Региональный сетевой проект Здесь Родины моей начало

Уважаемые друзья!

Приглашаем всех в интереснейшее путешествие по своей малой Родине!

Вас ждут удивительные приключения и открытия, новые знания и проверенные истины!

С чего начинается Родина?... Рожденный человек не получает в наследство от предыдущего поколения ни знаний, ни умений, ни чувств — они формируются в ходе освоения уже созданной культуры. Природа создала, а культура воспитывает человека. Достижения культуры передаются через века поколениям.Каждый человек обязан знать, среди какой красоты и каких нравственных ценностей он живет. Он не должен воспринимать наследие как ненужный хлам. Ответственны за все мы с вами, а не кто-то другой, и потому каждый из нас обязан принимать посильное участие в сохранении культурных и природных ценностей.

Автор и координатор проекта: Казанина Марина Владимировна - учитель информатики СОШ №3 г. Павлово, методист ИДК   E-mail О проекте 2014 год объявлен в России Годом культуры. В связи с этим данный проект посвящен привлечению внимания школьников к вопросам развития культуры, сохранению культурно-исторического и природного наследия.В ходе проекта учащиеся знакомятся и изучают объекты культурного, исторического, природного наследия Павловского района - своей малой родины. Участники исследуют и собирают материал о природных и культурных объектах, которые имеют эстетическую, природную и экологическую ценность, но не входят в перечень охраняемых объектов ЮНЕСКО.

Организаторы проекта: Управление образования Администрации Павловского муниципального района Нижегородской области сайт УО Информационно-методический кабинет Управления образования Павловского района Нижегородской области сайт ИДК Школа № 3 города Павлово Нижегородской области сайт школы №3 г. Павлово Нижегородской области

Участники проекта: В проекте могут участвовать команды от образовательных учреждений, состоящие минимум из одного педагога и трёх-пяти школьников начальных классов. Каждую школу представляет одна команда. Список команд-участниц проекта[1] Шаблон визитной карточки проекта [2]

Оргкомитет проекта: Ежова Е.В. – заведующий ИДК; Казанина М.В. – методист ИДК; Долотова С.А. – методист ИДК; Лушина Е.М. – руководитель РМО учителей начальных классов; Краснова О.В. – методист МБОУ ДОД Станции Юных Туристов г.Павлово

Цель проекта: Интернет-проект реализуется с целью формирования у учащихся знаний о культурном и природном наследии Павловского района. Проект способствует развитию креативных качеств учащихся и организации деятельности, направленной на становление личности в процессе самореализации, развитию навыков познавательной, учебно-исследовательской и проектной деятельности.

Задачи проекта: Приобрести опыт совместной деятельности в сети, развивать информационно-коммуникационные компетентности. Содействовать развитию креативных качеств, повышению познавательной активности в географическом, историческом и культурном пространстве. Научиться использовать сервисы Веб 2.0 для достижения образовательных целей.

Сроки проведения: С 1 октября по 1 декабря 2014 года Регистрация команд в проекте с 1 октября по 10 октября . Выполнение творческих заданий в рамках проекта с 10 октября по 20 ноября . Работа экспертной комиссии и подведение итогов с 21 по 27 ноября . Проведение финальных мероприятий, награждение команд-победительниц 1-2 декабря .

Информационные материалы: Приказ о проведении интернет-проекта[3] Положение о проекте[4] Разрешение на публикацию персональных данных [5] Визитная карточка проекта[6] Стартовая презентация Публикация учителя:(буклет проекта)

программные среды: letipisi.ru http://letopisi.org/ укоротить ссылку http://goo.gl on-line пазлы http://puzzing.ru/ on-line пазлы http://www.flash-gear.com/puzzle/ Google-документы on-line викторины on-line коллаж Google-сайты

Основополагающий вопрос Какая она, моя малая родина? Проблемные вопросы: Какие достопримечательности своего региона, своей страны вы бы предложили отнести к памятникам природы и культуры? Почему мы обязаны сохранить уникальные объекты природы и культуры? Где и как сохраняется история и культура родного края?

