Участник:Наталья Цыбулько
(не показаны 39 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
− | + | {| cellpadding="5" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color:inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | |
− | Цыбулько Наталья Ивановна | + | | style=" background-color: #99CCFF; border: 5px solid #6699FF; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-toprifht: 8px;" rowspan="2" | |
+ | | | ||
+ | |||
+ | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 60%; background-color:#B0E0E6; border: 3px solid #008B8B; vertical-align: top; height: 60px;" | | ||
+ | |||
+ | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 60%; background-color: #FFE4E1; border: 3px solid #FFF0F5; vertical-align: top; height: 60px;" | | ||
+ | __NOTOC__===<center><p style="text-align:center;font-size:130%;color:#4B0082;">'''Цыбулько Наталья Ивановна''' </center> === | ||
+ | |||
учитель информатики, начальных классов МБОУ Верхнеобливская ООШ | учитель информатики, начальных классов МБОУ Верхнеобливская ООШ | ||
− | Тацинский район Ростовская область | + | |
+ | [[Тацинский район, Ростовская область|х.Верхнеобливский Тацинский район]], [[Ростовская область]] | ||
+ | {{:Карточка участника проекта Методический навигатор}} | ||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Категория:Учитель]] | ||
+ | <center><span style="color:#006400">'''ДНЕВНИК ПРОЕКТА:'''</center></font></big> | ||
+ | |||
+ | |||
+ | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 50%; background-color: #FFFFFF; border: 3px solid #008000; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
+ | |||
+ | <font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#008000><center>'''''Подготовительный этап:<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#20B2AA> "Давайте познакомимся!"'''''</center></font></big> | ||
+ | |||
+ | <font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#008000><center>'''(20 января - 14 февраля)'''</center></font></big> | ||
+ | |||
+ | [[Проект Методический навигатор/Подготовительный этап|'''переход на страницу этапа''']] | ||
+ | |} | ||
+ | <font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#008000><center>''' | ||
+ | ШАГ 1.:Регистрация на портале Летописи - выполнено. | ||
+ | |||
+ | ШАГ 2.: Личная страница - оформлена. | ||
+ | |||
+ | ШАГ 3.: Эмблема участника проекта - размещена. | ||
+ | |||
+ | ШАГ 4.: Входная анкета - заполнена. | ||
+ | |||
+ | ШАГ 5.:Сообщение в блоге - размещено. | ||
+ | |||
+ | ШАГ 6.: Ссылка на свою страницу - создана. | ||
+ | |||
+ | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 50%; background-color: #FFFFFF; border: 3px solid #008000; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
+ | |||
+ | <font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#008000><center>'''''Основной этап:<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#20B2AA> "Методическая лаборатория"'''''</center></font></big> | ||
+ | |||
+ | <font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#008000><center>'''(15 февраля - 17 апреля)'''</center></font></big> | ||
+ | |||
+ | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: ; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 25%; background-color: #efc; border: 3px solid #008000; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"| | ||
+ | |||
+ | <font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#20B2AA><center>'''''Играем'''''</center></font></big> | ||
+ | |||
+ | <font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#008000><center>'''15-21 февраля.</center></font></big> | ||
+ | |||
+ | [[Проект Методический навигатор/Играем|'''Переход на страницу''']] | ||
+ | |||
+ | | style="width: 25%; background-color: #efc; border: 3px solid #008000; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"| | ||
+ | |||
+ | <font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#20B2AA><center>'''''Систематизируем'''''</center></font></big> | ||
+ | |||
+ | <font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#008000><center>'''22 - 29 февраля.'''''</center></font></big> | ||
+ | |||
+ | [[Проект Методический навигатор/Систематизируем|'''Переход на страницу''']] | ||
+ | |||
+ | | style="width: 25%; background-color: #efc; border: 3px solid #008000; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"| | ||
+ | |||
+ | <font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#20B2AA><center>'''''Путешествуем'''''</center></font></big> | ||
+ | |||
+ | <font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#008000><center>'''1 - 7 марта.'''''</center></font></big> | ||
+ | |||
