Обсуждение участника:Волик Ольга Николаевна

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 8 промежуточных версий 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
 +
---
 +
Спасибо Вам.--[[Участник:Айгуль Мухаметзянова|Айгуль Мухаметзянова]] ([[Обсуждение участника:Айгуль Мухаметзянова|обсуждение]]) 16:43, 22 ноября 2015 (MSK)
 +
---Ольга Николаевна, впервые узнаю о таком... удивительном отчёте! Ценность проекта измеряется в... Мб?! Абсурд! Посчитать, конечно, можно: открыть каждую страницу проекта в режиме редактирования (размер страницы указан вверху справа), затем всё сложить. Н-дааа :) --<span style="color:#333399"> [[Участник:Тимохина Евгения|Е.Г. Тимохина]]</span><sup>[[Обсуждение участника: Тимохина Евгения |<span style="color:#333399">Ответить можно здесь</span>]]</sup> 08:48, 8 сентября 2013 (MSK)
 +
----
 +
Идея - синхронное взаимодействие - "Я говорю спасибо за..." не в ленте, а на этой странице--[[Участник:Волик Ольга Николаевна|Волик Ольга Николаевна]] ([[Обсуждение участника:Волик Ольга Николаевна|обсуждение]]) 20:37, 14 февраля 2013 (MSK)
 +
 +
{| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 50%; background-color: #EFF5FF; border: 1px solid #771177; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px;" rowspan="1" |
 +
 +
== Планируемые результаты обучения==
 +
===Личностные===
 +
*формирование целостного мировоззрения
 +
*формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве
 +
*формирование осознанного, уважительного и доброжелательного отношения к другому человеку
 +
===Метапредметные===
 +
*умение соотносить свои действия с планируемыми результатами, осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результата, определять способы действий в рамках предложенных условий и требований, корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией;
 +
*умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками
 +
*формирование и развитие компетентности в области использования информационно-коммуникационных технологий
 +
===Предметные===
 +
* освоение способов поиска и анализа информации об ученых, открытия которых повлияли на развитие вычислительной техники и её программного обеспечения;
 +
* освоение социальных сервисов для совместной работы и представления информации.
 +
|}
 +
 +
Не за что, Ольга Николаевна! Успешного проекта! --<span style="color:#333399"> [[Участник:Тимохина Евгения|Е.Г. Тимохина]]</span><sup>[[Обсуждение участника: Тимохина Евгения |<span style="color:#333399">Ответить можно здесь</span>]]</sup> 22:21, 18 февраля 2013 (MSK)
 +
----
 +
Ольга Николаевна, посмотрите, пожалуйста, на логотип команды "Паскальчики": ссылка со слова "Паскальчики" ведёт на недопустимый контент (ссылка настроена на поиск "прикольчики", а там в списке...) --<span style="color:#333399"> [[Участник:Тимохина Евгения|Е.Г. Тимохина]]</span><sup>[[Обсуждение участника: Тимохина Евгения |<span style="color:#333399">Ответить можно здесь</span>]]</sup> 23:57, 17 февраля 2013 (MSK)
 +
----
 +
Пожалуйста, не используйте в названиях страниц:
 +
#никакие знаки препинания в конце названия,
 +
#кавычки.
 +
 +
В этих случаях ссылки на страницы извне не работают. [[Проект Кому сказать спасибо за]] --<span style="color:#333399"> [[Участник:Тимохина Евгения|Е.Г. Тимохина]]</span><sup>[[Обсуждение участника: Тимохина Евгения |<span style="color:#333399">Ответить можно здесь</span>]]</sup> 22:07, 12 февраля 2013 (MSK)
 +
----
 +
Ольга Николаевна,
 +
*"Центр компетенций школы № 177 города Казани" - идеальный вариант.
 +
:*Можно создать категорию "Школа 177 Казань". Но какие страницы Вы планируете помечать этой категорией? Регистрационные страницы участников автоматически входят в категорию "Участник", личные страницы участников помечаются принятыми категориями: Категория:Ученик, Категория:Учитель, Категория:Тьютор и т.д. Т.о. личные страницы участников в предлагаемую Вами категорию входить не могут - нарушится система категорий. Значит, в предлагаемую Вами категорию могут войти только страницы, относящиеся к школе и Центру.
 +
::*Как создать школьную ВИКИ? Об этом есть подробная информация [[ВикиВики|на этой странице в Летописи.ру]]. --<span style="color:#333399"> [[Участник:Тимохина Евгения|Е.Г. Тимохина]]</span><sup>[[Обсуждение участника: Тимохина Евгения |<span style="color:#333399">Ответить можно здесь</span>]]</sup> 14:50, 9 сентября 2011 (MSD)
 +
----
 +
Добрый день, Ольга Николаевна! Отвечаю на Ваши вопросы, так как переименовывала и удаляла я, а не Юрий Павлович.
 +
:мое название страницы "Центр компетенций 177" не соответствует правилам поименования страниц в Летописях
 +
::Совершенно верно. По названию страницы участники должны иметь возможность определить: что? где? "Центр компетенций 177" - это официальное название образовательного учреждения? Где находится этот центр? Населённый пункт? Кроме того, произошло "смешение двух учреждений": в Летописи.ру уже есть страница школы № 177, которая до сих пор почти пуста!
 +
:Я руководствовалась соображениями краткости названия страницы, чтобы его легко было запомнить и набрать в строке поиска.
 +
::В строке поиска всё работает корректно, вводите, пожалуйста, и длинное название страницы!
 +
:Кроме того, категорию Центр 177 Вы тоже удалили
 +
::Система категоризации страниц обрабатывается в Летописи.ру графвизом, категории взаимосвязаны, вплоть до "корневой категории", а такая категория "зависнет в пути" - она не привязана более ни к какой категории. И главное: категории существуют для всех участников, а не "это только наша личная категория" (для личных можно создать "личную ВикиВики", локальную в ОУ или сетевую. Летописи.ру - это гиперсреда, это для всех желающих из РФ и стран СНГ!
 +
:или надо поискать другой ресурс?
 +
::Не могу ответить, т.к. вопрос некорректен. Это Ваше право, Ваш выбор.
 +
 +
С уважением, --<span style="color:#333399"> [[Участник:Тимохина Евгения|Е.Г. Тимохина]]</span><sup>[[Обсуждение участника: Тимохина Евгения |<span style="color:#333399">Ответить можно здесь</span>]]</sup> 05:51, 9 сентября 2011 (MSD)
 +
----
 
