Учебный проект "Экологическая тропа для дошкольников и школьников"

Текущая версия на 01:26, 1 июля 2007

Проект в рамках программы Intel "Обучение для будущего"

[править] Автор проекта

• Сергеев Сергей Юрьевич, Мошников Александр Сергеевич

[править] Тема учебного проекта

Экологическая тропа для дошкольников и школьников

[править] Дидактические цели учебного проекта

1.Привить детям любовь к природе. 2.Научить детей правильному поведению во время экскурсии в лес. 3.Экологическое воспитание не только детей, но и педагогов. 4.Начать или продолжить формирование экологической культуры

[править] Компетентности, формируемые учебным проектом

1 В сфере самостоятельной деятельности. 2 Основанные на усвоении способов приобретения знаний из различных источников информации 3 В сфере культурно-досуговой деятельности

[править] Методические задачи учебного проекта

1.Научить школьников методам исследования геологических объектов. 2.Создать экологическую тропу на данный объект для разных возрастных групп. 3. Научить школьников использовать компьютер, как эффективное средство обработки и оформления результатов и впечатлений.

[править] Основополагающий и проблемные вопросы учебного проекта

1.Экологическое воспитание: прихоть или необходимость? 2.Природа: объект охраны или планомерного уничтожения? 3.Ценен ли геологический памятник в наши дни? Основополагающий вопрос:

Вопросы учебной темы (проблемные):

Для дошкольников: Познакомиться с разными видами растений, животных, объектов неживой природы. Оформить свои впечатления в виде рисунков, аппликаций, поделок и т.п. Для младших школьников: Познакомиться с понятием “экология”, усвоить элементарные правила поведения в лесу. Оформить свои впечатления с помощью компьютера (рисунки в Paint).

Для среднего звена: Подготовиться к участию в спортивном празднике, включающем в себя: -туристический поход до места проведения праздника; -спортивные соревнования; -экологическую викторину; Оформить впечатления от праздника с помощью компьютера (информационный бюллетень в Microsoft Office Publisher)

Для старших школьников: Установить особенности тектонического строения данного участка местности, изучить состав горных пород, предложить свои решения экологической проблемы данной местности. Составить план экскурсии и разработать маршрут. Оформить результаты в виде научной работы, презентации, web-сайта (одно по выбору).

[править] Творческое название учебного проекта

Секреты Кольской земли: экологическая тропа в Южно- Мурманское ущелье

[править] Самостоятельные исследования учащихся в рамках учебного проекта

1. Изучение и описание горных пород, собранных в данной местности. 2. Разработка возможностей улучшения экологии данного участка местности. 3. Создание и разработка маршрута в данное ущелье.

[править] Предметные области

• Информатика
• Информационные технологии
• Физика и астрономия
• Окружающий мир и природоведение
• Физическая география
• Физическая культура
• Краеведение
• Изобразительное искусство, МХК
• ОБЖ

[править] Возраст учащихся

1 старшая школа 2 разновозрастная

[править] Краткая аннотация проекта

Данный проект представляет собой разработку экологической тропы в Южно – Мурманское ущелье. Участок местности, в котором расположено ущелье, находится на юго-западной окраине города Мурманска. Это лощина ледниково-тектонического происхождения. Большой интерес представляют горные породы, слагающие данную местность. По происхождению они относятся к метаморфическим и магматическим группам. По возрасту - древнейшие в мире. Во время экскурсии с обнажениями горных пород и особенностями их залегания можно ознакомиться в ущелье и в заброшенном карьере, где ранее велись заготовки гнейса. Карьер – яркий пример антропогенного ландшафта и негативных последствий хозяйственной деятельности человека. Здесь совсем недавно находился промышленный объект горнодобывающего комплекса города Мурманска. Сейчас это заброшенная камнедробилка и карьер, превращенный в неорганизованную свалку. Рекультивация здесь не проводилась, да и не планируется. Главная цель работы – начать или продолжить формирование экологической культуры. В результате проекта составлена экологическая тропа по этому необычному участку местности. Насколько известно, местные ДОУ и МОУ не предлагают экологические экскурсии в интересные природные районы в окрестностях города Мурманска. Автор проекта считает, что в Мурманске есть познавательные и красивые места, куда можно было бы водить детей разных возрастов. Одно из таких мест и взято за основу проекта.

[править] Продолжительность работы над проектом

Проект расчитан на две недели

[править] Программно-техническое обеспечение

1 Видеокамера

2 Компьютер(ы)

3 Принтер

4 Видеомагнитофон

5 Цифровая камера

6 Телевизор

7 Доступ к Интернету

8 Программы обработки изображений

9 Веб-браузер

10 Программы работы с мультимедиа

11 Программы разработки веб-сайтов

12 Текстовые процессоры

[править] Ссылки на ресурсы Летописи по теме учебного проекта

• Приемы эффективного поиска в Интернете
• БобрДобр
• Экспедиционный проект "Тропа Батыя"

[править] Ссылки на ресурсы Интернет по теме учебного проекта

• МОИПКРОиК (Мурманск)