Конкурс анимированных историй Жили-Были
(→Заявка на участие. Списки участников и ссылки на работы) |
(→Механизм участия) |
||
Строка 21: | Строка 21: | ||
== Механизм участия == | == Механизм участия == | ||
− | * Если вы выбрали съемку работы в формате [[Stop motion|Stop Motion]], Вам необходимо: | + | * '''Если вы выбрали съемку работы в формате [[Stop motion|Stop Motion]], Вам необходимо:''' |
# Если вы хорошо владеете технологией - приступить к созданию ролика | # Если вы хорошо владеете технологией - приступить к созданию ролика | ||
# Если Вам требуется дополнительное обучение - дождаться публикации видео-уроков и дополнительных инструкций от эксперта Сергей Долгова (будут опубликованы после 15 мая | # Если Вам требуется дополнительное обучение - дождаться публикации видео-уроков и дополнительных инструкций от эксперта Сергей Долгова (будут опубликованы после 15 мая | ||
Строка 27: | Строка 27: | ||
# Прописать ссылку и краткое описание работы в разделе "Список участников и ссылки на конкурсные работы" | # Прописать ссылку и краткое описание работы в разделе "Список участников и ссылки на конкурсные работы" | ||
− | * Если вы выбрали съемку работы в формате [[Изображение:Scratch icon.jpg|50px|]] [[Скретч|Scratch]], Вам необходимо: | + | * '''Если вы выбрали съемку работы в формате [[Изображение:Scratch icon.jpg|50px|]] [[Скретч|Scratch]], Вам необходимо:''' |
− | + | 1. Если вы хорошо владеете технологией - приступить к созданию ролика <br> | |
− | + | 2. Если Вам требуется дополнительное обучение - зарегистрироваться на [[Scratch-webinar2010|вебинар]] 22 мая [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dHJrM2p0QmdSODFZbkhqMEh5dUY5QkE6MQ в этой он-лайн анкете] (после регистрации Татьяна Каргина пришлет участникам все инструкции по участию) <br> | |
− | + | 3. Зарегистрироваться на сайте http://scratch.mit.edu/ и выложить готовую работу <br> | |
[http://docs.google.com/View?id=dgpf4hkn_212fkfvg5g5 ПОДРОБНАЯ ИНСТРУКЦИЯ, КАК РЕГИСТРИРОВАТЬСЯ И КАК ВЫКЛАДЫВАТЬ РАБОТЫ] | [http://docs.google.com/View?id=dgpf4hkn_212fkfvg5g5 ПОДРОБНАЯ ИНСТРУКЦИЯ, КАК РЕГИСТРИРОВАТЬСЯ И КАК ВЫКЛАДЫВАТЬ РАБОТЫ] | ||
− | + | 4. Прописать ссылку и краткое описание работы в разделе "Список участников и ссылки на конкурсные работы" | |
− | * Если вы выбрали съемку работы в формате фото-истории, Вам необходимо: | + | * '''Если вы выбрали съемку работы в формате фото-истории, Вам необходимо:''' |
# Выложить готовую работу в любой из он-лайн фотоальбомов или в виде видеоролика со слайд-шоу | # Выложить готовую работу в любой из он-лайн фотоальбомов или в виде видеоролика со слайд-шоу | ||
# Прописать ссылку и краткое описание работы в разделе "Список участников и ссылки на конкурсные работы" | # Прописать ссылку и краткое описание работы в разделе "Список участников и ссылки на конкурсные работы" | ||
+ | |||
+ | * '''Если вы выбрали съемку работы в формате видео-истории, Вам необходимо:''' | ||
+ | http://centersot.org/video | ||
== Обучение для участников == | == Обучение для участников == |
Версия 12:02, 22 июля 2010
Содержание |
О конкурсе
Программа Intel "Обучение для будущего" приглашает школьные команды из разных регионов России и стран СНГ (в составе учителей и детей) принять участие в международном конкурсе анимированных историй "Жили-Были".
В каждом крае, в каждом регионе есть свои, уникальные истории об этом крае - это легенды, мифы, предания, сказания и присказки. Это те истории, которые передаются из поколения в поколение и становятся неповторимыми историями именно этого уголка страны или планеты.
Они часто начинаются со слов Жили-были..., Когда-то давно..., В далекие времена... Отсюда и родилось название нашего конкурса.
Мы предлагаем вашей команде рассказать эти истории, чтобы о них узнали в других уголках страны и в других странах, в разных формах по вашему усмотрению:
- в формате анимационного ролика, снятого по технологии Stop Motion (в разделе Примеры анимированных работ можно увидеть яркие примеры)
- в формате истории, сделанной с использованием технологии Scratch
- в формате фото-истории (слайд-шоу, фото-комиксы и т.д.)
