Сетевой проект Питательный родник для растений/Подготовительный этап

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(→‎Дополнительное задание)
(→‎Задание)
Строка 17: Строка 17:
  
 
==<font color=#006699>Задание</font>==
 
==<font color=#006699>Задание</font>==
−
Перед тем, как вы начнете выполнять проектные задания, предлагаем обменяться мнением по вопросу использования человеком минеральных удобрений!
+
<BR>Перед тем, как вы начнете выполнять проектные задания, предлагаем обменяться мнением по вопросу использования человеком минеральных удобрений!
 
<center>'''[http://www.stixy.com/guest/272183 ЗДЕСЬ ОБМЕНИВАЕМСЯ МНЕНИЯМИ!]'''</center><BR>
 
<center>'''[http://www.stixy.com/guest/272183 ЗДЕСЬ ОБМЕНИВАЕМСЯ МНЕНИЯМИ!]'''</center><BR>
 
----
 
----
Строка 35: Строка 35:
 
* Название команды;
 
* Название команды;
 
* Имя и должность руководителя команды;
 
* Имя и должность руководителя команды;
−
* Контактная информация (адрес электронной почты).<BR>
+
* Контактная информация (адрес электронной почты).<BR><BR>
 
<center><font color=#f90522>'''РЕГИСТРАЦИЯ ЗАКОНЧЕНА!'''</font></center><BR>
 
<center><font color=#f90522>'''РЕГИСТРАЦИЯ ЗАКОНЧЕНА!'''</font></center><BR>
 
----
 
----
Строка 45: Строка 45:
  
 
ДЕЛАЙТЕ ПРАВИЛЬНО:'''<BR>Команда Название школы № города Название/ Сетевой проект Питательный родник для растений'''</font></center>
 
ДЕЛАЙТЕ ПРАВИЛЬНО:'''<BR>Команда Название школы № города Название/ Сетевой проект Питательный родник для растений'''</font></center>
−
 
+
<BR>
 
Участникам сетевого проекта "Питательный родник для растений" предлагается, оформить страничку своей команды в Летописях по '''[[Шаблон:Участник сетевого проекта Питательный родник для растений| ШАБЛОНУ]]'''.
 
Участникам сетевого проекта "Питательный родник для растений" предлагается, оформить страничку своей команды в Летописях по '''[[Шаблон:Участник сетевого проекта Питательный родник для растений| ШАБЛОНУ]]'''.
 
На странице должны присутствовать:
 
На странице должны присутствовать:

Версия 18:36, 4 мая 2013

Intel logo.jpg
Logo intel school.png

Присоединяйтесь к ИнтеЛлектуальным школам-2013!

ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП
сетевого проекта
«ПИТАТЕЛЬНЫЙ РОДНИК ДЛЯ РАСТЕНИЙ»


Питательный родник для растений LOGO.png

переход на главную страницу проекта

Задание


Перед тем, как вы начнете выполнять проектные задания, предлагаем обменяться мнением по вопросу использования человеком минеральных удобрений!

ЗДЕСЬ ОБМЕНИВАЕМСЯ МНЕНИЯМИ!


1. Регистрируемся на образовательном портале Летописи индивидуально (НЕ командой!)

Зарегистрируйтесь в Летописях под своим реальным именем (Справка "КАК И ГДЕ ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ В ЛЕТОПИСИ?"). Если вы уже зарегистрированы в Летописях, то воспользуйтесь этими данными. В целях безопасности работы в сети Интернет не указывайте личные данные, по которым вас можно найти (домашний адрес, сотовый телефон и другие).


2. Регистрируемся в сетевом проекте "Питательный родник для растений"

Заполните заявку на участие команды в сетевом проекте. Регистрация участников включает информацию об участниках:

  • Город;
  • Образовательное учреждение;
  • Название команды;
  • Имя и должность руководителя команды;
  • Контактная информация (адрес электронной почты).

РЕГИСТРАЦИЯ ЗАКОНЧЕНА!