Ольга Николаевна, созданную Вами статью [[Центр компетенций 177]] необходимо переименовать в соответствии с правилами сайта. См [[Имя статьи]]  --[[Участник:Юрий Щербаков|Юрий Щербаков]] 18:55, 8 сентября 2011 (MSD)
 
Ольга Николаевна, созданную Вами статью [[Центр компетенций 177]] необходимо переименовать в соответствии с правилами сайта. См [[Имя статьи]]  --[[Участник:Юрий Щербаков|Юрий Щербаков]] 18:55, 8 сентября 2011 (MSD)
  

Текущая версия на 16:43, 22 ноября 2015

--- Спасибо Вам.--Айгуль Мухаметзянова (обсуждение) 16:43, 22 ноября 2015 (MSK) ---Ольга Николаевна, впервые узнаю о таком... удивительном отчёте! Ценность проекта измеряется в... Мб?! Абсурд! Посчитать, конечно, можно: открыть каждую страницу проекта в режиме редактирования (размер страницы указан вверху справа), затем всё сложить. Н-дааа :) -- Е.Г. ТимохинаОтветить можно здесь 08:48, 8 сентября 2013 (MSK)


Идея - синхронное взаимодействие - "Я говорю спасибо за..." не в ленте, а на этой странице--Волик Ольга Николаевна (обсуждение) 20:37, 14 февраля 2013 (MSK)

Содержание

[править] Планируемые результаты обучения

[править] Личностные

  • формирование целостного мировоззрения
  • формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве
  • формирование осознанного, уважительного и доброжелательного отношения к другому человеку

[править] Метапредметные

  • умение соотносить свои действия с планируемыми результатами, осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результата, определять способы действий в рамках предложенных условий и требований, корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией;
  • умение организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками
  • формирование и развитие компетентности в области использования информационно-коммуникационных технологий

[править] Предметные

  • освоение способов поиска и анализа информации об ученых, открытия которых повлияли на развитие вычислительной техники и её программного обеспечения;
  • освоение социальных сервисов для совместной работы и представления информации.

Не за что, Ольга Николаевна! Успешного проекта! -- Е.Г. ТимохинаОтветить можно здесь 22:21, 18 февраля 2013 (MSK)


Ольга Николаевна, посмотрите, пожалуйста, на логотип команды "Паскальчики": ссылка со слова "Паскальчики" ведёт на недопустимый контент (ссылка настроена на поиск "прикольчики", а там в списке...) -- Е.Г. ТимохинаОтветить можно здесь 23:57, 17 февраля 2013 (MSK)


Пожалуйста, не используйте в названиях страниц:

  1. никакие знаки препинания в конце названия,
  2. кавычки.

