Наш «Волшебный экспресс» прибывает на конечную станцию! За время нашего путешествия мы ближе познакомились со страной изучаемого языка, посетили разные города и достопримечательности, познакомились с интересными людьми. На протяжении нашего путешествия мы были географами, гидами, биографами, теперь нам предлагается попробовать свои силы в роли исследователей! Вперед друзья, навстречу новым замечательным открытиям и находкам!
ВОПРОСЫ ЭТАПА
Когда начинается учебный год во Франции (Англии, Германии)?
В чем сходство и отличия празднования начала учебного года в России и Франции (Англии, Германии)?
Почему в разных странах начало учебного года не совпадает?
Что нас объединяет?
.
.
Познание стран мира - украшение и пища человеческих умов.
Леонардо да Винчи
Во все времена люди стремились к [http:// знаниям], ведь именно знания и мудрость украшают человека, открывают путь к пониманию мира. А все начинается со школьной скамьи. Во всех странах дети учатся, ходят в школу. В каждой стране сложились свои школьные традиции, связанные с природными условиям, историей и национальными обычаями. Исследуйте школьные традиции выбранной вами для виртуального путешествия страны, найдите особенности, расскажите об их своеобразии. Возможно, вы найдете интересные факты, о которых ваши сверстники пока еще не знают и, в результате своего исследования, сумеете ответить на основополагающий вопрос проекта: что нас объединяет?
ШАГИ К ПОБЕДЕ
Задание «WIKI - СТАТЬЯ» Проведите исследование школьных традиций в стране изучаемого языка и оформите вики-статью (на русском языке) на странице своей команды.
ШАГ 1.
Проведите исследование школьных традиций в стране изучаемого языка. Узнайте как можно больше о школьной жизни ваших сверстников: о школьных праздниках и буднях, особенностях учебной недели и правилах поведения в школе, поинтересуйтесь какую форму носят ученики и какие оценки получают. Чем больше фактов вы узнаете, тем интереснее будет ваше исследование. И тогда, вы точно сумеете ответить на главный вопрос нашего проекта:«Что нас объединяет?»
Обращаем ваше внимание, что весь иллюстративный материал должен быть авторским или присутствовать в статье в виде ссылок!
ШАГ 4.
Укажите в конце Wiki-статьи ВСЕ источники информации и список членов команды, принимавших участие в ее создании (в работе над Wiki-статьей должна принять участие вся команда!)
Задание «ВИРТУАЛЬНАЯ ОТКРЫТКА»
Один из главных школьных праздников - «День учителя»! В каждой школе сложились свои традиции его празднования, но неизменными в этот день остаются цветы и добрые слова благодарности в адрес всех учителей мира! Создайте виртуальную открытку, чтобы поздравить своего учителя!
Уважаемые участники сетевого проекта «Волшебный экспресс»!
Подошло к концу наше увлекательное путешествие. Хотелось бы подвести его итоги: что нового вы узнали и чему научились, работая в проекте? Заполните, пожалуйста, таблицу РЕФЛЕКСИИ на странице вашей команды:
На странице команды каждый участник проекта лично заполняет одну строку таблицы.
СПАСИБО за отличную работу!
Уважаемые руководители команд!
Предлагаем Вам заполнитьитоговую анкету проекта.
Своими впечатлениями от нашего проекта Вы можете поделиться ЗДЕСЬ.
ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ
Ответы на любые вопросы и помощь всем участникам сетевого проекта «Волшебный экспресс» можно получить на странице ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ.
СОЗДАНИЕ «ВИРТУАЛЬНОЙ ОТКРЫТКИ»
Для создания виртуальных открыток используется сервис Playcast.ru, который соединяет в единое творение
текст + картинку (фотографию или видео) + музыку
B результате этого получается уникальный маленький шедевр, который можно послать по электронной почте, Skype, ICQ, просто разместить в галерее виртуальных открыток или с помощью кода вставить миниатюру виртуальной открытки на сайт или в блог.
Авторские права на работы, созданные в рамках сетевого проекта, сохраняются за участниками сетевого проекта. Организаторы сетевого проекта оставляют за собой право некоммерческого использования работ (размещение в средствах массовой информации, печатных сборниках и в Интернет), с обязательной ссылкой на авторов по завершении сетевого проекта.
В работах участников могут быть использованы материалы не только созданные самостоятельно, но и заимствованные из различных источников. При использовании заимствованных материалов участники проекта должны соблюдать Закон РФ «О защите авторских и смежных прав», что должно быть отражено в работе.
Организаторы сетевого проекта не несут ответственности в случае возникновения проблемных ситуаций, связанных с нарушением авторских прав, а работы, оказавшиеся в такой ситуации, с участия в сетевого проекте снимаются.
