Open Space-2008 образовательных программ Intel/Протокол сессии 2 группы Оранжевые

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
м
 

Текущая версия на 13:55, 9 декабря 2008

Iteach2007.jpg
Конференция

«Чему и как учиться и учить в XXI веке»


Open Space образовательных программ Intel


Содержание

[править] ТЕМА:

Роль директора школы в информатизации обучения и преподавании

[править] Созывающий:

Баклашова В.Е.

[править] В работе группы участвовали:

1. Пичугин В.В.
2. Гутарев А.Н.
4. Рудакова Д.Т.
5. Баранова Н.Н.
6. Шилова О.Н.
7. Юдина И.А.
8. Алмаз Хасрет

[править] Результаты обсуждения, основные вопросы, принятые решения:

1. Вовлечение в применение ИКТ
Создать среду, которая бы содействовала мотивации к использованию ИКТ у учителей и школьников.

Роль директора – 2 вектора:
1. в создании среды, обеспечивающей социальную, инвестиционную привлекательность и конкурентоспособность школы
2. административный метод, рекомендации департамента образования

Факторы, влияющие на мотивацию Директора.
a. Профессиональный рост пед коллектива
b. переход на новую систему оплату труда
c. сертификаты для учителя по программе «Обучение для будущего»
d. участие школы и учителей в инновационных проектах, конкурсах
e. участие в региональных, городских нац проектах (суммы разные)
f. обучение учителей без отрыва от производства в школе
g. экономический эффект для школы
h. договоренность школы со структурами переподготовки кадров на осуществление профессиональной переподготовки
3. Конкурсы для директоров . «Инновационный директор»
4. Форум Директоров по программе. Очный сбор.
Рекомендации:
Проведение информационного тренинга для директоров 8 час с акцентом на мотивационное факторы, перечисленные выше.
Конкурсы для директоров . «Инновационный директор»
Форум Директоров по программе. Очный сбор.

Роль директора – 2 вектора:
1. в создании среды, обеспечивающей социальную, инвестиционную привлекательность и конкурентоспособность школы
2. административный метод, рекомендации департамента образования

Факторы, влияющие на мотивацию Директора.
a. Профессиональный рост пед коллектива
b. переход на новую систему оплату труда
c. сертификаты для учителя по программе «Обучение для будущего»
d. участие школы и учителей в инновационных проектах, конкурсах
e. участие в региональных, городских нац проектах (суммы разные)
f. обучение учителей без отрыва от производства в школе
g. экономический эффект для школы
h. договоренность школы со структурами переподготовки кадров на осуществление профессиональной переподготовки
3. Конкурсы для директоров . «Инновационный директор»
4. Форум Директоров по программе. Очный сбор.
Рекомендации:
Проведение информационного тренинга для директоров 8 час с акцентом на мотивационное факторы, перечисленные выше.
Конкурсы для директоров . «Инновационный директор»
Форум Директоров по программе. Очный сбор.

Персональные инструменты
Инструменты