В этих случаях ссылки на страницы извне не работают. Проект Кому сказать спасибо за -- Е.Г. ТимохинаОтветить можно здесь 22:07, 12 февраля 2013 (MSK)


Ольга Николаевна,

  • "Центр компетенций школы № 177 города Казани" - идеальный вариант.
  • Можно создать категорию "Школа 177 Казань". Но какие страницы Вы планируете помечать этой категорией? Регистрационные страницы участников автоматически входят в категорию "Участник", личные страницы участников помечаются принятыми категориями: Категория:Ученик, Категория:Учитель, Категория:Тьютор и т.д. Т.о. личные страницы участников в предлагаемую Вами категорию входить не могут - нарушится система категорий. Значит, в предлагаемую Вами категорию могут войти только страницы, относящиеся к школе и Центру.

Добрый день, Ольга Николаевна! Отвечаю на Ваши вопросы, так как переименовывала и удаляла я, а не Юрий Павлович.

мое название страницы "Центр компетенций 177" не соответствует правилам поименования страниц в Летописях
Совершенно верно. По названию страницы участники должны иметь возможность определить: что? где? "Центр компетенций 177" - это официальное название образовательного учреждения? Где находится этот центр? Населённый пункт? Кроме того, произошло "смешение двух учреждений": в Летописи.ру уже есть страница школы № 177, которая до сих пор почти пуста!
Я руководствовалась соображениями краткости названия страницы, чтобы его легко было запомнить и набрать в строке поиска.
В строке поиска всё работает корректно, вводите, пожалуйста, и длинное название страницы!
Кроме того, категорию Центр 177 Вы тоже удалили
Система категоризации страниц обрабатывается в Летописи.ру графвизом, категории взаимосвязаны, вплоть до "корневой категории", а такая категория "зависнет в пути" - она не привязана более ни к какой категории. И главное: категории существуют для всех участников, а не "это только наша личная категория" (для личных можно создать "личную ВикиВики", локальную в ОУ или сетевую. Летописи.ру - это гиперсреда, это для всех желающих из РФ и стран СНГ!
или надо поискать другой ресурс?
Не могу ответить, т.к. вопрос некорректен. Это Ваше право, Ваш выбор.

С уважением, -- Е.Г. ТимохинаОтветить можно здесь 05:51, 9 сентября 2011 (MSD)


Ольга Николаевна, созданную Вами статью Центр компетенций 177 необходимо переименовать в соответствии с правилами сайта. См Имя статьи --Юрий Щербаков 18:55, 8 сентября 2011 (MSD)



Ольга Николаевна, пожалуйста, в разделе "Учредители и организаторы проекта" оформите гиперссылки на страницы "учредителей", по возможности, уточнив, например, Мин. образования... чего? России? Республики? области?

А что за проблемы с форматированием - цвет фона? Или это Ваше авторское решение?

здравствуйте, Ольга Николаевна! Мы с Вами в паре. Вы готовы работать?--Andreevanv100 10:56, 31 августа 2009 (UTC)


[править]
Добро пожаловать!

Здравствуйте, Волик Ольга Николаевна!
От имени участников проекта Letopisi.Ru приветствую Вас! Надеемся, Вы получите большое удовольствие, работая над созданием гипертекста.

С чего начать?

Начните с оформления Вашей личной страницы, (образец оформления здесь! )

Ссылки, полезные для начинающих


Вы можете подписываться на страницах обсуждения, используя четыре идущие подряд знака тильды ~~~~ или нажав на соответствующую кнопку Button sig.png на панели инструментов. Если у Вас возникли вопросы, воспользуйтесь системой помощи. Если Вы не нашли в ней ответа на Ваш вопрос, задайте его администраторам проекта.



Удачной работы! --Андрей Лапшин написать участнику 11:15, 14 октября 2007 (MSD)


Ольга Николаевна, дорогая! Большое спасибо за поддержку, я ведь впервые в таком формате "выступаю", очень неуютно себя ощущала, а тут Ваша реплика! Чем не диалоговое взаимодействие! Обнимаю Вас! --Полякова В.А. 19:12, 23 августа 2009 (UTC)

Персональные инструменты
Инструменты