Творческая группа педагогов Экспериментаторы школы №9 г.Азова Ростовской области/Проект Методический навигатор
Строка 51: | Строка 51: | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
− | | style="width: 60%; background-color: | + | | style="width: 60%; background-color: #F0E68C; border: 4px solid #4682B4; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__ |
<center><font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#000080> '''Подготовительный этап:[[Проект Методический навигатор/Подготовительный этап |"Давайте познакомимся!"]]''' <br><font size=5 color=#008000>(20 января - 14 февраля)</font></big> | <center><font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#000080> '''Подготовительный этап:[[Проект Методический навигатор/Подготовительный этап |"Давайте познакомимся!"]]''' <br><font size=5 color=#008000>(20 января - 14 февраля)</font></big> | ||
|} | |} | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
− | | style="width: 60%; background-color: # | + | | style="width: 60%; background-color: #F0E68C; border: 4px solid #4682B4; vertical-align: top; height: 60px;" |__NOTOC__ |
<center><font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#000080> '''Основной этап:"Методическая лаборатория"''' <br><font size=5 color=#008000>(15 февраля — 17 апреля)</font></big> | <center><font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#000080> '''Основной этап:"Методическая лаборатория"''' <br><font size=5 color=#008000>(15 февраля — 17 апреля)</font></big> | ||
Строка 133: | Строка 133: | ||
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
− | | style="width: 50%; background-color: # | + | | style="width: 50%; background-color: #F0E68C; border: 4px solid #4682B4; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | |
<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#000080><center>'''''Заключительный этап:<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#000080> «Финишная прямая»'''''</center></font></big> | <font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#000080><center>'''''Заключительный этап:<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#000080> «Финишная прямая»'''''</center></font></big> | ||
Строка 143: | Строка 143: | ||
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
− | | style="width: 50%; background-color:# | + | | style="width: 50%; background-color:#F0E68C; border: 4px solid #4682B4; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | |
<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#000080><center>'''''Итоги проекта:'''''</center></font></big> | <font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#000080><center>'''''Итоги проекта:'''''</center></font></big> |
Версия 00:39, 15 марта 2016
Участник проекта «Методический навигатор» |
Область: Ростовская
Город: Азов
Место работы: МБОУ СОШ № 9 г. Азова
НАШ ДЕВИЗ: ЛУЧШИЙ ПРИМЕР - ЛИЧНЫЙ ПРИМЕР!
Мы убеждены в том, что главное в жизни - постоянно учиться и применять то, чему ты научился.
Состав группы:
1.Дерновая Виктория Викторовна - учитель химии и биологии
2.Жидоморова Дарья Олеговна - учитель истории и обществознания
3.Луценко Ирина Владимировна - учитель математики
4.Потапенко Виктория Сергеевна - учитель русского языка и литературы
ПРОЕКТ "Методический навигатор"
Мы на карте участников проекта
Таблица общих результатов
Сводная таблица результатов "Давайте познакомимся" ЗДЕСЬ
Сводная таблица результатов "Играем" ЗДЕСЬ
(20 января - 14 февраля) |
(15 февраля — 17 апреля) |
|
|
|
|
Переход на страницу |
Переход на страницу |
Переход на страницу |
Переход на страницу |
Переход на страницу этапа |
Сроки подведения итогов с 23 по 25 апреля 2016 года. Объявление результатов 25 апреля 2016 года.
|
Этап проекта | Ссылки на материалы | Баллы | Самооценка (отметка о выполнении) |
---|---|---|---|
I. "Давайте познакомимся" | |
ШАГ 1.: Регистрация на портале Летописи - выполнено
ШАГ 2.: Личная страница - оформлена
| |
II. Играем 15-21 февраля | Пазл Геометрические фигуры Кроссворд "Литература 5 класс" Кроссворд "Киевская Русь" Методический семинар"Способы создания игровых ситуаций в образовательном процессе" |
|
ШАГ 1.: Составить пазл - выполнено ШАГ 2.: Составить кроссворд - выполнено ШАГ 3.: Участие в методическом семинаре - выполнено |
III. Систематизируем 22 - 29 февраля |
Тест по математике 5 кл."Умножение и деление натуральных чисел" Ментальная карта "Класс Рыбы" Методический семинар "Виды заданий для обобщения и систематизации знаний учащихся". |
ШАГ 1.: Создать классификацию - выполнено ШАГ 2.: Создать тест - выполнено ШАГ 3.: Создать ментальную карту - выполнено ШАГ 4.: Участие в методическом семинаре - выполнено | |
IV. Путешествуем 1 - 7 марта | Learning Apps "Найди пару" "Химическая посуда" Learning Apps "Скачки" "Простое и сложное предложение. 9 класс" Learning Apps "Ввод текста" "Угадай профессию" |
ШАГ 1.: Создать одну работу с инструкцией - выполнено ШАГ 2.: Создать две работы самостоятельно - выполнено | |
V. Сотрудничаем 9 - 16 марта | Презентация 1 Внеклассное мероприятие "Числа и числительные" "Итоги сотрудничества" Обсуждение:Проект Методический навигатор/Сотрудничаем |
ШАГ 1.: Написать комментарий к понравившейся работе (созданной другой творческой группой) и разместить на доске почёта - выполнено ШАГ 2.:Создать интегрированный урок и оформить в виде google-презентации - выполнено ШАГ 3.: Составить рецензию на одну работу мини-группы (из индивидуальных участников) - ШАГ 4.: Поделиться впечатлениями на странице "Итоги сотрудничества" - выполнено | |
VI. Иллюстрируем 17 - 24 марта | |||
VII. Исследуем 25 - 31 марта | |||
VIII. Анализируем 1 - 8 апреля | |||
IX. Обобщаем 9 - 17 апреля | |||
X. "Финишная прямая" 18 - 23 апреля | |||
Итоги проекта |