3. Создаем страницу команды, где рассказываем о своей команде и знакомимся с другими участниками проекта

ВНИМАНИЕ!

В названии страницы НЕ используем аббревиатуры, кавычки, знаки препинания!

ДЕЛАЙТЕ ПРАВИЛЬНО:
Команда Название школы № города Название/ Сетевой проект Питательный родник для растений


Участникам сетевого проекта "Питательный родник для растений" предлагается, оформить страничку своей команды в Летописях по ШАБЛОНУ. На странице должны присутствовать:

  • Название команды и эмблема,
  • Город, образовательное учреждение,
  • Девиз команды и приветствие соперникам,
  • Список участников со ссылками на личные страницы,
  • Руководитель команды со ссылкой на личную страницу,
  • Работы, выполненные в сетевом проекте "Питательный родник для растений"


4. Вносим ссылку на страницу своей команды в СПИСОК УЧАСТНИКОВ ПРОЕКТА

Дополнительное задание

Дорогие друзья!

Только для ЖЕЛАЮЩИХ дополнительное задание этапа!

1. На странице "Подготовительный этап" организовать в таблице (строка своей команды) ГИПЕРССЫЛКИ на имеющиеся виртуальные ресурсы (город, школа и т.п.):

  • Найти ресурсы, обозначенные в данных вашей команды (город, школа и т.п.) и сохранить их Интернет-адреса;
  • Войти на образовательный портал Летописи под своим именем;
  • Зайти на страницу "Подготовительный этап" проекта;
  • Нажать на "править" в разделе "Участники сетевого проекта";
  • Изменить данные в строке своей команды на ссылки: внутренние, если виртуальные ресурсы найдены в Летописи или внешние, если нет;
  • Нажать на "Сохранить страницу".


ПОМОЩЬ:


2. На "Карте участников проекта" поставить метку своего образовательного учреждения:

X,Y, [[ссылка на страницу команды]] школа URL-изображения
или (если нужное изображение уже загружено в Летописи)
X,Y, [[ссылка на страницу команды]] школа [[ссылка на изображение в Летописи]]

  • Нажать на "Сохранить страницу".


ПОМОЩЬ:

.

Участники сетевого проекта

№ Название команды Руководитель команды Oбразовательное
учреждение		 Город
1. Aster Парукова Людмила Ивановна МАОУ "Средняя общеобразовательная школа №9" Нурлат
2. Channel Владыкина Любовь Павловна МБОУ СОШ №3 Можга Удмуртской Республики
3. Аква Погребняк Резеда Борисовна ГБОУ СОШ 162 Санкт-Петербург
4. Альтаир Жукова Ирина Викторвна МАОУ Лицей №2 г. Балаково Саратовской области
5. "Зубрята" Петрова Лидия Петровна ГБОУ СОШ №529 г.Москвы г.Москва
6. Исследователи Сизова Алла Евгеньевна МБОУ СОШ №149 г.Нижний Новгород
7. Лесной десант Пинькова Елена Владимировна МОУ "Таврическая гимназия" р.п.Таврическое Омской области
8. Мобильные Рязанова Ирина Николаевна МБОУ Лицей № 1 им. Н.К. Крупской Камбарка
9. МЭЛ Новикова Татьяна Владимировна МБОУ лицей №28 г. Нижний Новгород
10. Натуралисты Начарова Анна Александровна ГБОУ СОШ №1 "ОЦ" с. Борское Самарской области,
11. Ноосфера Волкова Наталья Игоревна МБОУ Барминская СОШ с. Бармино
12. Оазис Костарева Ольга Евгеньевна МАОУ СОШ№1 Арамиль
13. Родник знаний Малых Маргарита Юрьевна МБОУ СОШ №32 Нижний Новгород
14. ЭКОpeople Головенькина Алла Николаевна МАОУ "Средняя общеобразовательная школа № 1" Нурлат
15. Экологи Прокофьева Галина Валентиновна филиал МОУ "Ерышовская СОШ" с.Малиновка Ртищевского района Саратовской области
16. Эрудиты Шкилева Любовь Павловна МБОУ СОШ №72 Нижний Новгород
17. Этна Палий Лидия Ивановна МБОУ СОШ №100 Нижний Новгород



