Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
|
|
| Строка 166: |
Строка 166: |
| | ||'''VII. Исследуем 25 - 31 марта '''|| [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1eWCdNJIRbN-PpKAKzlYPzmtcWOt1n8Z1W6Kon_jullY/edit#gid=2100895769 ] ЭФУ по русскому языку для достижения предметных результатов по теме "Однокоренные слова" || || Познакомилась с интересной информацией об ЭФУ благодаря предложенным ссылкам автора и организаторов. <center>'''выполнено'''</center></font></big> | | ||'''VII. Исследуем 25 - 31 марта '''|| [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1eWCdNJIRbN-PpKAKzlYPzmtcWOt1n8Z1W6Kon_jullY/edit#gid=2100895769 ] ЭФУ по русскому языку для достижения предметных результатов по теме "Однокоренные слова" || || Познакомилась с интересной информацией об ЭФУ благодаря предложенным ссылкам автора и организаторов. <center>'''выполнено'''</center></font></big> |
| | |-- | | |-- |
| − | ||'''VIII. Анализируем 1 - 8 апреля '''|| || || | + | ||'''VIII. Анализируем 1 - 8 апреля '''|| [http://ru.calameo.com/read/0042933840c2963d14fee - анализ ЭОР по математике,окружающему миру,обучению грамоте.] || || Задания этапа нелёгкие,но интересные.<center>'''выполнено'''</center></font></big> |
| | |-- | | |-- |
| | ||'''IX. Обобщаем 9 - 17 апреля '''|| || || | | ||'''IX. Обобщаем 9 - 17 апреля '''|| || || |
Версия 22:45, 2 апреля 2016
Сасевич Наталья Михайловна
Место работы- Караичевская ООШ-филиал МБОУ Обливской СОШ №1.[[1]] Ростовская область[[2]]
Должность-учитель начальных классов.
Являюсь руководителем районного методического объединения учителей начальных классов.
Педагогический стаж-30 лет.
В свободное время занимаюсь самообразованием.
Участвовала в сетевом проекте " С чего начинается Родина." [3]
Создала сайт районного методического объединения учителей начальных классов.
ДНЕВНИК ПРОЕКТА
|
Подготовительный этап: "Давайте познакомимся!"
(20 января - 14 февраля)
ШАГ 1.:Регистрация на портале Летописи - выполнено.
ШАГ 2.: Личная страница - оформлена.ШАГ 3.: Эмблема участника проекта - размещена.ШАГ 4.: Входная анкета - заполнена.
ШАГ 5.:Сообщение в блоге - размещено.ШАГ 6.: Ссылка на свою страницу - создана.
переход на страницу этапа
|
|
Основной этап: "Методическая лаборатория"
(15 февраля - 17 апреля)
|
|
Заключительный этап: "Финишная прямая"
(18 - 23 апреля)
переход на страницу этапа
|
|
Итоги проекта:
Сроки подведения итогов с 23 по 25 апреля 2016 года. Объявление результатов 25 апреля 2016 года.
|
|
Раздел для размещения созданных материалов в проекте
|
| Этап проекта |
Ссылки на материалы |
Баллы |
Самооценка (отметка о выполнении)
|
| I. "Давайте познакомимся" |
Сообщение в блоге |
10 |
Получила первичные навыки работы в "Летописи." выполнено
|
| II. Играем 15-21 февраля |
Пазлы "Фразеологический зверинец" Газета "Мечта" Обсуждение:Проект Методический навигатор/Играем |
12 |
Освоила новые,полезные для работы Web сервисы.Приняла участие в методическом семинаре.Очень рада,что принимаю участие в проекте.выполнено
|
| III. Систематизируем 22 - 29 февраля |
Классификация "Три склонения имён существительных".Русский язык.3 класс, Тест "Поэтическая тетрадь 2". Литературное чтение. 3 класс,Обсуждение:Проект Методический навигатор/Систематизируем |
9 |
Освоила важные веб сервисы,приняла участие в методическом семинаре.Посмотрела работы коллег.Благодарна всем.Много полезной информации.выполнено
|
| IV. Путешествуем 1 - 7 марта |
googlе-карта: "Золотое кольцо России".Видеопутешествие. Окружающий мир. 3 класс;LearningApps "Где находится это?""Компоненты арифметических действий." Математика 3 класс.; LearningApps "Найди пару" "Угадай,чей портрет".Литературное чтение 3 класс.;LearningApps " Скачки" "Падеж имён существительных." Русский язык 3 класс. |
10 |
Все задания выполнила с интересом.Копилка с интерактивными заданиями пополнилась.Всем спасибо.выполнено
|
| V. Сотрудничаем 9 - 16 марта |
Презентация 4 Интегрированный урок "Весенние первоцветы" |
17 |
Этап доставил много волнительных минут и радостных.Было очень интересно создавать интегрированный урок с коллегами в режиме онлайн.Спасибо за интересное сотрудничество.Автору проекта и организаторам благодарность за такой интересный этап.выполнено
|
| VI. Иллюстрируем 17 - 24 марта |
Haiku Deck "Морфологические признаки имени прилагательного". Русский язык.Начальные классы. "Журнал путешественников" Отчёт команды о путешествии по сетевому проекту "С чего начинается Родина..."Внеурочная деятельность.Инструкция по использованию в работе сервиса Haiku Deck |
|
Приятно была удивлена.На этом этапе узнала, что существует многочисленное количество различных интересных сервисов. Правда, из -за низкой скорости интернета очень долго не могла зарегистрироваться на некоторые сервисы. выполнено
|
| VII. Исследуем 25 - 31 марта |
[4] ЭФУ по русскому языку для достижения предметных результатов по теме "Однокоренные слова" |
|
Познакомилась с интересной информацией об ЭФУ благодаря предложенным ссылкам автора и организаторов. выполнено
|
| VIII. Анализируем 1 - 8 апреля |
- анализ ЭОР по математике,окружающему миру,обучению грамоте. |
|
Задания этапа нелёгкие,но интересные.выполнено
|
| IX. Обобщаем 9 - 17 апреля |
|
|
|
| X. "Финишная прямая" 18 - 23 апреля |
|
|
|
| Итоги проекта |
|
|
|
|
|
|
