Вики-учебник для подготовки к ЕГЭ/Раздел Информатика
(→Литература) |
(→ПРО ИНФОРМАТИКУ или кто тут на программистов последний? ) |
||
(не показана 1 промежуточная версия 1 участника) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | + | ||
− | + | ||
== '''''<span style="color: #800000">ПРО</span>'' ''<span style="color: #800000">ИНФОРМАТИКУ</span>'' или кто тут на программистов последний? ''' == | == '''''<span style="color: #800000">ПРО</span>'' ''<span style="color: #800000">ИНФОРМАТИКУ</span>'' или кто тут на программистов последний? ''' == | ||
− | + | <center>''"Компьютеp никогда не заменит человека." Людоед''''' </center> | |
− | + | Все профессии важны, все профессии нужны... Трудно поспорить с классиком. Но почему-то, при ответе на вопрос взрослых (кстати достаточно глупый) - "Кем ты хочешь стать, когда вырастешь?", пе<strike></strike>речень <span style="color: #800000"></span>называемых профессий не так широк. Сравнительно недавно детской мечтой № 1 был КОСМОНАВТ. <span style="color: #800000"></span>Романтика космических просторов со временем несколько потускнела и сегодня, отвечая на этот же избитый вопрос, наши дети называют уже другого лидера. Это ПРОГРАММИСТ (храбрый покоритель виртуальных миров и компьютерных монстров, правая рука Билла Гейтса, ...). | |
{| class="FCK__ShowTableBorders" cellspacing="0" cellpadding="0" width="250" align="right" border="0" | {| class="FCK__ShowTableBorders" cellspacing="0" cellpadding="0" width="250" align="right" border="0" |
Текущая версия на 12:04, 20 января 2019
Содержание |
[править] ПРО ИНФОРМАТИКУ или кто тут на программистов последний?
Все профессии важны, все профессии нужны... Трудно поспорить с классиком. Но почему-то, при ответе на вопрос взрослых (кстати достаточно глупый) - "Кем ты хочешь стать, когда вырастешь?", перечень называемых профессий не так широк. Сравнительно недавно детской мечтой № 1 был КОСМОНАВТ. Романтика космических просторов со временем несколько потускнела и сегодня, отвечая на этот же избитый вопрос, наши дети называют уже другого лидера. Это ПРОГРАММИСТ (храбрый покоритель виртуальных миров и компьютерных монстров, правая рука Билла Гейтса, ...).
Приметы времени (а в Ваше время что писали на заборах?) |
Если ты оказался на этой странице, значит:
- ты не изменил своей детской мечте стать "программистом" (в очень широком смысле этого слова);
- твоя профессия не связана с компьютером, но программа вступительных экзаменов почему-то включает именно информатику (не задумывался, почему?)
- первый раз увидел слово "информатика", решил узнать что это...
Итак, выбор вроде бы сделан, но тебя продолжают мучать сомнения:
- мне это надо? - Попробуй еще раз оценить свои склонности и особенности выбранной профессии в сфере "IT, компьютеры и Интернет" например на сайте www.ucheba.ru/prof ;
- а я смогу? - В одном очень бородатом анекдоте, единственной реакцией студента, которому сообщили, что ему завтра сдавать китайский, был спокойный ответ, что еще вся ночь впереди. Хотя информатика и не китайский, очень надеюсь, что ты задал себе этот вопрос не накануне экзамена. Тогда, говоря словами одного киногероя, "главное- верить в себя, видеть цель и не замечать препятствий" (хотя я бы конечно посоветовала препятствия успешно преодолевать);
- что делать? - Сегодня тебе нужно так ответить на этот вопрос, чтобы у тебя не возник второй традиционный русский вопрос -"Кто виноват?".
Итак, что нужно делать, чтобы успешно сдать ЕГЭ по предмету "Информатика и ИКТ"?
[править] О едином государственном экзамене по информатике
"Я никогда не позволял школьному обучению вмешиваться в моё образование." Марк Твен
Школьное обучение дает нам возможность получить образование. Но, во-первых, мы не всегда используем открывающиеся возможности, а во-вторых, к большому сожалению, очень часто качество школьного обучения не соответствует требованиям, которые будут предъявляться к Вам ВУЗом. Поэтому, начиная подготовку, необходимо оценить Ваш реальный уровень знаний.