ДОСКА ОБЪЯВЛЕНИЙ

10 октября Уважаемые коллеги! Будьте внимательны! Каждый ребенок и педагог должны быть зарегистрированы в letopisi.ru.Срочно внесите изменения, иначе ваши страницы будут заблокированы независимо от организаторов проекта. 11 октября Внимание! Участники проекта! В связи с задержкой регистрации команд школ в проекте и в связи с ошибками при регистрации участников команд первый этап продлевается до 15 октября.Внимательно перечитайте инструкции к этапу I. 16 октября Внимание! Участники проекта! Регистрация команд завершена. Подведены итоги первой части Iэтапа. Не забывайте в дальнейшем заполнять вашу визитку своими работами. Всем командам удачи! 18 октября Внимание! Участники проекта! Начинаем II этап. Всем командам удачи! 18 октября Внимание! Участники проекта! В коллективной презентации НИЧЕГО НЕ НАДО УДАЛЯТЬ! КОПИРУЙТЕ! Кто некорректно работал с пазлом "11 - ВОССТАНОВИТЕ! 21 октября Внимание! Участники проекта! В коллективную презентацию вход дан только руководителю! НЕ НАДО ЗАПУСКАТЬ В НЕЕ ДЕТЕЙ! ПРОЧИТАЙТЕ письмо в своей почте! Школа 1 ваша почта не работает, вы сообщения не получаете! 23 октября Внимание! Участники проекта! НЕ НАДО ЗАПУСКАТЬ в презентацию с заданием ДЕТЕЙ! Дети работают на своих командных и личных страницах!если 2 руководителя команды, то вставьте свою почту в таблицу участников проекта (блок УЧАСТНИКИ) и вам тоже будет открыт вход! НЕ ВСЕ КОМАНДЫ в таблице Продвижение в проекте Эксперты не смогут проверять работы команд! ДОРАБОТАЙТЕ! 23 октября Внимание! Участники проекта! Отмечать свои достопримечательности необходимо на карте Google. Для перехода к карте пройдите по ссылке. 25 октября Внимание! Участники проекта! При создании Google документов не забывайте открывать к ним доступ!!! Если доступ не будет открыт, эксперты не смогут проверить документ и задание не будет засчитано! 25 октября Внимание! Участники проекта! Уважаемые коллеги!Эксперименты ваши или ваших детей закончились плачевно для презентации-задание в этапе 2. Выставлена ссылка-2 без права редактирования ВСЕМ! Проверьте, есть ли ссылка на вашу команду и СРОЧНО! пришлите координатору письмо с указанием названия команды и номера, выбранного командой изображения.(например, Орлята-№15) В противном случае один из критериев будет обнулен командам, чьих подписей в презентации-задании нет. Впредь, уважаете труд своих коллег, и читайте комментарии на ДОСКЕ ОБЪЯВЛЕНИЙ. 26 октября Внимание! Участники проекта! Уважаемые руководители команд! Кто работает в командах ваших? если верить Интернету, то вы. может тогда усложнить задания? На главной странице есть инструкции как работать в letopisi.ru! Есть доска вопросов и почта координатора для того, чтобы вы и ВАШИ дети делали красивые странички. Однако, портал показывает, что дети сами с ним не работают. Огромные статьи пишут точно не они(в задании этого не требуется), многие дети так и не зарегистрированы или зарегистрированы частично. Все это скажется на результатах последующих этапов. Для облегчения вашей работы сделан шаблон страницы команды: единицы его придерживаются. если у вас возникают проблемы, то задавайте вопросы на ДОСКЕ вопросов или по почте.ПРОСЬБА ко ВСЕМ КОМАНДАМ! верните единый внешний облик страницам команд, уберите учительские опусы и пусть ваши дети работают в оболочке под вашим руководством! За отсутствие детей в системе вводятся штрафные баллы! Итоговые страницы будут оцениваться еще раз!с учетом вклада ваших учеников в проект! задавайте вопросы и читайте комментарии на ДОСКЕ ОБЪЯВЛЕНИЙ. Координатор проекта. 28 октября Внимание! Участники проекта! Уважаемые руководители команд! командам, приславшим Е-адрес, выслано письмо с текстом викторины и ссылкой на нее в интернете. вы можете выполнять задания прямо в письме или пройти по ссылке. Ответы автоматически зафиксируются в таблице ответов. В таблице Участники проекта[7] должно остаться 2 адреса: учителя и команды, проверьте и восстановите ссылки 31 октября Внимание! Участники проекта! Уважаемые руководители команд! Следующий этап начнется 5 ноября. у Вас есть время привести в порядок ваши странички: их эстетический вид, сохранение внешнего вида и ссылок с шаблона [8]. не меняйте изображения которые даны в шаблоне, считаете нужным добавляйте свои. Визуально все-таки должен быть единый стиль. НАПОМИНАЮ: в таблице Участники проекта[9] должно остаться 2 адреса: учителя и команды, проверьте и восстановите ссылки. УЧАСТИЕ ДЕТЕЙ В ФОРМИРОВАНИИ СТРАНИЦЫ КОМАНДЫ ОБЯЗАТЕЛЬНО! 13 ноября Внимание! Участники проекта! Уважаемые руководители команд! Приносим извинения за задержку результатов 2 и 3 этапа. по техническим причинам есть проблемы в проверке jn-line заданий. к 17 ноября результаты будут вывешены . 17 ноября Внимание! Участники проекта! Начинаем 4 этап проекта . 24 ноября Внимание! Участники проекта! Идет последняя неделя проекта.к 30 ноября деятельность команд завершается!.Осталось совсем чуть-чуть! ПОБЕДИТЕЛЕЙ ЖДЕТ СЮРПРИЗ!