- в формате видео-ролика (не более 3-5 минут)
Награждение
- Все команды-участники получат дипломы от Программы Intel "Обучение для будущего" об участии в конкурсе
- Работы-победители в каждой номинации получат в подарок цифровые фотоаппараты.
- В конце года лучшие ролики будут показаны на ежегодной международной конференции образовательных инициатив Intel
Даты проведения
С 15 мая по 30 октября 2010 г.
Механизм участия
- Если вы выбрали съемку работы в формате Stop Motion, Вам необходимо:
- Если вы хорошо владеете технологией - приступить к созданию ролика
- Если Вам требуется дополнительное обучение - дождаться публикации видео-уроков и дополнительных инструкций от эксперта Сергей Долгова (будут опубликованы после 15 мая
- Готовый ролик выложить в группу конкурса на youtube по адресу: http://www.youtube.com/zilibilism
- Прописать ссылку и краткое описание работы в разделе "Список участников и ссылки на конкурсные работы"
- Если вы выбрали съемку работы в формате Scratch, Вам необходимо:
1. Если вы хорошо владеете технологией - приступить к созданию ролика
2. Если Вам требуется дополнительное обучение - зарегистрироваться на вебинар 22 мая в этой он-лайн анкете (после регистрации Татьяна Каргина пришлет участникам все инструкции по участию)
3. Зарегистрироваться на сайте http://scratch.mit.edu/ и выложить готовую работу
ПОДРОБНАЯ ИНСТРУКЦИЯ, КАК РЕГИСТРИРОВАТЬСЯ И КАК ВЫКЛАДЫВАТЬ РАБОТЫ
4. Прописать ссылку и краткое описание работы в разделе "Список участников и ссылки на конкурсные работы"
- Если вы выбрали съемку работы в формате фото-истории, Вам необходимо:
- Выложить готовую работу в любой из он-лайн фотоальбомов или в виде видеоролика со слайд-шоу
- Прописать ссылку и краткое описание работы в разделе "Список участников и ссылки на конкурсные работы"
- Если вы выбрали съемку работы в формате видео-истории, Вам необходимо:
Обучение для участников
- Видеомастер-класс по Stop Motion анимации(ведущий Сергей Долгов, куратор специальности "Реклама" Государственного университета Высшая Школа Экономики, специалист по брендингу и информационному дизайну) - будет опубликован на этой странице по мере готовности
- Вебинар по Скретч (ведущий - Евгений Патаракин = Скретчер Patarakin . Вебинар состоится 22 мая, с 15.00 до 17.00
Зарегистрироваться для участия в он-лайн анкете (после регистрации Татьяна Каргина пришлет участникам все инструкции по участию).
- Школа Scratch - описание и ссылки на уроки в Летописи
- Видеомастер-класс по видео(ведущие Сергей Буланов и Илья Гаврилин, Центр современных образовательных технологий) - будет опубликован на этой странице по мере готовности
Заявка на участие. Списки участников и ссылки на работы
Регистрация участников и работ проходит в 2 этапа:
I ЭТАП Регистрация команды для участия в конкурсе: (заявка на участие)
Заполните ЭТУ ОН-ЛАЙН ЗАЯВКУ, если вы со своими учениками решили принимать участие в конкурсе
II ЭТАП Регистрация уже готовой работы на конкурс:
Зарегистрируйте УЖЕ ГОТОВУЮ РАБОТУ в ЭТОЙ ОН-ЛАЙН АНКЕТЕ
Координация конкурса. В случае если у вас есть вопросы
Если у вас есть любые вопросы по участию в конкурсе - пожалуйста, задавайте их Татьяне Каргиной, tatyana.kargina [at] ph-int.org
Примеры анимированных работ
Ролики, снятые во время мини-семинара, который провел эксперт конкурса Сергей Долгов с группой детей из одной из московских школ (11 лет). Тема роликов - "Сохраним наш лес"
Ролики в формате "сказка-быль" из истории села Васильевка Воронежской области - созданы сельскими школьниками при профессиональной поддержке аниматоров, художников, режиссёров детской студии анимационного кино «Да» (Санкт-Петербург) во время зимних каникул 2010 г.
Эксперты конкурса
- Сергей Долгов, куратор специальности "Реклама" Государственного университета Высшая Школа Экономики, специалист по брендингу и информационному дизайну)
- Евгений Патаракин, эксперт программы Intel "Обучение для будущего", пионер Скретча в Росиии