Творческая группа педагогов Экспериментаторы школы №9 г.Азова Ростовской области/Проект Методический навигатор
Строка 191: | Строка 191: | ||
"Итоги сотрудничества" [[Обсуждение:Проект Методический навигатор/Сотрудничаем ]] | "Итоги сотрудничества" [[Обсуждение:Проект Методический навигатор/Сотрудничаем ]] | ||
− | || ||<font color= #800000>'''ШАГ 1.''': Написать комментарий к понравившейся работе <br>(созданной другой творческой группой) и разместить на доске почёта - </font><font color= #00008B>'''выполнено'''</font> <br><font color= #800000> '''ШАГ 2.''':Создать интегрированный урок и оформить в виде google-презентации - </font><font color= #00008B>'''выполнено'''</font> <br><font color= #800000> '''ШАГ 3.''': Составить рецензию на одну работу мини-группы (из индивидуальных участников) - | + | || ||<font color= #800000>'''ШАГ 1.''': Написать комментарий к понравившейся работе <br>(созданной другой творческой группой) и разместить на доске почёта - </font><font color= #00008B>'''выполнено'''</font> <br><font color= #800000> '''ШАГ 2.''':Создать интегрированный урок и оформить в виде google-презентации - </font><font color= #00008B>'''выполнено'''</font> <br><font color= #800000> '''ШАГ 3.''': Составить рецензию на одну работу мини-группы (из индивидуальных участников) - </font><font color= #00008B>'''выполнено'''</font> <br><font color= #800000> |
<font color= #800000>'''ШАГ 4.''': Поделиться впечатлениями на странице "Итоги сотрудничества" - </font><font color= #00008B> '''выполнено''' | <font color= #800000>'''ШАГ 4.''': Поделиться впечатлениями на странице "Итоги сотрудничества" - </font><font color= #00008B> '''выполнено''' | ||
|-- | |-- |
Версия 18:54, 17 марта 2016
![608336383.gif?1455915612.gif](http://animacii.ucoz.ru/_ph/128/2/608336383.gif?1455915612.gif)
![]() |
Участник проекта «Методический навигатор» |
Область: Ростовская
Город: Азов
Место работы: МБОУ СОШ № 9 г. Азова
НАШ ДЕВИЗ: ЛУЧШИЙ ПРИМЕР - ЛИЧНЫЙ ПРИМЕР!
Мы убеждены в том, что главное в жизни - постоянно учиться и применять то, чему ты научился.
Состав группы:
1.Дерновая Виктория Викторовна - учитель химии и биологии
2.Жидоморова Дарья Олеговна - учитель истории и обществознания
3.Луценко Ирина Владимировна - учитель математики
4.Потапенко Виктория Сергеевна - учитель русского языка и литературы
![Дерновая В.В.](/images/a/a4/%D0%94%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F-%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F-%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0.jpg)
![Луценко И.В.](/images/8/8c/%D0%9B%D1%83%D1%86%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE-%D0%B8%D1%80%D0%B8%D0%BD%D0%B0-%D0%B2%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%B0.jpg)
ПРОЕКТ "Методический навигатор"
Мы на карте участников проекта
Таблица общих результатов
Сводная таблица результатов "Давайте познакомимся" ЗДЕСЬ
Сводная таблица результатов "Играем" ЗДЕСЬ
Сводная таблица результатов "Систематизируем" ЗДЕСЬ
(20 января - 14 февраля) |
(15 февраля — 17 апреля) |
|
|
|
|
|
Переход на страницу |
Переход на страницу |
Переход на страницу |
Переход на страницу этапа |
Сроки подведения итогов с 23 по 25 апреля 2016 года. Объявление результатов 25 апреля 2016 года.
|
Этап проекта | Ссылки на материалы | Баллы | Самооценка (отметка о выполнении) |
---|---|---|---|
I. "Давайте познакомимся" | |
ШАГ 1.: Регистрация на портале Летописи - выполнено
ШАГ 2.: Личная страница - оформлена
| |
II. Играем 15-21 февраля | Пазл Геометрические фигуры Кроссворд "Литература 5 класс" Кроссворд "Киевская Русь" Методический семинар"Способы создания игровых ситуаций в образовательном процессе" |
|
ШАГ 1.: Составить пазл - выполнено ШАГ 2.: Составить кроссворд - выполнено ШАГ 3.: Участие в методическом семинаре - выполнено |
III. Систематизируем 22 - 29 февраля |
Тест по математике 5 кл."Умножение и деление натуральных чисел" Ментальная карта "Класс Рыбы" Методический семинар "Виды заданий для обобщения и систематизации знаний учащихся". |
|
ШАГ 1.: Создать классификацию - выполнено ШАГ 2.: Создать тест - выполнено ШАГ 3.: Создать ментальную карту - выполнено ШАГ 4.: Участие в методическом семинаре - выполнено |
IV. Путешествуем 1 - 7 марта | Learning Apps "Найди пару" "Химическая посуда" Learning Apps "Скачки" "Простое и сложное предложение. 9 класс" Learning Apps "Ввод текста" "Угадай профессию" |
ШАГ 1.: Создать одну работу с инструкцией - выполнено ШАГ 2.: Создать две работы самостоятельно - выполнено | |
V. Сотрудничаем 9 - 16 марта | Презентация 1 Внеклассное мероприятие "Числа и числительные" "Итоги сотрудничества" Обсуждение:Проект Методический навигатор/Сотрудничаем |
ШАГ 1.: Написать комментарий к понравившейся работе (созданной другой творческой группой) и разместить на доске почёта - выполнено ШАГ 2.:Создать интегрированный урок и оформить в виде google-презентации - выполнено ШАГ 3.: Составить рецензию на одну работу мини-группы (из индивидуальных участников) - выполнено ШАГ 4.: Поделиться впечатлениями на странице "Итоги сотрудничества" - выполнено | |
VI. Иллюстрируем 17 - 24 марта | |||
VII. Исследуем 25 - 31 марта | |||
VIII. Анализируем 1 - 8 апреля | |||
IX. Обобщаем 9 - 17 апреля | |||
X. "Финишная прямая" 18 - 23 апреля | |||
Итоги проекта |