Школа №14 города Слободского Кировской области/Команда Роза ветров
 Региональный сетевой проект "Родные тропинки Вятской глубинки" |
Наша команда
- Головизнина Мария, 10а класс
- Зайцева Алена, 10а класс
- Кулакова Надежда, 10а класс
- Кельт Алла, 10а класс
- Хлюпина Анастасия
- Тюлькина Елена
- Наша команда – это литературно-краеведческий клуб "Роза ветров", который существует с 2006 года. Мы прошли интересный творческий путь: создание школьной газеты, выпуск поэтических сборников ("Времена года", "Не привыкайте к чудесам", "Все начинается с любви...", "Родники"), участие в краеведческих чтениях с проектами: "Семен Веснин - создатель "Ваней-вятчан", "Слободские корни поэта Игоря Франчески", "Урбанонимы Слободского, созданные меткой народной речью", публикации в местной прессе.
Наши учителя, руководители, помощники
- Широкова Галина Васильевна, учитель русского языка и литературы
- Ложкина Елена Николаевна, учитель МХК
Жизнь команды
Мы, члены Клуба юных журналистов Роза ветров, в 2008-09 учебном году занимались литературным краеведением. В течение года активно выступали с исследовательскими проектами на городских краеведческих чтениях и участвовали в 12 областной научно-практической конференции исследователей родного края в номинации"ЛИК".
Приветствие участникам проекта
Мы краеведы города на Вятке,
И нас волнуют тайны и загадки
Подземных кладов и старинных зданий,
Происхождение "вычурных" названий.
Пройдемся с вами по дорогам вятским,
Попробуем найти ответы и подсказки.
Придем мы вместе к постижению основ.
P.S. А мы зовемся "Розою ветров"
Презентация идеи проекта
Знаете ли вы, участники проекта и их руководители, что в старинном городе Слободском есть такие названия, которые дублируют известные архитектурные и общественно значимые объекты мира. Это так называемые урбанонимы, созданные меткой народной речью слобожан. Какие же названия нас заинтересовали? Это Шанхай, Китайская Стена, БАМ, Серый Дом (по аналогии с Белым Домом), "четырка"(наша школа №14)по аналогии с Бурыркой, страна Лимония (поселок Первомайский). Именно эти топонимы стали основой нашего проекта и вылились в вятский сказ с собирательным образом Ванчи Слободского. Мы выпустили сборник "Ванча и шесть чудес света". В команде города Котельнича созвучная тема. Будет интересно обменятся с ними мнениями. Если у вас в городах и селах есть подобные названия, то поделитесь,пожалуйста, с нами этими сведениями.
Самоуправление в команде
(Здесь может быть список участников и их дел, поручений, инициатив; то же – в таблице; схемы, выполненные с помощью Графвиза, Вubbl.us, FreeMind, другое.)
Участие в конкурсах, событиях проекта
- …
- …
Инициирование событий в проекте
Вы или Ваши учителя можете выступить инициаторами общих событий проекта, может написать статью, создать свою презентацию, сделать доклад и поделиться опытом со всеми участниками. Чтобы попасть в официальный календарь событий проекта достаточно просто внести на главной странице проекта в раздел Календарь событий участников свое событие.
Наши таланты
Краткое описание + не более 4-х фотографий (удобнее создать веб-альбом - допустимое количество фотографий в нём 500 штук -, а затем оформить на этой странице ссылку на него)
Работа команды
- СЕНТЯБРЬ
Работа над проектом "Названия – двойники, созданные меткой народной речью"
Слободской – древний купеческий город, который имеет славную историю. Город стоял на древнем торговом пути, по которому проходила «Государева дорога» из Москвы в загадочную и еще не обжитую Сибирь. Благодаря этой дороге Слободской становится крупным торговым центром на севере Вятского края. Сметливые и предприимчивые купцы нашли выход к морю , и в сентябре 1806 года парусная шхуна «Иоанн Креститель», снаряженная на средства слободского купца Ксенофонта Анфилатова, отплыла из Архангельска в Америку. Так было положено начало торговли между Россией и Америкой. Итак, Слободской находился на пересечении торговых путей, ведущих в Китай и в Америку. Наверное, вместе с товарами проникали и языковые заимствования, которые укоренялись в речи? Анализируя названия современных городских объектов, мы выделили группу урбанонимов, которые получили в народе названия известных сооружений.
Проблемный вопрос.
- Почему в Слободском появились такие названия (урбанонимы), которые дублируют известные архитектурные и общественно значимые сооружения мира?
Цели:
- Выявить названия, имеющие «двойников» в сфере архитектурных и социально значимых внутригородских объектов;
- Разработать критерии сопоставительного анализа сооружений-двойников;
- Создать творческие группы из числа журналистов клуба «Роза ветров» для проведения исследовательской работы.
Задачи:
- Изучить особенности вятского говора и специфику слободского менталитета;
- Создать собирательный образ Ванчи Слободского;
- Реализовать проект в сказовой форме вятских баек.
Этапы реализации:
- Подготовительный: выявление проблемы; создание творческих групп; определение объектов для исследования;
- Основной: исследовательская работа; отбор и систематизация материала;
- Рефлексивный: создание фольклорного сказа «Ванча Слободской – житель городской».
Головизнина Мария: участник проекта Родные тропинки Вятской глубинки
Слободской, город (Кировская область)/Любопытные факты
Сказание о Ванче Слободском
Присказка
Ванча Слободской – Парень удалой, Словом ловок он, Делом-то силен, Вздумал Слободской-от Обойти кругом. Повидал Ванюша Серый дом, И по БАМу прокатился он, У самой «четырки» побывал, Про Шанхай-то он не забывал, Вдоль Стены Китайской проходил И в «Лимонию» он ловко угодил. Вот такой вот он, Ванча Слободской, Умный, хоть и парень молодой! Это присказка, гляди, Сказка будет впереди.
