ||
Строка 145: | Строка 145: | ||
*Интерес к новому, уверенность успешного овладения новым. | *Интерес к новому, уверенность успешного овладения новым. | ||
− | <br clear=all /> | + | <br clear=all /> |
− | [[Изображение:СШ-44-М-С- | + | |
− | + | [[Изображение:СШ-44-М-С-4.JPG|thumb]] | |
[[Изображение:yellow_hat.jpg]]<big><font color="EEAD0E">'''Желтая Шляпа'''</font></big> | [[Изображение:yellow_hat.jpg]]<big><font color="EEAD0E">'''Желтая Шляпа'''</font></big> | ||
Строка 169: | Строка 169: | ||
*Мы не знаем промежуточных результатов, по которым мы можем оценить наше продвижение. | *Мы не знаем промежуточных результатов, по которым мы можем оценить наше продвижение. | ||
− | Примечание "для тех, кто не понял" | + | Примечание "для тех, кто не понял": [http://www.slide.com/r/3R3msBE77D_2fQl4JnVm5DQKUcjo_02z?view=original Замечательная флэш-анимация про 6 шляп] |
<br clear=all /> | <br clear=all /> | ||
[[Изображение:СШ-44-М-С-Зелен-ш.JPG|thumb]] | [[Изображение:СШ-44-М-С-Зелен-ш.JPG|thumb]] | ||
Строка 195: | Строка 195: | ||
<br clear=all /> | <br clear=all /> | ||
+ | <center>[[Изображение:Bluehat.jpg]]<big>'''Синяя Шляпа'''</big></center> | ||
+ | [[Изображение:СШ-44-М-С-5.JPG|thumb]] | ||
− | + | '''Организация мышления - коллективная рефлексия''' | |
− | + | ||
− | ''' | + | |
* Чего наш коллектив уже достиг? | * Чего наш коллектив уже достиг? | ||
− | |||
* Что нужно делать дальше, чтобы соответствовать требованиям современного цифрового мира?..» | * Что нужно делать дальше, чтобы соответствовать требованиям современного цифрового мира?..» | ||
<br clear=all /> | <br clear=all /> | ||
+ | |} | ||
+ | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 50%; background-color: ; border: 2px solid #339933; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
+ | ==<center>КУРСЫ в рамках Годичного семинара "ИКТ - современному учителю"</center> == | ||
− | |||
− | + | {| class="standard" border=1 width=100% | |
− | {| class="standard" border=1 | + | |
!Модуль 1||Модуль 2||Модуль 3||Модуль 4 | !Модуль 1||Модуль 2||Модуль 3||Модуль 4 | ||
|- | |- | ||
− | |<center>октябрь</center>||<center>ноябрь</center>||<center> | + | |<center>октябрь-март</center>||<center>ноябрь-январь</center>||<center>январь-февраль</center>||<center>январь-май</center> |
|- | |- | ||
− | !Курс пользователя ПК.<br>Веб 2.0-учителю||Программа Intel<br>"Обучение для будущего"|| | + | !Курс пользователя ПК.<br>[[Школа №44 Мурманска. Очно-дистанционный курс Веб 2.0 – современному учителю|Веб 2.0 - учителю]]||[[Школа № 44, г. Мурманск. Очно-дистанционный курс по программе Intel Обучение для будущего|Программа Intel<br>"Обучение для будущего"]]||Microsoft "Партнёрство в образовании"<br>[http://it-n.ru/region.aspx?cat_no=27631&tmpl=region_com "Академия учителей"]||Реализация в педпрактике |
|- | |- | ||
|} | |} | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | ---- | ||
+ | * '''''[[Проект "Лицо школы-2006". Итоги|Школа - участник Проекта «Лицо школы»-2006]]''''' | ||
+ | * '''''[[Проект "Лицо школы"-2007|Школа - участник Проекта «Лицо школы»-2007]]''''' | ||
+ | * '''''[[Проект Лицо школы-2008, январь-июнь|Школа - участник Проекта «Лицо школы»-2008]]''''' | ||
+ | * '''''[[Проект Лицо школы-2009|Школа - участник Проекта «Лицо школы»-2009]]''''' | ||
+ | <br clear=all /> | ||
+ | {{:Шаблон:Путеводитель по школе №44 (Мурманск)}}<br clear=all /> | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
[[Категория:Методика]] | [[Категория:Методика]] | ||
− | |||
[[Категория:Лицо школы]] | [[Категория:Лицо школы]] | ||
[[Категория:Семинары]] | [[Категория:Семинары]] | ||
− | [[Категория: | + | [[Категория:Школа 2.0]] |
[[Категория:Мурманск]] | [[Категория:Мурманск]] |
Текущая версия на 12:35, 4 ноября 2009
|
[править] 2009-2010 учебный год |
[править] 2007-2008 учебный год[править] Время и место проведения
[править] Целевые установкиЦели:
Задачи:
[править] Организаторы семинара
[править] Ведущий-тренер семинара-практикумаТимохина Евгения Георгиевна – учитель информатики, тьютор Программы Intel «Обучение для будущего» [править] Участники семинара
[править] Регламент13.30 - 13:35 – Открытие семинара. «Годичный семинар-практикум «ИКТ – современному учителю» как составная часть Программы создания единой информационной среды школы» – Ярута Т.В., директор школы. 13:35 – 13:40 – Целевые установки Годичного семинара, Антоненко А.А. – организатор семинара, заместитель директора по УВР. 13:40 – 14:05 – представление структуры Годичного семинара-практикума, содержания его модулей, этапы обучения, планируемый результат очного и дистанционного обучения – Тимохина Е.Г., ведущий семинара-практикума. 14:05 – 14:20 – «Урок Мышления CoRT. Шесть шляп мышления». Обсуждение педагогических возможностей и педагогической целесообразности использования материалов модулей в методической работе коллектива школы и в практической работе с учениками по предметам, во внеурочной учебной и воспитательной работе. Работа по группам. Рефлексия. 14:20 – 14:30 – Регистрация в Летописи.ру. Итог работы семинара, график работы групп на первое полугодие 2007-08 учебного года. |
[править] Фоторепортаж с семинара |
«Когда мы имеем дело с практическим мышлением, возникают три фундаментальные трудности:
[править] Наши «Шесть шляп мышления»Эмоции
Преимущества
Примечание "для тех, кто не понял": Замечательная флэш-анимация про 6 шляп
Творчество. Новые идеи
Информация. Вопросы
Организация мышления - коллективная рефлексия
|
[править]
|
Модуль 1 | Модуль 2 | Модуль 3 | Модуль 4 |
---|---|---|---|
Курс пользователя ПК. Веб 2.0 - учителю |
Программа Intel "Обучение для будущего" |
Microsoft "Партнёрство в образовании" "Академия учителей" |
Реализация в педпрактике |
- Школа - участник Проекта «Лицо школы»-2006
- Школа - участник Проекта «Лицо школы»-2007
- Школа - участник Проекта «Лицо школы»-2008
- Школа - участник Проекта «Лицо школы»-2009