«Виртуальный маршрут» | на главную страницу проекта | «Хочу вам рассказать...»
ВНИМАНИЕ! ВНИМАНИЕ! ВНИМАНИЕ!
Уважаемые путешественники!
Лучший способ узнать больше о стране - это познакомиться с ее жителями, их обычаями и нравами.
Пришла пора использовать эту прекрасную возможность в нашем путешествии!
Ваши знакомства, как и все в «Волшебном экспрессе» будут виртуальные! Для них вы можете выбрать любого жителя той страны, в которую совершаете свое путешествие!
Собирайте информацию о людях — учёных, политиках, писателях и других личностях, известных своими достижениями в выбранной вами стране, и обязательно расскажите об этом в своем «Дневнике путешественника»!
|
.
.
|
Величие страны определяется величием ее рядовых граждан.
В. Вильсон
|
Много стран на планете Земля. Каждая из них богата талантливыми, неординарными и выдающимися личностями. Каждая страна гордится рожденными в ней знаменитыми людьми. Узнайте, какие великие и известные люди родились в той стране, которую вы выбрали для виртуального путешествия. Какие знаменитые люди прославили ее, внесли вклад в развитие культуры, науки, образования и других сфер человеческой жизнедеятельности. Кто из них, по-вашему мнению, самый достойный представитель выбранной вами страны?
|
ШАГИ К ПОБЕДЕ
Задание «БИОГРАФИЯ»
Создайте ЛЕНТУ ВРЕМЕНИ по биографии выбранного вами представителя страны изучаемого языка. Организуйте ссылку на странице команды на эту работу.
Найдите знаменитую личность (правитель, политик, историк, писатель, артист, спортсмен и т.д.), в биографии которой встречается любой из трех выбранных вами городов;
Найдите информацию о жизни выбранного героя;
Оформите биографию знаменитости в виде ленты событий на изучаемом языке;
Опубликуйте ленту времени в Интернете;
Ссылку на опубликованную ленту времени разместить на странице «Дневника путешествия» вашей команды.
ШАГ 1.
- Выберите ТРИ достопримечательности в только ТЕХ городах, куда совершаете виртуальное путешествие.
ШАГ 2.
- Изучите основы работы с Google-презентациями.
«Инструкцию по работе с Google-презентацией»
Видеоуроки по работе с Google-презентациями:
ШАГ 3.
ШАГ 4.
ШАГ 5.
- Определите по таблице КАКУЮ презентацию должна заполнять Ваша команда.
ШАГ 6.
- Зайдите по ссылке в нужную вам презентацию совместного редактирования:
- Откопируйте слайд-шаблон и заполните копию информацией;
- Расположите созданный слайд, так, чтобы названия городов в презентации располагались по алфавиту (рус.).
Внимание!!! Если достопримечательность уже описана другой командой, то вы должны будете выбрать ДРУГОЙ объект (можно выбрать две или три достопримечательности в одном из определенных вашей командой городов).
Задание «ЧУДЕСА СВЕТА»
Соберите пазлы и определите какие достопримечательности на них изображены.
ШАГ 7.
- Соберите пазлы достопримечательностей:
ШАГ 8.
- Определите какие достопримечательности на них изображены.
ШАГ 9.
- Заполните ФОРМУ. Для заполнения формы приготовьте по каждой достопримечательности:
- страну и место (город), где находится достопримечательность,
- ее название и краткое описание.
Форма заполняется на русском языке.
ШАГ 10.
|
КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ РАБОТ
Критерии оценивания
|
Максимальный балл
|
Содержание работы
|
21 балл
|
Содержание соответствует заявленной теме работы |
3
|
Корректность
|
9 баллов
|
Отсутствие орфографических и пунктуационных ошибок |
3
|
ИТОГО
|
40 баллов
|
|
.
Работы команд
Результаты этапа
[ИТОГИ ЭТАПА]
|
|
.
.
Соблюдение авторских прав
- Авторские права на работы, созданные в рамках сетевого проекта, сохраняются за участниками сетевого проекта. Организаторы сетевого проекта оставляют за собой право некоммерческого использования работ (размещение в средствах массовой информации, печатных сборниках и в Интернет), с обязательной ссылкой на авторов по завершении сетевого проекта.
- В работах участников могут быть использованы материалы не только созданные самостоятельно, но и заимствованные из различных источников. При использовании заимствованных материалов участники проекта должны соблюдать Закон РФ «О защите авторских и смежных прав», что должно быть отражено в работе.
- Организаторы сетевого проекта не несут ответственности в случае возникновения проблемных ситуаций, связанных с нарушением авторских прав, а работы, оказавшиеся в такой ситуации, с участия в сетевого проекте снимаются.
Справочные материалы работы в Летописи
- Начинаем работать в Летописи.ру
- Практический справочный материал по работе в вики-среде
- Сборник ошибок
- Cетевые сервисы Веб 2.0. Учебный курс
- Видеокурс "Путешествие в WIKI"
|
|