Для начала:
[править] Cнимаем розовые очки (или подводные камни школьной информатики)
- "У меня "5" по информатике." Ваша оценка по предмету ни о чем не говорит. Идет процесс модернизации российского образования. Школы постепенно переходят к преподаванию в сооответствии с государственным стандартом общего образования, а выпускают учащихся постоянно. Поэтому, от того как далеко зашла Ваша школа на тернистом пути к новому образовательному стандарту зависит и степень соответствия Вашей оценки реальному уровню знаний и умений, предъявляемому стандартом по предмету. А ведь на ЕГЭ по информатике проверяются знания и умения, которые изучаются только на профильном уровне. Многие специалисты считают, что учащиеся, которые изучают информатику на общеобразовательном или на нефизико-математическом профиле сдать этот ЕГЭ по информатике не смогут даже на «тройку».
Но даже если название Вашего профиля обучения ласкает слух словами информационный, физико-математический..., не спешите радоваться. Нас всех учили понемногу чему-нибудь и как-нибудь. Что же делать? Жизнь слишком коротка, чтобы учиться на своих ошибках, поэтому сами заранее оцените уровень соответствия Вашей оценки требованиям стандарта. В этом Вам помогут следующие документы:
Стандарт среднего(полного) общего образования по информатике и ИКТ. Базовый уровень.
Стандарт среднего полного общего образования по информатике и ИКТ. Профильный уровень.
Сколько слов в этих документах оказалось Вам знакомо?...
- "Если я такой знатный информатик, зачем мне математика?" - Это наиболее часто встречающееся заблуждение ребят, увлекающихся компьютерными науками. Возможно Вы с закрытыми глазами разбираете и собираете компьютер (и у Вас даже не остается запасных частей), без труда пишете сложные программы (правда, подозреваю, что по готовому алгоритму), проникаете в самые защищенные области Интернета, зачем Вам грузить себя лишней информацией? Видите ли, дело в том, что от светлого компьютерного будущего Вас отделяет небольшая формальность - ЕГЭ. Говорят, что нет ничего более раздражающего, чем хороший пример. Не буду Вас раздражать, приведу плохой. Одной из задач ЕГЭ по информатике (С3) была задача на умение построить дерево игры по заданному алгоритму и обосновать выигрышную стратегию. Поскольку задача практически не изменялась из года в год, решения не знал только ленивый. Но в варианте 2008 года в текст задачи было внесено небольшое изменение, вместо традиционных камешков появилась точка на координатной плоскости. Результат плачевный. Часть учащихся испугались таких сложных математических понятий, как "координатная плоскость" (математика, 6 класс), "расстояние от точки до начала координат" (геометрия, 9 класс), и вообще отказались от решения, часть привела вызубренное решение с камешками, не затрудняя себя этими математическими глупостями. Кстати, на олимпиадах по информатике, как показывает опыт, в большей мере участников подводят не проблемы с реализацией алгоритма на языке программирования, а проблемы с математической постановкой задачи и разработкой верного алгоритма. Так что примите, как непреложную истину - "Информатика и математика - близнецы-братья (ну или сёстры)" и помните, что программист отличается от хакера, как охотник на медведей от медвежатника.
[править]
Что нужно знать о ЕГЭ по информатике
Итак, ты реально оценил уровень своей подготовки, избавился от завышенной самооценки, полюбил математику (пусть пока и безответно) - самое время (нет, не впадать в панику) понять, к чему тебе надо готовиться.
Всю информацию о том, что такое ЕГЭ и зачем его сдавать ты можешь найти в разделе ЕГЭ.Общие вопросы. Хотя ЕГЭ - это в какой-то мере тест, не стоит действовать методом "научного тыка". Лучше заранее подготовиться к тому, что тебя ждет на экзамене. Поэтому следующим твоим шагом должно служить изучение комплекта КИМ (контрольно измерительных материалов), включающего:
- Кодификатор элементов содержания по информатике для составления контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена;
- Спецификация экзаменационной работы по информатике ЕГЭ;
- Демонстрационный вариант КИМ.
Демонстрационный вариант ЕГЭ по информатике 2010 год (ZIP archive, 1.08Mb)
Ежегодно осенью ФИПИ («Федеральный институт педагогических измерений») публикует КИМ для проведения ЕГЭ в этом учебном году, но изучить стоит и материалы предыдущих лет.
