Региональный сетевой проект Здесь Родины моей начало

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(→‎Критерии оценивания)
(→‎Команды участницы проекта)
Строка 306: Строка 306:
 
  ||Стрижова Е.А. Новикова Е.Е. ||МБОУ СОШ №1 г. Ворсма||*
 
  ||Стрижова Е.А. Новикова Е.Е. ||МБОУ СОШ №1 г. Ворсма||*
 
|--  
 
|--  
−
|  5.||'''''Юный краевед'''''||* [[Участник:Елена Зуева]] [[http://letopisi.org/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:%D0%95%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B0_%D0%97%D1%83%D0%B5%D0%B2%D0%B0]]
+
|  5.||'''''Юный краевед'''''||* [[Команада Юные краеведы школы № 7 города Павлово]] [[http://letopisi.org/index.php/%D0%9A%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%B4%D0%B0_%D0%AE%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BA%D1%80%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D1%8B_%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8B_%E2%84%96_7_%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%B0_%D0%9F%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BE/_%D0%A1%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%B4%D0%B5%D1%81%D1%8C_%D0%A0%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D0%BD%D0%B0%D1%87%D0%B0%D0%BB%D0%BE#3..C2.AB.D0.9E.D0.B1.D0.BB.D0.B8.D0.BA_.D1.80.D0.BE.D0.B4.D0.BD.D0.BE.D0.B3.D0.BE_.D0.B3.D0.BE.D1.80.D0.BE.D0.B4.D0.B0.C2.BB]]
 
||Зуева Е.В. Моисеева Т.В.||МБОУ СОШ № 7 г. Павлово||*
 
||Зуева Е.В. Моисеева Т.В.||МБОУ СОШ № 7 г. Павлово||*
 
|--  
 
|--  

Версия 11:47, 1 ноября 2014


Уважаемые друзья!

Приглашаем всех в интереснейшее путешествие по своей малой Родине!

Вас ждут удивительные приключения и открытия, новые знания и проверенные истины!

Kazanina-panorama.jpg

С чего начинается Родина?...

Рожденный человек не получает в наследство от предыдущего поколения ни знаний, ни умений, ни чувств — они формируются в ходе освоения уже созданной культуры. Природа создала, а культура воспитывает человека. Достижения культуры передаются через века поколениям.Каждый человек обязан знать, среди какой красоты и каких нравственных ценностей он живет. Он не должен воспринимать наследие как ненужный хлам. Ответственны за все мы с вами, а не кто-то другой, и потому каждый из нас обязан принимать посильное участие в сохранении культурных и природных ценностей.

Содержание

Автор и координатор проекта:

Казанина Марина Владимировна - учитель информатики СОШ №3 г. Павлово, методист ИДК   E-mail
Kazanina-gerbpavlovo.jpg
О проекте

2014 год объявлен в России Годом культуры. В связи с этим данный проект посвящен привлечению внимания школьников к вопросам развития культуры, сохранению культурно-исторического и природного наследия.В ходе проекта учащиеся знакомятся и изучают объекты культурного, исторического, природного наследия Павловского района - своей малой родины. Участники исследуют и собирают материал о природных и культурных объектах, которые имеют эстетическую, природную и экологическую ценность, но не входят в перечень охраняемых объектов ЮНЕСКО.

Организаторы проекта:

Участники проекта:

В проекте могут участвовать команды от образовательных учреждений, состоящие минимум из одного педагога и трёх-пяти школьников начальных классов. Каждую школу представляет одна команда.

  • Список команд-участниц проекта[1]
  • Шаблон визитной карточки проекта [2]

Оргкомитет проекта:

  • Ежова Е.В. – заведующий ИДК;
  • Казанина М.В. – методист ИДК;
  • Долотова С.А. – методист ИДК;
  • Лушина Е.М. – руководитель РМО учителей начальных классов;
  • Краснова О.В. – методист МБОУ ДОД Станции Юных Туристов г.Павлово

Цель проекта:

Интернет-проект реализуется с целью формирования у учащихся знаний о культурном и природном наследии Павловского района. Проект способствует развитию креативных качеств учащихся и организации деятельности, направленной на становление личности в процессе самореализации, развитию навыков познавательной, учебно-исследовательской и проектной деятельности.

Задачи проекта:

  • Приобрести опыт совместной деятельности в сети, развивать информационно-коммуникационные компетентности.
  • Содействовать развитию креативных качеств, повышению познавательной активности в географическом, историческом и культурном пространстве.
  • Научиться использовать сервисы Веб 2.0 для достижения образовательных целей.

