Учебный проект Знакомимся с различными системами мер

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»

(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Перейти к: навигация, поиск







Содержание

Автор проекта

Киселева Галина Александровна

Предмет, класс

Математика, 5 класс

Краткая аннотация проекта

Проект предназначен для учащихся 5 классов, рассчитан на 3 урока в рамках программы по математики и охватывает темы: 1. Единицы измерения длин 2. Единицы измерения площадей 3. Единицы измерения объемов В ходе работы над проектом у школьников приобретается опыт исследовательской деятельности, работы в команде, развиваются творческое мышление, устойчивые навыки решения задач. Для этого учащиеся разбиваются на группы, где работа ведется по индивидуальному плану. Результаты работы оформляются в виде презентаций, буклетов, wiki-статей (на усмотрение учащихся). Итогом проекта - открытая защита проектов с приглашением родителей и учителей, в ходе которой учащиеся должны продемонстрировать знания, умения и навыки в соответствии с требованием учебной программы, рассказать о том, каким образом шла работа в группе и что было самым запоминающимся в ходе работы. По итогам защиты - награждение дипломами.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Почему нужно соблюдать меру?

Проблемные вопросы

1.Для чего нужна мера? Как вы понимаете это понятие?

2.Почему существуют разные системы мер?

3.Чем различаются старинные и современные системы мер?

4.Какие системы мер актуальны сегодня?

5.В каких профессиях необходимо умение работать с различными мерами?

Учебные вопросы

1.Какие меры использовали в Древней Руси?

2.Какие меры используются сейчас?

3.Есть ли различие между современными и старинными мерами?

План проведения проекта

План проведения проекта

Визитная карточка проекта

Визитная карточка Киселева Г.А.

Публикация учителя

Буклет Киселевой Галины 1.jpg Буклет Киселевой Галины 2.jpg

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Стартовая презентация

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Результаты исследования учащихся в проекте Знакомимся с различными системами мер

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Стратегия проверки понимания и поощрения метапознания Анкета Изучение метапознания

Стратегия выявления потребностей Анкета Самопознание

Стратегия поощрения самостоятельности и взаимодействия Самооценка

Стратегия итогового оценивания Оценивание презентации

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Обучающая презентация по созданию ментальной карты в Popplet.com

Как работать в Вики

Перевод различных единиц измерения

Полезные ресурсы

Статья в Википедии "Длина"

Статья в Википедии "Русская система мер"

Статья Метрическая система мер

Статья Старинные меры измерения длины, площади, массы.

Другие документы

Проектная деятельность в информационной образовательной среде 21 века/Нижний Новгород/НИРО/1 февраля-6 февраля 2016 года

Персональные инструменты
Инструменты