- Демонстрационный вариант ЕГЭ по информатике 2008 год (Data file, 1.14Mb);
- Демонстрационный вариант ЕГЭ по информатике 2007 год (Microsoft Word document, 717.5Kb)
- Демонстрационный вариант ЕГЭ по информатике 2006 год (Microsoft Word document, 794.0Kb)
- Демонстрационный вариант ЕГЭ по информатике 2005 год (Microsoft Word document, 292.0Kb)
- Демонстрационный вариант с ответами ЕГЭ по информатике 2008 год
[править] Справочные данные
- Инструкция по выполнению работы
- Методическое письмо «Об использовании результатов единого государственного экзамена 2008 года в преподавании информатики в образовательных учреждениях среднего (полного) общего образования» (Microsoft Word document, 109.0Kb)
[править] Разделы информатики
"Не бойся, что не знаешь - бойся, что не учишься."Китайское изречение
Алгоритмизация и программирование
Моделирование и компьютерный эксперимент
Программные средства информационных и коммуникационных технологий
Технология обработки графической и звуковой информации
Технология обработки информации в электронных таблицах
Технология хранения, поиска и сортировки информации в базах данных
Телекоммуникационные технологии
[править] Проекты по информатике
Хочу всё знать
[править] Полезные ссылки
Название | Ссылка | Примечание | |
Федеральный портал «Российское образование» | http://www.edu.ru | ||
Единое окно доступа к образовательным ресурсам | http://window.edu.ru | ||
Российский общеобразовательный портал | http://school.edu.ru | ||
ЕГЭ по информатике | [1] | Сайт Константина Полякова. Есть всё для самостоятельной подготовки учащихся к ЕГЭ. | |
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов | http://school-collection.edu.ru | ||
Портал информационной поддержки Единого государственного экзамена | http://ege.edu.ru | ||
Естественнонаучный образовательный портал | http://www.en.edu.ru | ||
Федеральный образовательный портал «Экономика. Социология. Менеджмент» | http://www.ecsocman.edu.ru | ||
Федеральный портал «Инженерное образование» | http://www.techno.edu.ru | ||
Федеральный портал «Информационно-коммуникационные технологии в образовании» | http://www.ict.edu.ru | ||
Российский портал открытого образования | http://www.openet.edu.ru | ||
Образовательный портал по поддержке процессов обучения в странах СНГ | http://www.sng.edu.ru | ||
Федеральный портал «Дополнительное образование детей» | http://www.vidod.edu.ru | ||
Каталог образовательных ресурсов сети Интернет для школы | http://katalog.iot.ru | ||
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов | http://fcior.edu.ru | ||
Информатика и ИКТ в образовании | http://www.rusedu.info/ | Сайт для учителей информатики и педагогов использующих ИКТ на своих уроках | |
ПИЭ.Wiki | http://wiki.mvtom.ru/ | Проект создан для студентов и преподавателей специальности 080801 "Прикладная информатика в экономике". Основной целью проекта является создание электронного хранилища материалов по всем курсам специальности. Веб-сайт проекта использует wiki-технологию, что позволяет энтузиастам быстро дополнять и обновлять любые материалы проекта. |
[править] Литература
Сегодня модно быть умным
- ЕГЭ 2008. Информатика. Федеральный банк экзаменационных материалов / Авт.-сост. П.А. Якушкин, С.С.Крылов. –М.:Эксмо, 2008. – 128 с.
- ЕГЭ. Информатика. Раздаточный материал тренировочных тестов. Готовимся к практическому экзамену. – СПб.:Тригон, 2008. – 120 с.
- Единый государственный экзамен 2008. Информатика. Учебно-тренировочные материалы для подготовки учащихся / ФИПИ. –М.: Интеллект-Центр, 2007. – 120 с.
- Информатика и ИКТ. Подготовка к ЕГЭ / Под ред. проф. Н.В.Макаровой. – СПб.:Питер, 2007. – 160 с.
- Самылкина Н.Н. и др. Готовимся к ЕГЭ по информатике. Элективный курс: учебное пособие. –М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2008. – 298 с.
- Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ. Базовый уровень: учебник для 11 класса. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2008. – 188 с.
- ...
Вернуться на Заглавную страницу