+ | [[Проект Методический навигатор/Путешествуем|'''Переход на страницу''']] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | | style="width: 25%; background-color: #efc; border: 3px solid #008000; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"| | ||
+ | |||
+ | <font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#20B2AA><center>'''''Сотрудничаем'''''</center></font></big> | ||
+ | |||
+ | <font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#008000><center>'''9 - 16 марта'''''</center></font></big> | ||
+ | |||
+ | [[Проект Методический навигатор/Сотрудничаем|'''Переход на страницу''']] | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: ; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 25%; background-color: #efc; border: 3px solid #008000; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"| | ||
+ | |||
+ | <font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#20B2AA><center>'''''Иллюстрируем'''''</center></font></big> | ||
+ | |||
+ | <font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#008000><center>'''17 - 24 марта'''''</center></font></big> | ||
+ | |||
+ | [[Проект Методический навигатор/Иллюстрируем|'''Переход на страницу''']] | ||
+ | |||
+ | | style="width: 25%; background-color: #efc; border: 3px solid #008000; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"| | ||
+ | |||
+ | <font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#20B2AA><center>'''''Исследуем'''''</center></font></big> | ||
+ | |||
+ | <font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#008000><center>'''25 - 31 марта'''''</center></font></big> | ||
+ | |||
+ | [[Проект Методический навигатор/Исследуем|'''Переход на страницу.''']] | ||
+ | |||
+ | | style="width: 25%; background-color: #efc; border: 3px solid #008000; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"| | ||
+ | |||
+ | <font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#20B2AA><center>'''''Анализируем'''''</center></font></big> | ||
+ | |||
+ | <font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#008000><center>'''1 - 8 апреля.'''''</center></font></big> | ||
+ | |||
+ | [[Проект Методический навигатор/Анализируем|'''переход на страницу.''']] | ||
+ | |||
+ | | style="width: 25%; background-color: #efc; border: 3px solid #008000; <!--vertical-align: top; -->-moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" colspan="1"; rowspan="2"| | ||
+ | |||
+ | <font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#20B2AA><center>'''''Обобщаем'''''</center></font></big> | ||
+ | |||
+ | <font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#008000><center>'''9 - 17 апреля'''''</center></font></big> | ||
+ | |||
+ | [[Проект Методический навигатор/Обобщаем|'''переход на страницу.''']] | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | |} | ||
+ | {| cellpadding="15" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 50%; background-color: #FFFFFF; border: 3px solid #008000; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2" | | ||
+ | |||
+ | <font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#008000><center>'''''Заключительный этап:<font face="Monotype Corsiva" size=5 color=#20B2AA> "Финишная прямая"'''''</center></font></big> | ||
+ | |||
+ | <font face="Monotype Corsiva" size=4 color=#008000><center>'''(18 - 23 апреля)'''</center></font></big> | ||
+ | |||
+ | [[Проект Методический навигатор/Финишная прямая|'''переход на страницу этапа''']] | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | |||
+ | {| class="standard" border=2 width=100% | ||
+ | |||
+ | !Этап проекта || Ссылки на материалы || Баллы || Самооценка (отметка о выполнении) | ||
+ | |||
+ | |-- | ||
+ | || '''I. "Давайте познакомимся"''' ||[http://shishovaolga2016.blogspot.ru/2016/01/blog-post.html#comment-form/ Сообщение в блоге] || 5 || <font face=""><center>'''выполнено'''</center></font></big> | ||
+ | |||
+ | |-- | ||
+ | ||'''II. Играем 15-21 февраля'''||[http://LearningApps.org/watch?v=py3w40zbk16 Кроссворд "Части речи в загадках"][http://three.flash-gear.com/npuz/puz.php?c=v&id=4104720&k=23940603 Пазл по ПДД "Белые полоски"]] || 10 ||Создала кроссворд и пазл | ||
+ | Приняла участие в [[Обсуждение:Проект Методический навигатор/Играем | методическом семинаре]] | ||
+ | |-- | ||
+ | ||'''III. Систематизируем 22 - 29 февраля ''' ||[http://LearningApps.org/watch?v=pqfmxvmdk16 Классификация "Род имен существительных"] | ||
+ | |||
+ | [http://www.spiderscribe.net/app/?9b45a2d7b189f61acb2e5216f7cba394 Ментальная карта "Части речи"] | ||
+ | |||
+ | [http://onlinetestpad.com/ru-ru/t/1426a2256fa3427096bb48af11c914ea Тест "Вода.Свойства воды" 2 класс] | ||