25 ноября

Внимание! Участники проекта! СРОЧНО! ВСЕМ РУКОВОДИТЕЛЯМ ВЫВЕРИТЬ ССЫЛКИ НА РАБОТЫ! МНОГО НЕРАБОЧИХ ССЫЛОК! ЭКСПЕРТЫ НЕ МОГУТ ПРОСТАВИТЬ БАЛЛЫ!ЗАПОЛНИТЕ ВСЕ ПОЛЯ В ОБОЗНАЧЕННЫХ ЯЧЕЙКАХ НА ЛИСТАХ этап_1, этап_2, этап_3, этап_4, этап_5, этап_6 ТАБЛИЦЫ ПРОДВИЖЕНИЯ В ПРОЕКТЕ! ВСЕ ИСПРАВЛЕНИЯ ПОСЛЕ 30 НОЯБРЯ БУДУТ НЕДЕЙСТВИТЕЛЬНЫ, НЕ ВЫВЕРЕННЫЕ ССЫЛКИ ОБНУЛЯТ РЕЗУЛЬТАТЫ РАБОТ ВАШИХ КОМАНД!

|}

Этапы проекта вторник 24 декабря 2024 Таблица продвижения участников проекта[10] Внимание! Таблицу заполняют руководители команд после каждого пройденного этапа.

Этап I."Визитная карточка команды." оформление страницы команды-участницы проекта Сроки проведения: с 1 октября по 10 октября 2014 года. Инструкции [11] Критерии [12] оценочная таблица [13]

Этап II. "Путешествие по родному краю" выбери и собери пазл, опиши картинку Сроки проведения: с 17 октября по 25 октября 2014 года. Инструкции [14] Критерии [15] Оценочная таблица

Этап III "Облик родного города" Выполните он-лайн викторину Творческое задание: придумайте, какой памятник вы установили бы в родном городе в будущем и почему? Сроки проведения: с 27 октября по 2 ноября 2014 года. Инструкции [16] Критерии [17] Оценочная таблица

Этап IV "Ими гордится земля Павловская" создайте совместную презентацию ДОРОГИЕ МОИ ЗЕМЛЯКИ Сроки проведения: с 5 октября по 13 ноября 2014 года. Инструкции [18] Критерии [19] Оценочная таблица

Этап V."Я открываю край родной" Расскажите через слайд-фильм о мероприятиях, посвященных родному краю, в которых участвовали команды. как итог этой работы необходимо представить Коллаж из фотографий с мероприятий, связанных с темой проекта. Сроки проведения: с 14 ноября по 23 ноября 2014 года. Инструкции [20] Критерии Оценочная таблица

