Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
|
|
| Строка 146: |
Строка 146: |
| | <font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#DA70D6><center>'''25 - 31 марта'''''</center></font></big> | | <font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#DA70D6><center>'''25 - 31 марта'''''</center></font></big> |
| | *Таблица [https://docs.google.com/spreadsheets/d/19NIt0G2AAZmzFwLo4jrgh17P6pbyoJ9kwvib-lhvPqM/edit#gid=2100895769] | | *Таблица [https://docs.google.com/spreadsheets/d/19NIt0G2AAZmzFwLo4jrgh17P6pbyoJ9kwvib-lhvPqM/edit#gid=2100895769] |
| − | | + | <font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#FF0000><center>'''Результат - 12 баллов'''</center></font></big> |
| | <center>[[Проект Методический навигатор/Исследуем|'''переход на страницу''']]</center> | | <center>[[Проект Методический навигатор/Исследуем|'''переход на страницу''']]</center> |
| | | | |
Версия 18:50, 29 апреля 2016
Куц Наталья Ивановна
|
Учитель математики и информатики, Ростовская область, город Батайск
Образование: высшее, РГУ имени М.И.Суслова, 1987
Учитель высшей категории, Почётный работник общего образования РФ (2013)
Место работы: МБОУ СОШ №4 с углубленным изучением отдельных предметов
|
|
Этот участник является победителем национального проекта "Образование"
|
|
|
Мой сайт - учителя информатики - [1],[2]
Моё электронное портфолио - [3]
Мой адрес электронной почты - natalyakuts@yandex.ru
|
Участие в проектах:
| Год |
Проект
|
| 2016 |
Дневник проекта
Основной этап: "Методическая лаборатория"
(15 февраля - 17 апреля)
|
Играем
15-21 февраля.
Кроссворд "Кодирование информации"
Пазл "Персональный компьютер" [[4]]
[[5]]
Кроссворд "Устройства компьютера", 8 класс (автор Зарубина О.Б.) [[6]]
Результат - 12 баллов
Переход на страницу
|
Систематизируем
22 - 29 февраля.
Результат - 7 баллов
Переход на страницу
|
Путешествуем
1 - 7 марта.
- Видео Системный блок - 7 класс [7]
- Learning Apps "Где находится это?" Системный блок - 7 класс [8]
Результат - 10 баллов
Переход на страницу
|
Сотрудничаем
9 - 16 марта
Результат - 17 баллов
переход на страницу
|
|
|
|
|
|
