Региональный сетевой проект Родные тропинки Вятской глубинки/ Сердце отдаю людям/ Виртуальная галерея директоров школы №56 г. Кирова
Я давно хочу узнать про это. Я спросил у колосистой ржи, Я спросил у мудрого поэта. Рожь ответа сразу не дала, Для начала ветром пошумела. А поэт мне подарил слова, На вопрос ответил очень смело: Счастье – это мир, а не война, Это моря теплая волна, Это мир волшебный, полный грез, Это аромат родных берез, Счастья – это след оставить на земле, Повторив себя в ученике".
Каждый из директоров подарил частичку своего сердца детям, родителям, учителям, каждый оставил свой след на земле. Вот их имена: Перфильева Людмила Макаровна, Лугнин Олег Николаевич, Мотовилова Раиса Мироновна, Барамзин Леонид Николаевич, Пушкарева Елена Александровна. |
|}
Первым директором нашей школы была Людмила Макаровна Перфильева
Олег Николаевич Лугинин
Из воспоминаний Лежниной Регины Николаевны: "Олег Николаевич пришел к нам в школу с поста Зав. РОНО Октябрьского района. Познакомившись с педагогическим коллективом, он продолжал начатое Людмилой Макаровной. Школа всегда была на хорошем счету в микрорайоне, в городе..."
Раиса Мироновна Мотовилова
Леонид Николаевич БарамзинИз воспоминаний выпускницы 2005 г. Светланы Земцовой: «Моя школа является для меня путеводной звездой. Наш директор Леонид Николаевич Барамзин преподает у нас физику. На уроках он терпеливо объясняет материал и старается, чтобы каждый учащийся понял, учит нас решать труднейшие задачи. К каждому ученику у него индивидуальный подход – требования зависят от интеллектуальных возможностей учащихся. В каждом из нас Леонид Николаевич старается зажечь огонек любви к физике…». Материалы газеты «56 школе – 40 лет!», 9 декабря 2004 г.
Елена Александровна ПушкарёваДействующий директор нашей школы. Елена Александровна является компетентным, творчески работающим руководителем и учителем. Основное направление своей работы она видит в обновлении содержания учебно-воспитательного процесса в школе, в обеспечении оптимального сочетания базового и дополнительного образования, в системном подходе к комплексному решению задач обучения и воспитания. А вообще, она скромный, добрый, отзывчивый человек. Пользуется большим авторитетом коллег, школьников и их родителей.
Лежнина Регина Николаевна28 июля 1939 года в семье учителей: директора школы Николая Федоровича и Валентины Александровны - учителя математики, родилась девочка. И назвали ее редким и красивым именем – Регина. В 1961 г. Закончила Горьковский государственный педагогический институт имени Горького, биолого-геаграфический факультет. Начала работать в 8-летней школе г. Заволжья Горьковской области биологом(отработала 1 год),затем 2 года работала в школе №36 г. Кирова, в 1964 г.была переведена в новую школу №56 г. Киров. Рассказывает Регина Николаевна: «Родители были учителя, любила географию, поэтому и поступила в педагогический институт. Никогда не раскаивалась в выбранной профессии, так как люблю быть среди людей, люблю «живую» работу, когда каждый день приносит что-то новое. В окружении молодых и себя чувствуешь молодой. В первые годы, разумеется, было трудно - не было опыта! Но было желание и старание, любознательные ученики, которым хотелось дать что-то интересное, новое. Незабываемы походы с учениками, участие в туристических слетах Учительская профессия требует от человека огромного нервного напряжения, работы по 16-18 часов в сутки, энергии, быть всегда в курсе всех событий. Учитель должен быть принципиальным, эрудированным, должен быть всегда в курсе всех событий, человечным, способным советом помочь другому. Не имеет права быть мелочным, придирчивым. Имею 2 медали: юбилейную «к 100-летию со дня рождения В.И.Ленина» и «Ветеран труда»,Почетную грамоту Министерства просвещения РСФСР, Почетные грамоты РОНО, ГОРНО, благодарности администрации школы в трудовой книжке»
В день юбилея нашей школы каждый кто в ней учился вспоминает своих учителей. Мне хочется сказать теплые слова в адрес моего классного руководителя – Лежниной Регине Николаевны. Она выпустила наш 11 Б класс в 1990 г. Регина Николаевна строгий, требовательный и справедливый человек, не лишенный чувства юмора. Несмотря на свою требовательность, она переживала наши неудачи и всегда старалась помочь нам найти лучший способ решения какой-то проблемы. Регина Николаевна знала все тонкости характера каждого ученика и, например, характеристика, которую она написала обо мне по окончании школы, до сих пор удивляет меня своей точностью. Сейчас, когда уже прошло время, я понимаю, как справедливы были ее требования. Я очень рада, что Регина Николаевна до сих пор работает в школе. Сейчас она учит географии мою дочь, и я надеюсь, что мою младшую дочку тоже будет учить Регина Николаевна Лежнина. Викторова Е.М.
|