Сроки проведения:

С 1 октября по 1 декабря 2014 года
  • Регистрация команд в проекте с 1 октября по 10 октября .
  • Выполнение творческих заданий в рамках проекта с 10 октября по 20 ноября .
  • Работа экспертной комиссии и подведение итогов с 21 по 27 ноября .
  • Проведение финальных мероприятий, награждение команд-победительниц 1-2 декабря .

Информационные материалы:

  • Приказ о проведении интернет-проекта[3]
  • Положение о проекте[4]
  • Разрешение на публикацию персональных данных [5]
  • Визитная карточка проекта[6]
  • Стартовая презентация
  • Публикация учителя:(буклет проекта)


программные среды:

Kazanina-lineyka.jpg

Основополагающий вопрос

Какая она, моя малая родина?

Проблемные вопросы:

  • Какие достопримечательности своего региона, своей страны вы бы предложили отнести к памятникам природы и культуры?
  • Почему мы обязаны сохранить уникальные объекты природы и культуры?
  • Где и как сохраняется история и культура родного края?
ДОСКА ОБЪЯВЛЕНИЙ

10 октября

Уважаемые коллеги! Будьте внимательны!

Каждый ребенок и педагог должны быть зарегистрированы в letopisi.ru.Срочно внесите изменения, иначе ваши страницы будут заблокированы независимо от организаторов проекта.

11 октября

Внимание! Участники проекта! В связи с задержкой регистрации команд школ в проекте и в связи с ошибками при регистрации участников команд первый этап продлевается до 15 октября.Внимательно перечитайте инструкции к этапу I.

16 октября

Внимание! Участники проекта! Регистрация команд завершена. Подведены итоги первой части Iэтапа. Не забывайте в дальнейшем заполнять вашу визитку своими работами. Всем командам удачи!

18 октября

Внимание! Участники проекта! Начинаем II этап. Всем командам удачи!

18 октября

Внимание! Участники проекта!

В коллективной презентации НИЧЕГО НЕ НАДО УДАЛЯТЬ! КОПИРУЙТЕ! Кто некорректно работал с пазлом "11 - ВОССТАНОВИТЕ!

21 октября

Внимание! Участники проекта! В коллективную презентацию вход дан только руководителю! НЕ НАДО ЗАПУСКАТЬ В НЕЕ ДЕТЕЙ! ПРОЧИТАЙТЕ письмо в своей почте! Школа 1 ваша почта не работает, вы сообщения не получаете!

23 октября

Внимание! Участники проекта!

НЕ НАДО ЗАПУСКАТЬ в презентацию с заданием ДЕТЕЙ! Дети работают на своих командных и личных страницах!если 2 руководителя команды, то вставьте свою почту в таблицу участников проекта (блок УЧАСТНИКИ) и вам тоже будет открыт вход! НЕ ВСЕ КОМАНДЫ в таблице Продвижение в проекте Эксперты не смогут проверять работы команд! ДОРАБОТАЙТЕ!

23 октября

Внимание! Участники проекта!

Отмечать свои достопримечательности необходимо на карте Google. Для перехода к карте пройдите по ссылке.

25 октября

Внимание! Участники проекта!

При создании Google документов не забывайте открывать к ним доступ!!! Если доступ не будет открыт, эксперты не смогут проверить документ и задание не будет засчитано!

25 октября

Внимание! Участники проекта!

Уважаемые коллеги!Эксперименты ваши или ваших детей закончились плачевно для презентации-задание в этапе 2. Выставлена ссылка-2 без права редактирования ВСЕМ! Проверьте, есть ли ссылка на вашу команду и СРОЧНО! пришлите координатору письмо с указанием названия команды и номера, выбранного командой изображения.(например, Орлята-№15) В противном случае один из критериев будет обнулен командам, чьих подписей в презентации-задании нет. Впредь, уважаете труд своих коллег, и читайте комментарии на ДОСКЕ ОБЪЯВЛЕНИЙ.

26 октября

Внимание! Участники проекта!