Этап VI. "Россия - я твоя росинка" Оцените свою деятельность в проекте и работу других команд. Время привести в порядок внешний вид своих страниц для итогового оценивания Сроки проведения: с 24 ноября по 29 ноября 2014 года. Инструкции [21] Анкета "Я в Команде" [22] Анкета руководителя [23] Критерии Оценочная таблица

Команды участницы проекта № название команды ссылка на визитку команды ФИО педагогов образовательное учреждение итоговый рейтинг 1. Павловские патриоты *Команда Павловские патриоты школы №16 города Павлово Нижегородской области Стальнова М.С. МБОУ СОШ №16 г. Павлово * 2. Исследователи родного края * Команда Исследователи родного края школы №9 города Павлово Нижегородской области [24] Беляева О.В. Жарова И.В. МБОУ СОШ №9 с УИОП г. Павлово * 3. Селяне * Команда "Селяне" школы с. Абабково Павловского района Нижегородской области Малыгина Н. В. МБОУ ООШ с. Абабково * 4. Ворсменские следопыты * Стрижова Е.А. Новикова Е.Е. МБОУ СОШ №1 г. Ворсма * 5. Юные краеведы * Команада Юные краеведы школы № 7 города Павлово/ Сетевой проект Здесь Родины моей начало [[25]] Зуева Е.В. Моисеева Т.В. МБОУ СОШ № 7 г. Павлово * 6. Любознайки *Команда "Любознайки" школы №6 города Павлово Нижегородской области Баринова А.Н. Новикова М.В. МБОУ СОШ №6 г. Павлово * 7. Родина Команда РОДИНА школы №3 города Павлово/сетевой проект Здесь Родины моей начало Казакова М. С. МБОУ СОШ №3 г. Павлово Нижегородской области * 8. Заречье * Котова И.К. МБОУ СОШ №1 р.п. Тумботино * 9. Орлята * Команда Орлята школы № 5 города Павлово/Сетевой проект Здесь Родины моей начало Кислюнина Н.А. МБОУ СОШ №5 г. Павлово * 10. Родничок * Команда Родничок школы №11 города Павлово/Сетевой проект Здесь Родины моей начало Клюкина О.В. МБОУ СОШ № 11 г. Павлово * 11. Горбатовцы * Команда Горбатовцы школы №1 города Горбатов/Сетевой проект Здесь Родины моей начало Веретенникова И.П., Степанова М.А. МБОУ СОШ №1 г. Горбатов * 12. ДНК Команда ДНК школы №10 города Павлово Нижегородской области/Сетевой проект Здесь Родины моей начало Павлова С.В., Никонова Т.В. МБОУ СОШ №10 г. Павлово * 13. “Доброхот” Команда "Доброхот" школы №1 г.Павлово Нижегородской области/Сетевой проект Здесь Родины моей начало Потанина Е.В Ягодина Е.В МБОУ СОШ №1 г. Павлово *

ИТОГИ ПРОЕКТА [26] Сроки подведения итогов 28-30 ноября 2014 года. ДИПЛОМЫ ГРАМОТЫ СЕРТИФИКАТЫ

