Семинар «Сетевые сервисы Веб 2.0 в педагогической практике» (Новосибирск, сентябрь 2007)
(→День второй (30 сентября 2007)) |
(→Место проведения) |
||
Строка 3: | Строка 3: | ||
== Место проведения == | == Место проведения == | ||
− | г.Новосибирск | + | [[Новосибирск|г.Новосибирск]] |
==Тренеры == | ==Тренеры == |
Версия 11:24, 28 сентября 2007
Содержание |
Даты
29-30 сентября 2007 года
Место проведения
Тренеры
Шпарута Надежда, г.Екатеринбург
Лаздина Екатерина, г.Екатеринбург
Целевые установки
Цель: познакомиться с сетевыми сервисами Веб 2.0 и обсудить возможности их использования в педагогической практике
Задачи:
- получить представления о сетевых сервисах Веб2.0,
- изучить возможности сетевых сервисов Интернет для повседневной педагогической практики,
- смоделировать взаимодействие участников проекта в новых условиях,
- получить опыт организации группового обучения, рефлексии, фиксации результатов деятельности.
Этапы семинара
День первый (29 сентября 2007)
9.30 - 9.45
Введение: организационные вопросы, цели и задачи тренинга, этапы обучения, разнообразие тренингов и курсов по Веб 2.0 от программы Интел, планируемый результат очного и дистанционного обучения, анкетирование, ожидания участников.
9.45 - 11.15
Лекционно-дискуссионный модуль «Сетевые сервисы в педагогической практике»: знакомство с сервисами Веб 2.0, обсуждение педагогических возможностей и педагогической целесообразности использования сетевых сервисов.
11.15 - 11.30
Распределение по группам и командам, переход в учебные классы
11.30 - 13.00
- Практикум «Первые шаги»: регистрация в социальных сетевых сервисах.
- Первая группа - Практикум «Коллективные гипертексты»: обсуждение концепции гипертекста и гипертекстовых примеров, регистрация в МедиаВики и создание статей с Вики-разметкой. Классификация материалов с помощью категорий. Общение внутри МедиаВики.
Сетевой вики-проект Летописи.ру («Время вернуться домой»)
- Вторая группа - Практикум «Документы Google»: создание новых документов и таблиц с нуля, импорт существующих, приглашение других пользователей для совместной одновременной работы над документами.
13.00 - 14.00
Обед
14.00 - 15.30
- Вторая группа - Практикум «Коллективные гипертексты»: обсуждение концепции гипертекста и гипертекстовых примеров, регистрация в МедиаВики и создание статей с Вики-разметкой. Классификация материалов с помощью категорий. Общение внутри МедиаВики.
Сетевой вики-проект Летописи.ру («Время вернуться домой»)
- Первая группа - Практикум «Документы Google»: создание новых документов и таблиц с нуля, импорт существующих, приглашение других пользователей для совместной одновременной работы над документами.
15.30 - 17.00 Творческая мастерская "Сервисы Веб2.0 в учебном проекте": командная работа в режиме фасилитации.
Знакомство с возможностями социальных сервисов для размещения различного типа документов (ВикиВики, БобрДобр, Слайдшеа, Панорамио, Фликр, Календарь, таблицы и документы Google)
Дневник семинара в ЖЖ [1]
Домашнее задание
День второй (30 сентября 2007)
9.30 - 9.45
Приветствие, результаты выполнения домашнего задания.
9.45 - 13.00
- Первая группа - Практикум «Социальные фотосервисы»: регистрация, поиск материалов по ключевым словам, поиск партнеров и сообществ, размещение, аннотация классификация собственных фотографий и схем, организация коллективного использования фотографий. Добавление изображений в
МедиаВики. Практикум «Карты знаний»: знакомство с сетевыми сервисами визуализации данных, обсуждение технологии построения карт памяти, создание карты в системе bubbl.us. Создание карты памяти внутри МедиаВики при помощи программы Графвиз. Коллективное редактирование карт памяти.
- Вторая группа - Практикум «Сетевые дневники и социальные сети»:
знакомство с сервисами ЖЖ и МойКруг, поиск по интересам, взаимодействие участников.
13.00 - 14.00
Обед
14.00 - 16.00
Творческая мастерская "Сервисы Веб2.0 в учебном проекте": командная работа в режиме фасилитации.
16.00 - 17.00
Представление работы команд
Домашнее задание Семинар в Новосибирске: Задание группам
Участники семинара
Команды
Очень нужные ссылки
Cетевые сервисы Веб 2.0. Учебный курс
Как можно использовать социальные сервисы в педагогической практике
Опыт применения социальных сервисов в работе с учащимися и педагогами в Мурманской области
Задания
Задание 1
Вся деятельность семинара будет фиксироваться на вики-страницах сайта Летописи. Для корректной работы на сайте, нам необходимо представиться системе и создать страницу участника.
Если вы впервые на Вики-сайте - прочтите страницу справки ...
Итак:
- Создайте свою персональную учетную запись, воспользовавшись специальной функцией системы (справа вверху)
- Оформите свою персональную страницу, указав персональные данные и разместив фотографию
- Если Вы все это уже делали - то вспомните свой логин и пароль и помогите товарищам!
- В разделе Участники на этой странице создайте внутреннюю ссылку на свою будущую рабочую страницу группы, созданную по образцу [['''Группа "Название" (семинар в Новосибирске, сентябрь 2007)'''|Группа "Название"]]
- На вновь созданной странице разместите внутренние ссылки на страницы всех участников вашей микрогруппы по аналогии со ссылкой на личную страницу тренеров этого семинара.