Уважаемые руководители команд! Кто работает в командах ваших? если верить Интернету, то вы. может тогда усложнить задания? На главной странице есть инструкции как работать в letopisi.ru! Есть доска вопросов и почта координатора для того, чтобы вы и ВАШИ дети делали красивые странички. Однако, портал показывает, что дети сами с ним не работают. Огромные статьи пишут точно не они(в задании этого не требуется), многие дети так и не зарегистрированы или зарегистрированы частично. Все это скажется на результатах последующих этапов. Для облегчения вашей работы сделан шаблон страницы команды: единицы его придерживаются. если у вас возникают проблемы, то задавайте вопросы на ДОСКЕ вопросов или по почте.ПРОСЬБА ко ВСЕМ КОМАНДАМ! верните единый внешний облик страницам команд, уберите учительские опусы и пусть ваши дети работают в оболочке под вашим руководством! За отсутствие детей в системе вводятся штрафные баллы! Итоговые страницы будут оцениваться еще раз!с учетом вклада ваших учеников в проект! задавайте вопросы и читайте комментарии на ДОСКЕ ОБЪЯВЛЕНИЙ. Координатор проекта.

28 октября

Внимание! Участники проекта!

Уважаемые руководители команд! командам, приславшим Е-адрес, выслано письмо с текстом викторины и ссылкой на нее в интернете. вы можете выполнять задания прямо в письме или пройти по ссылке. Ответы автоматически зафиксируются в таблице ответов. В таблице Участники проекта[7] должно остаться 2 адреса: учителя и команды, проверьте и восстановите ссылки

31 октября

Внимание! Участники проекта!

Уважаемые руководители команд! Следующий этап начнется 5 ноября. у Вас есть время привести в порядок ваши странички: их эстетический вид, сохранение внешнего вида и ссылок с шаблона [8]. не меняйте изображения которые даны в шаблоне, считаете нужным добавляйте свои. Визуально все-таки должен быть единый стиль. НАПОМИНАЮ: в таблице Участники проекта[9] должно остаться 2 адреса: учителя и команды, проверьте и восстановите ссылки. УЧАСТИЕ ДЕТЕЙ В ФОРМИРОВАНИИ СТРАНИЦЫ КОМАНДЫ ОБЯЗАТЕЛЬНО!

Этапы проекта

Таблица продвижения участников проекта[10]
Внимание!
Таблицу заполняют руководители команд после каждого пройденного этапа.

Этап I."Визитная карточка команды."

оформление страницы команды-участницы проекта
Сроки проведения: с 1 октября по 10 октября 2014 года.
  • Инструкции [11]
  • Критерии [12]
  • оценочная таблица [13]

Этап II. "Путешествие по родному краю"

выбери и собери пазл, опиши картинку
Сроки проведения: с 17 октября по 25 октября 2014 года.
  • Инструкции [14]
  • Критерии [15]
  • Оценочная таблица

Этап III "Облик родного города"

Выполните он-лайн викторину
Творческое задание: придумайте, какой памятник вы установили бы в родном городе в будущем и почему?
Сроки проведения: с 27 октября по 2 ноября 2014 года.
  • Инструкции [16]
  • Критерии [17]
  • Оценочная таблица

Этап IV "Ими гордится земля Павловская"

Совместная презентация
Сроки проведения: с 5 октября по 13 ноября 2014 года.
  • Инструкции
  • Критерии

Этап V."Я открываю край родной"

Коллаж из фотографий с мероприятий, связанных с темой проекта
(на фотографиях должны быть представлены дети-участники проекта)
Сроки проведения: с 14 ноября по 21 ноября 2014 года.
  • Инструкции
  • Критерии

Этап VI. "Россия - я твоя росинка"

взаимооценка
Сроки проведения: с 24 ноября по 27 ноября 2014 года.
  • Инструкции
  • Критерии
ВОПРОС - ОТВЕТ
Здесь можно задать вопрос организаторам проекта