Приключение первое. Серый дом.
Идет Ванча в Серый дом, Знает, что должок на нем. Смотрит Ванча: «Эко чё! Здесь правительство ли чё?» Внутрь заходит, рот раскрыв, А в приемной перерыв, Так ушел, не заплатив. Вот пришел в родимый дом, Видит – нет замка на нем. Молвит Ванча: «Глико,чё, Воры, чё ли или чё?» Внутрь заходит, видит там – Пусто все, как Божий храм, Посреди квартеры стал - Глядь, на стуле генерал! Ванча так – таки присел: « Он коды сюда успел?» Генерал со стула встал И приказ бойцу отдал: « Он нам денег не платил, Забирай его, Кирилл».
Приключение второе. БАМ.
Ванчу нашего ведут В Серый дом на княжий суд. - Чё вы, братцы, да за чё? Али сделал я вам чё? - Ерунду нам не втирай! – Грозно выдал генерал. - Ты иди давай не вякай, А то пустим в речку к ракам. - Ванчу нашего ведут!- Всполошился честный люд. - Расступитесь, не мешайтесь, По домам все отправляйтесь! Привели на княжий суд, Князь черпает ложкой суп, Хлеб жует и говорит: -Что допрыгался, бандит? В кандалы его давайте, В БАМ быстрее отправляйте! Ванчу нашего связали, В кандалы его сковали, На телегу уложили И к баракам покатили. Едет Ванча, видит он: БАМ дорогой окаймлен, А по ней-то эшелон, Черный дым пускает он! Здесь, на БАМе, честный люд, Терпит холод, черный труд. Ванча это увидал, Чуть с телеги не упал! Закричал во все он горло: -Худо чё ли, не доперло? Царь я ваш, неуж не видно? Мне за вас сейчас обидно! - А, ты царь,- сказал капрал. Вмиг в Бутырку угадал.
Приключение третье. Бутырка.
Чё сказал, уж сам не рад! Да, попал ты, Ванча, брат… Привезли его в Бутырку, На одежу ставят бирку: Мол вот он такой – сякой И сидит здесь за разбой. Ванчу в камеру сажают, Ванче в камеру кидают Пуд соломы и тряпье, Чтоб спалось ему тепло. Только Ванча наш не спал, Он подкоп в полу копал. Долго Ванча землю рыл, Наконец, туннель прорыл. Выполз Ванча – красота! Побежал, не знай куда…
Приключение четвертое. Шанхай.
Побежал, не знай куда, Сквозь леса, поля, луга, По болотам, по озерам, Через реки, через горы. Видит – город незнакомый, Дом причудливый и новый. Входит в дом, а в доме том Китаянка Су Ян Хом. Ванча так и обомлел, Только вымолвить успел: - Вот те на! Какое диво! Чё ли я забрел в чужбину? Китаянка поклонилась: - Уповай на божью милость! Ладно, Ванча, помогу, Путь – дорогу укажу! Ты иди через стену, Через дальню сторону, Ну, а там уже гляди, Слободской не прогляди!
Приключение пятое. Китайская Стена.
Оказался наш герой Пред Китайскою Стеной. Молвил Ванча: - Эко чё? Высоко и широко! Это надо таку дуру Протянуть по верхотуре! Ладно, счас перескочу, Как орел перелечу! Ванча – парень молодец, Прыгнул раз – и все, конец!
Приключение шестое. Страна Лимония.
- Шел и шел, куда забрел? Здесь кедровник, не лимон. Знамо, девка обманула!- Камень с огорченья пнул он. Смотрит, камень, как живой, А вот рядом тут другой! И все камни, как зверьё, Крикнул Ванча: - Ё-моё! Испугался, побежал, Крест он рядом увидал, А внизу-то Вятка-Матка. -Знать у дома я, ребятки! Спотыкнулся, повалился, С городища он скатился В Слободской-от прикатил, Прямиком в свой дом поплыл – Дома даже клоп родной, Худо на земле чужой! Вот таки у нас на Вятке Парни бравы все и хватки.
Концовка
Ванча, Ванча – молодец! Он наш вятский удалец. Наказанья избежал, Много нового узнал, Обо всем нам рассказал И, конечно же, приврал, Он такого набалякал И с три короба настряпал, Что расхлебываем ныне, Носим чудеса в корзине. Расписал он приключенья, Распустил павлиньи перья, Чтобы девок удивить, Молодцом средь них прослыть. Ай да Ванча! Красавец! А кто слушал – молодец!
- ОКТЯБРЬ
…
- НОЯБРЬ
…
Страница учителя
…
Страница для наших родителей
…
Страницы наших друзей, команд участников проекта
Здесь вы можете указать ссылки на личные страницы ребят, взрослых, команд участников проекта.
Пожелания вашей команде
Здесь располагаются пожелания, коментарии Вам от других участников проекта. Вы также можете оставить комментарии на страницах других участников.
Рефлексия участия в проекте
Наш Веб 2.0
- Фотолетопись нашего проекта - Picasa ВебАльбом
<a href="http://picasaweb.google.ru/esenia4161/DropBox?feat=embedwebsite"><img src=" " width="160" height="160" style="margin:1px 0 0 4px;"></a> |
| <a href="http://picasaweb.google.ru/esenia4161/DropBox?feat=embedwebsite" style="color:#4D4D4D;font-weight:bold;text-decoration:none;">Добавленные</a> |