+ | || 9 ||задания выполнены , участие приняла в [[Обсуждение:Проект_Методический_навигатор/Систематизируем#|методическом семинаре]] | ||
+ | |-- | ||
+ | ||'''IV. Путешествуем 1 - 7 марта '''||[http://LearningApps.org/display?v=p1zxoj73k16 Где это находится? - "Элементы окна графического редактора Paint" 2 кл] | ||
+ | |||
+ | [http://LearningApps.org/display?v=p17wjhh8c16 Игра "Найди пару"- "Склонение имен существительных" 4 кл.] | ||
+ | |||
+ | [http://LearningApps.org/display?v=pxib3npft16 Игра "Скачки"- "Сложение и вычитание двузначных чисел" 1 кл] | ||
+ | |||
+ | [http://LearningApps.org/display?v=pzawcr9g516 Игра "Ввод текста" "Обитатели лесной зоны"- окружающий мир 4 кл] | ||
+ | |||
+ | || 10 ||задания выполнены | ||
+ | |-- | ||
+ | ||'''V. Сотрудничаем 9 - 16 марта '''||[https://docs.google.com/presentation/d/1q7zFOPmQpyW-NXDaTjewuYz_meXqRNgzikRSoSNmGn8/edit#slide=id.p Интегрированный урок "Красная книга Ростовской области"] | ||
+ | Задания к уроку: [http://LearningApps.org/watch?v=pueuxtojt16 Ввод текста “Животные и птицы из Красной книги Ростовской области”] | ||
+ | |||
+ | [http://LearningApps.org/watch?v=p2yh7buta16 Кроссворд “Животный мир Ростовской области”] | ||
+ | |||
+ | [http://LearningApps.org/watch?v=p24t0r40t16 Классификация] | ||
+ | |||
+ | || 17 ||[http://padlet.com/shishova_ol/v0gtuwqs3u8w Комментарий на "Доске почета"] разместила | ||
+ | |||
+ | [http://letopisi.org/index.php/Проект_Методический_навигатор/Ярмарка_предложений Посетила "Ярмарку предложений"] и присоединилась к предложению | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/presentation/d/1q7zFOPmQpyW-NXDaTjewuYz_meXqRNgzikRSoSNmGn8/edit#slide=id.p]Приняла участие в создании и размещении материалов к уроку (мероприятию) в составе | ||
+ | выбранной группы. | ||
+ | |||
+ | [http://letopisi.org/index.php/Обсуждение:Проект_Методический_навигатор/Ярмарка_предложений]Обсудила ход работы на индивидуальных страницах обсуждения участников. | ||
+ | |||
+ | [http://letopisi.org/index.php/Обсуждение:Проект_Методический_навигатор/Сотрудничаем] Поделилась своими впечатлениями о проделанной работе | ||
+ | |||
+ | |-- | ||
+ | ||'''VI. Иллюстрируем 17 - 24 марта'''||[http://puzzlecreation.ru/puzzle/preview/84049/ онлайн-пазл"Тихий Дон"] | ||
+ | [http://ru.viptalisman.com/frame/847/ Фото коллаж] | ||
+ | [http://www.docme.ru/doc/1134464/instrukciya-puzzlecreation Инструкция по использованию сервиса PUZZLECREATION] | ||
+ | || 14 ||[https://sites.google.com/site/badanovweb2/home]познакомилась с сервисами из кейса Баданова А.Г. | ||
+ | [http://puzzlecreation.ru/] создала пазл на сервисе PuzzleCreation | ||
+ | |||
+ | [http://ru.viptalisman.com/] Фото коллаж | ||
+ | |||
+ | [http://www.docme.ru/doc/1134464/instrukciya-puzzlecreation]Инструкцию по использованию сервиса PUZZLECREATION | ||
+ | |||
+ | [http://shishovaolga2016.blogspot.co.ke/p/web-20.html] разместила сообщение в блоге на странице "Web-2.0 - "за и "против" | ||
+ | |||
+ | |-- | ||
+ | ||'''VII. Исследуем 25 - 31 марта '''||[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1eWCdNJIRbN-PpKAKzlYPzmtcWOt1n8Z1W6Kon_jullY/edit#gid=360067120]Использование ЭФУ по окружающему миру УМК Гармония по теме "В саду и в огороде" (1 класс) || 12 ||[http://shishovaolga2016.blogspot.nl/p/blog-page_52.html?showComment=1459437292490]Разместила комментарий в блоге ЭФУ "+" и "-" | ||
+ | |||
+ | |-- | ||
+ | ||'''VIII. Анализируем 1 - 8 апреля '''||[https://docs.google.com/document/d/1XSqPwwQb9SdDjFI2TE1U2sWeFmuotZOeBn2JxhnG8l4/edit Анализ ЭОР, начальная школа] || 18 ||приняла участие в обсуждении ЕК ЦОР [http://letopisi.org/index.php/Обсуждение:Проект_Методический_навигатор/Анализируем#.D0.95.D0.B4.D0.B8.D0.BD.D0.B0.D1.8F_.D0.BA.D0.BE.D0.BB.D0.BB.D0.B5.D0.BA.D1.86.D0.B8.D1.8F_.D1.86.D0.B8.D1.84.D1.80.D0.BE.D0.B2.D1.8B.D1.85_.D0.BE.D0.B1.D1.80.D0.B0.D0.B7.D0.BE.D0.B2.D0.B0.D1.82.D0.B5.D0.BB.D1.8C.D0.BD.D1.8B.D1.85_.D1.80.D0.B5.D1.81.D1.83.D1.80.D1.81.D0.BE.D0.B2_.28.D0.95.D0.9A_.D0.A6.D0.9E.D0.A0.29] | ||
+ | |||
+ | |-- | ||
+ | ||'''IX. Обобщаем 9 - 17 апреля '''||[https://drive.google.com/file/d/0B3vuSmY0o1N2MW1hSzlfX2ZvajQ/view Урок окружающий мир в 1 классе УМК "Гармония", тема урока "Какие бывают растения?"] | ||
+ | || ||задание выполнено | ||
+ | |-- | ||
+ | ||'''X. "Финишная прямая" 18 - 23 апреля '''||[http://shishovaolga2016.blogspot.ru/p/1.html?showComment=1461444850113 Рефлексия] | ||
+ | [https://docs.google.com/forms/d/1YIV6i1798roXpfodswBOARq-lGOTx1avIpW7t3LAKpQ/formResponse "Итоговая анкета"] | ||
+ | |||
+ | || ||задания выполнены | ||
+ | |-- | ||
+ | ||''' Итоги проекта '''|| || || |
Текущая версия на 16:09, 10 мая 2016
|