ДАТА

Команды участницы проекта

№ название команды ссылка на визитку команды ФИО
педагогов		 образовательное учреждение итоговый рейтинг
1. Павловские патриоты *Команда Павловские патриоты школы №16 города Павлово Нижегородской области Стальнова М.С. МБОУ СОШ №16 г. Павлово *
2. Исследователи родного края * Команда Исследователи родного края школы №9 города Павлово Нижегородской области [18] Беляева О.В. Жарова И.В. МБОУ СОШ №9 с УИОП г. Павлово *
3. Селяне * Команда "Селяне" школы с. Абабково Павловского района Нижегородской области Малыгина Н. В. МБОУ ООШ с. Абабково *
4. Ворсменские следопыты * Стрижова Е.А. Новикова Е.Е. МБОУ СОШ №1 г. Ворсма *
5. Юный краевед * Команада Юные краеведы школы № 7 города Павлово [[19]] Зуева Е.В. Моисеева Т.В. МБОУ СОШ № 7 г. Павлово *
6. Любознайки *Команда "Любознайки" школы №6 города Павлово Нижегородской области Баринова А.Н. Новикова М.В. МБОУ СОШ №6 г. Павлово *
7. Родина Команда РОДИНА школы №3 города Павлово/сетевой проект Здесь Родины моей начало Казакова М. С. МБОУ СОШ №3 г. Павлово Нижегородской области *
8. Заречье * Котова И.К. МБОУ СОШ №1 р.п. Тумботино *
9. Орлята * Команда Орлята школы № 5 города Павлово/Сетевой проект Здесь Родины моей начало Кислюнина Н.А. МБОУ СОШ №5 г. Павлово *
10. Родничок * Команда Родничок школы №11 города Павлово/Сетевой проект Здесь Родины моей начало Клюкина О.В. МБОУ СОШ № 11 г. Павлово *
11. Горбатовцы * Команда Горбатовцы школы №1 города Горбатов/Сетевой проект Здесь Родины моей начало Веретенникова И.П., Степанова М.А. МБОУ СОШ №1 г. Горбатов *
12. ДНК Команда ДНК школы №10 города Павлово Нижегородской области/Сетевой проект Здесь Родины моей начало Павлова С.В., Никонова Т.В. МБОУ СОШ №10 г. Павлово *
13. “Доброхот” Команда "Доброхот" школы №1 г.Павлово Нижегородской области/Сетевой проект Здесь Родины моей начало Потанина Е.В Ягодина Е.В МБОУ СОШ №1 г. Павлово *

ИТОГИ ПРОЕКТА

[20]

Сроки подведения итогов 28-30 ноября 2014 года.

ДИПЛОМЫ
ГРАМОТЫ
СЕРТИФИКАТЫ

Критерии оценивания

До работы над проектом В ходе проекта По окончанию проекта Экспертный совет:
  • Стартовая презентация
  • Входная анкета участников проект
  • Критерии оценивания I этапа проекта Визитная карточка команды" [21]
  • Критерии оценивания II этапа:|Критерии оценивания Пазлов [22]
  • Критерии оценивания III этапа:|Критерии оценивания Викторины [23]
  • Критерии оценивания IV этапа:|Критерии оценивания Коллективной презентации
  • Критерии оценивания V этапа:|Критерии оценивания On-line коллажа
  • Критерии оценивания VI этапа:|Критерии оценивания взаимооценки
  • Итоговая анкета учащихся
  • Итоговая анкета руководителей команд
  • Казанина Марина Владимировна, методист ИДК;
  • Яшурина Марина Витальевна, методист ИДК;
  • Посылкин Александр Юрьевич, член методсовета РМО учителей информатики;
  • Трофимова Наталья Евгеньевна, зам.директора МБОУ ДОД СЮТУР г.Павлово;
  • Назарова Татьяна Александровна, методист МБОУ ДОД Центр развития ТДЮ г.Павлово;
  • Филатов Павел Владимирович, методист ПАМТ им. И.И. Лепсе, помощник благочинного по образованию;
  • Трамбецкая Екатерина Ивановна, главный хранитель фондов Павловского исторического музея

Информационная поддержка проекта

Инструкции:

Правила работы в Letopisi.ru:

Соблюдение авторских прав:

  • Авторские права на работы, созданные в рамках сетевого проекта, сохраняются за участниками сетевого проекта. Организаторы сетевого проекта оставляют за собой право некоммерческого использования работ (размещение в средствах массовой информации, печатных сборниках и в Интернет), с обязательной ссылкой на авторов по завершении сетевого проекта.
  • В работах участников могут быть использованы материалы не только созданные самостоятельно, но и заимствованные из различных источников. При использовании заимствованных материалов участники проекта должны соблюдать Закон РФ «О защите авторских и смежных прав», что должно быть отражено в работе.
  • Организаторы сетевого проекта не несут ответственности в случае возникновения проблемных ситуаций, связанных с нарушением авторских прав, а работы, оказавшиеся в такой ситуации, с участия в сетевого проекте снимаются.
Источник — «http://letopisi.org/index.php?title=%D0%A0%D0%B5%D0%B3%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%97%D0%B4%D0%B5%D1%81%D1%8C_%D0%A0%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D0%BD%D1%8B_%D0%BC%D0%BE%D0%B5%D0%B9_%D0%BD%D0%B0%D1%87%D0%B0%D0%BB%D0%BE&oldid=1207831»
Персональные инструменты
Инструменты