Учебный проект Жизнь Замечательных Идей

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
Перейти к: навигация, поиск
Zhizn' zamechatel'nyh idey nazvanie.jpg

Содержание

Координатор проекта

Казанина Марина Владимировна, учитель информатики СОШ №3 г Павлово, высшая категория Казанина Марина

МБОУ СОШ №3 г. Павлово Нижегородской области

кабинет информатики СОШ №3 г. Павлово

Участники проекта

учащиеся 11 класса (общеобразовательная группа)

Фамилия Имя Отчество Фамилия Имя Отчество Фамилия Имя Отчество Фамилия Имя Отчество
А.А. Дюжев, ученик СОШ №3 г Павлово В.В. Григорьев, ученик СОШ №3 г Павлово Н.И. Тихонов, ученик СОШ №3 г Павлово
А.В. Бахметьева, ученица СОШ №3 г Павлово О.Н.Кропотова, ученица СОШ №3 г Павлово А.М. Паршакова, ученица СОШ №3 г Павлово Е.В. Попович, ученица СОШ №3,г Павлово
В.Э.Назарова,ученица СОШ №3 г Павлово О.А.Наумова,ученица СОШ №3 г Павлово К.М. Чабурова, ученица СОШ №3 г Павлово
К.М. Харитонова, ученица СОШ №3 г Павлово А.Ю. Линькова, ученица СОШ №3 г Павлово Г.С. Беляев, ученик СОШ №3 г Павлово Р.С. Руденко, ученик СОШ №3 г Павлово
А.А. Никитина, ученица СОШ №3 г Павлово Е.В. Липатова, ученица СОШ №3 г Павлово С.В. Хлопкова, ученица СОШ №3 г Павлово Ю.А. Ермакова,ученица СОШ №3 г Павлово

Краткая аннотация проекта

Реализация педагогики сотрудничества невозможна без создания активной среды практической деятельности детей и подростков, такой среды, которая с высокой степенью приближения моделировала бы элементы нашего социума. Школа неоднократно пыталась формальными средствами реализовать на базе общеобразовательных дисциплин межпредметные связи или моделировать практическую творческую деятельность в рамках деловой игры, но практика показала, что достичь реального успеха и мотивации активной творческой позиции ребенка или подростка подобным образом не удается.

Данный проект стал совместной работой ребят 11 класса, что позволяет добиться не только интересного проведения занятий, но взаимопонимания и сотрудничества между учащимися, равноправному общению творцов идей. Группа включает в себя 14 человек постоянного состава. Более подробное знакомство с программами или с новым материалом по информатике осуществляется консультативно по индивидуальному плану.

Компетенции, формируемые учебным проектом

Интернет-проект проводится в целях формирования ключевых компетенций обучающихся через самостоятельную познавательную и исследовательскую деятельность.


  • текст

Цели учебного проекта

  • формирование умений работы с сервисами WEb 2.0
  • приобщение школьников к реализации образовательных и социальных проектов;
  • приобретение опыта сотворчества, совместной социальной практики учеников школы;

Методические задачи учебного проекта

  • организация творческой интерактивной среды для работы;
  • апробация новых форм участия школьников в реализации социальных проектов;
  • отработка различных типов командного взаимодействия детей и взрослых;
  • освоение технологий социального партнерства и сетевого взаимодействия;
  • обучение детей специальным знаниям: развитие у школьников умений видеть, выражать свои мысли, оказывать воздействие на окружение, способности ответственно и критически анализировать;
  • популяризация и пропаганда компьютерных знаний, показ новых технических и программных разработок, обучение их использованию;

Ожидаемые результаты

  • активизация межпредметных связей;
  • развитие информационного пространства школы.

Продолжительность работы над проектом

карта проекта

Предметные области

  • информатика
  • любые школьные науки

Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта

Основополагающий вопрос:

Вопросы учебной темы (проблемные):

Презентация проекта

Презентация проекта, опубликованная на том или ином социальном сервисе


Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта

1. Тема:

Вопрос для исследования:

Цель исследования:

Варианты представления результатов исследования:

2. Тема:

Вопрос для исследования:

Цель исследования:

Варианты представления результатов исследования:

Работы учащихся

Фамилия Имя Отчество Фамилия Имя Отчество Фамилия Имя Отчество Фамилия Имя Отчество
Дюжев Александр: wiki-статья Роман Руденко: wiki-статья Григорьев Владимир: wiki-статья Никитка Тихонов: wiki-статья
Алина Паршакова: wiki-статья Кропотова Оля: wiki-статья Гера Беляев: wiki-статья Попович Екатерина: wiki-статья
Вероника Назарова: wiki-статья Ольга Наумова: wiki-статья Бахметьева Анна: wiki-статья Чабурова Ксения: wiki-статья
Харитонова Ксюша: wiki-статья
Никитина Анастасия: wiki-статья Липатова Екатерина: wiki-статья Светлана Хлопкова: wiki-статья Юлия Ермакова:wiki-статья

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности


Дидактические материалы

  • материал 1 (опубликованный на каком-либо социальном сервисе)
  • материал 2 (опубликованнный на каком-либо социальном сервисе)


Критерии оценивания работ учащихся

Формирующее оценивание

Итоговое оценивание

Ссылки на ресурсы Летописи

  1. Регистрация в Летописи.ru
  2. Корректный вход в систему
  3. Правила выбора имени статьи
  4. Правила создания новой статьи
  5. Тренинг Проект завтрашнего дня
  6. Практический справочный материал по работе в вики-среде
  7. Cетевые сервисы Веб 2.0. Учебный курс
  8. Классификация социальных сервисов
  9. Размещение изображений в среде WikiWiki ( подробно)
  10. Размещение звуковых файлов
  11. Размещение видеофайлов
  12. Размещение презентаций

Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта

Персональные инструменты
Инструменты