ОТЗЫВЫ и ПОЖЕЛАНИЯ Заполняют руководители команд

Отзывы Баринова Ангелина Николаевна, команда "Любознайки" Мы получили огромное удовольствие от участия в проекте! Разноплановость заданий позволяла поддерживать у ребят устойчивый интерес на протяжении всей работы. Они смогли многое узнать о родном крае, раскрыть свои творческие, познавательные и организаторские способности. Спасибо за предоставленную возможность прикоснуться к истории родного города! Новикова Марина Валентиновна, команда "Любознайки" Почти два месяца ребята жили жизнью нашего города. Они открыли для себя много интересных исторических фактов, стали более трепетно относиться к своей малой Родине и научились испытывать чувство гордости за свой родной край и своих земляков. Благодарим организаторов проекта за предоставленную возможность в игровой форме расширить знания детей о своем городе, проявить творческие способности! Жарова Ирина Викторовна, Беляева Ольга Валерьевна, команда "Исследователи родного края" На наш взгляд проект очень интересный, значимый, увлекательный, развивающий, так как способствует приобщению детей к изучению культурного исторического наследия своей малой Родины, развитию информационных умений. Спасибо организаторам проекта за идею его проведения и увлекательные задания!!! Но в то же время процесс реализации проекта был сложным с точки зрения оформления страниц, так как наша команда решила использовать для оформления заданий как площадку Letopisi.ru, так и возможности других сервисов, а именно Google-пространства, как это было предложено в инструкции к созданию визитной карточки команды. А так же, мы не считаем правильным выбор наименее понравившейся команды, так как это, на наш взгляд, не совсем корректно в связи с огромным вложенным трудом учеников, родителей и учителей. Мы призываем делать свой выбор в пользу команды в соответствии с критериями, а не с причинами, например, связанными со скоростью работы Интернет. Надеемся на компетентное жюри, которое будет оценивать работы на основании выполнения инструкций к этапам проекта. Критерии оценивания До работы над проектом В ходе проекта По окончанию проекта Экспертный совет: Стартовая презентация Входная анкета участников проекта Критерии оценивания I этапа проекта Визитная карточка команды" [27] Критерии оценивания II этапа:|Критерии оценивания Пазлов [28] Критерии оценивания III этапа:|Критерии оценивания Викторины [29] Критерии оценивания IV этапа:|Критерии оценивания Коллективной презентации Критерии оценивания V этапа:|Критерии оценивания On-line коллажа Критерии оценивания VI этапа:|Критерии оценивания взаимооценки Итоговая анкета учащихся [30] Итоговая анкета руководителей команд [[31]] Казанина Марина Владимировна, методист ИДК; Яшурина Марина Витальевна, методист ИДК; Посылкин Александр Юрьевич, член методсовета РМО учителей информатики; Трофимова Наталья Евгеньевна, зам.директора МБОУ ДОД СЮТУР г.Павлово; Назарова Татьяна Александровна, методист МБОУ ДОД Центр развития ТДЮ г.Павлово; Филатов Павел Владимирович, методист ПАМТ им. И.И. Лепсе, помощник благочинного по образованию; Трамбецкая Екатерина Ивановна, главный хранитель фондов Павловского исторического музея Информационная поддержка проекта Инструкции: Инструкция. Создание почтового ящика на gmail.com Фабрика кроссвордов Помощник работы с Googl-картами Инструкция по работе c on-line газетой Wikiwall Презентация on-line с помощью Google Инструкция по созданию ленты времени Инструкция по созданию карты Googl Инструкция. Как добавить метку на карту Инструкция по работе с интерактивным листом Инструкция по работе с Wikiwall Сайт проекта "Мой кейс Веб 2.0", разработанный к 10-летнему юбилею программы Intel "Обучение для будущего" в России Правила работы в Letopisi.ru: Что такое "Корректный вход в систему"? Как избежать ошибок? Как создать новую статью? Как правильно назвать новую статью? Как сделать ссылку? Правила оформления текста таблица «Цвета HTLM» Как загрузить и работать с изображениями? О звуковых файлах О видеофайлах О презентациях в Letopisi.ru среда Wiki:Полный сборник полезных советов видеоролик:Знакомимся с Wiki Регистрация и страница участника в Letopisi.ru Соблюдение авторских прав: Авторские права на работы, созданные в рамках сетевого проекта, сохраняются за участниками сетевого проекта. Организаторы сетевого проекта оставляют за собой право некоммерческого использования работ (размещение в средствах массовой информации, печатных сборниках и в Интернет), с обязательной ссылкой на авторов по завершении сетевого проекта. В работах участников могут быть использованы материалы не только созданные самостоятельно, но и заимствованные из различных источников. При использовании заимствованных материалов участники проекта должны соблюдать Закон РФ «О защите авторских и смежных прав», что должно быть отражено в работе. Организаторы сетевого проекта не несут ответственности в случае возникновения проблемных ситуаций, связанных с нарушением авторских прав, а работы, оказавшиеся в такой ситуации, с участия в сетевого проекте снимаются.