Карта участников проекта

<googlemap lat="58.335002" lon="55.009171" zoom="4" width="750" height="500" >

56.32846603305184,43.91251713037491, Команда Исследователи
МБОУ СОШ №149 г.Н.Новгород 296557649.jpg

51.998466, 47.815965, Команда Альтаир лицея №2 города Балаково Саратовской области /Сетевой проект Питательный родник для растенийЛицей №2 Гагарина Балаково.JPG

54.4246879904028,50.80618858337402,Команда Aster школы №9 города Нурлат Республики Татарстан/Сетевой проект Питательный родник для растений

54.42618598121015,50.819878578186035,Команда ЭКО-People школы №1 города Нурлат Республики Татарстан/Сетевой проект Питательный родник для растений

56.30550595338851,43.98543834686279,Команда МЭЛ лицея №28 города Нижнего Новгорода/Сетевой проект Питательный родник для растенийLiceum 28 nnov.JPG

56.290823, 43.92025, Команда Этна Школа №100,Нижний Новгород,Май.jpg

56.436501,52.211109,Команда Channel

56.26599519405862,43.91576528549194,Команда Эрудиты Нижний Новгород Школа№72 Ленинского района.jpg

55.879559898247386,37.688738107681274, Команда Зубренок школы 529 города Москвы/Сетевой проект Питательный родник для растений , ГБОУ СОШ № 529 г. Москвы, СВАО

56.68812646575893,60.83561182022095,Команда Оазис школы №1 города Арамиль Свердловской области /Сетевой проект Питательный родник для растений

54.58348408808849,73.63346099853516, Команда Лесной десант гимназии поселка Таврическое Омской области/Сетевой проект Питательный родник для растений

56.265740576192606,54.20259475708008, Команда Мобильные/Сетевой проект Питательный родник для растений

53.113489504873016,51.668701171875, Команда Натуралисты школы №1 села Борское Самарской области/Сетевой проект Питательный родник для растений

56.10719732324609,45.512022972106934, Команда Ноосфера школы села Бармино Нижегородской области/ Сетевой проект Питательный родник для растений

51.783389900955086,43.41676712036133, Команда Экологи Ерышовской школы села Малиновка Саратовской области/Сетевой проект Питательный родник для растений

60.00856453671059,30.432300567626953, Команда Аква школы №162 города Санкт-Петербурга/Сетевой проект Питательный родник для растений

1

</googlemap>

.

Соблюдение авторских прав

  • Авторские права на работы, созданные в рамках сетевого проекта, сохраняются за участниками сетевого проекта. Организаторы сетевого проекта оставляют за собой право некоммерческого использования работ (размещение в средствах массовой информации, печатных сборниках и в Интернет), с обязательной ссылкой на авторов по завершении сетевого проекта.
  • В работах участников могут быть использованы материалы не только созданные самостоятельно, но и заимствованные из различных источников. При использовании заимствованных материалов участники проекта должны соблюдать Закон РФ «О защите авторских и смежных прав», что должно быть отражено в работе.
  • Организаторы сетевого проекта не несут ответственности в случае возникновения проблемных ситуаций, связанных с нарушением авторских прав, а работы, оказавшиеся в такой ситуации, с участия в сетевого проекте снимаются.

Справочные материалы работы в Летописи

  1. Начинаем работать в Летописи.ру
  2. Практический справочный материал по работе в вики-среде
  3. Сборник ошибок
  4. Cетевые сервисы Веб 2.0. Учебный курс
  5. Видеокурс "Путешествие в WIKI"
Источник — «http://letopisi.org/index.php?title=%D0%A1%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B2%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%D0%9F%D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%80%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B9/%D0%9F%D0%BE%D0%B4%D0%B3%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%8D%D1%82%D0%B0%D0%BF&oldid=1107630»
Персональные инструменты
Инструменты