Интернет-проект по информатике Компьютерное путешествие/Этап Дневник путешественника

Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
м
 
(не показаны 45 промежуточных версий 2 участников)
Строка 4: Строка 4:
 
| style="width: 50%; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"|
 
| style="width: 50%; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"|
 
[[Файл:CTr.png|left|155px]]
 
[[Файл:CTr.png|left|155px]]
<center><br><font size=5 color=#5016a8>[[Интернет-проект по информатике Компьютерное путешествие|Интернет-проект по информатике]]<br>'''«Компьютерное путешествие»'''</font></center><br>
+
<center><br><font size=5 color=#5016a8>Региональный [[Интернет-проект по информатике Компьютерное путешествие|Интернет-проект по информатике]]<br>'''«Компьютерное путешествие»'''</font></center><br>
 
|}
 
|}
 
|}
 
|}
Строка 10: Строка 10:
 
<font color=#fb2525>
 
<font color=#fb2525>
 
<font size=5><br>
 
<font size=5><br>
'''«Дневник путешественника» (5 этап)'''
+
'''«Дневник путешественника» (итоговая рефлексия Интернет-проекта)'''
 +
 
 
</font><br>  
 
</font><br>  
 
'''30.04.12 г. - 05.05.12 г.'''
 
'''30.04.12 г. - 05.05.12 г.'''
Строка 24: Строка 25:
 
|}
 
|}
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; background-color: #ccbbff; border: 2px solid #6222b2; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 7px; -moz-border-radius-bottomleft: 7px; -moz-border-radius-topright: 7px; -moz-border-radius-bottomright: 7px;" rowspan="3" |
+
| style="width: 50%; background-color: #ccbbff; border: 2px solid #6222b2; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 7px; -moz-border-radius-bottomleft: 7px; -moz-border-radius-topright: 7px; -moz-border-radius-bottomright: 7px;" rowspan="2" |
 
{| cellspacing="5" style="width: 100%; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellspacing="5" style="width: 100%; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="3"|
+
| style="width: 50%; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"|
 
{|class="standard" border=0,5 width=100%
 
{|class="standard" border=0,5 width=100%
 
|--  
 
|--  
Строка 44: Строка 45:
 
# Настроить облако по вашему желанию (применяя настройки избранного сервиса);
 
# Настроить облако по вашему желанию (применяя настройки избранного сервиса);
 
# Сохранить облако эмоций в виде изображения;
 
# Сохранить облако эмоций в виде изображения;
# Загрузить изображение облака эмоций в Летиписи под именем «Oblako Nazvanie komandy»;
+
# Загрузить изображение облака эмоций в Летoписи под именем «Oblako Nazvanie komandy»;
 
# Расположить облако эмоций на главной странице Интернет-проекта «Компьютерное путешествие».
 
# Расположить облако эмоций на главной странице Интернет-проекта «Компьютерное путешествие».
 
<br>
 
<br>
Строка 50: Строка 51:
 
| style="width: 50%; background-color: #ccbbff; border: 2px solid #6222b2; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 7px; -moz-border-radius-bottomleft: 7px; -moz-border-radius-topright: 7px; -moz-border-radius-bottomright: 7px;"  colspan="1"|
 
| style="width: 50%; background-color: #ccbbff; border: 2px solid #6222b2; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 7px; -moz-border-radius-bottomleft: 7px; -moz-border-radius-topright: 7px; -moz-border-radius-bottomright: 7px;"  colspan="1"|
 
{| cellspacing="5" style="width: 100%; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellspacing="5" style="width: 100%; margin-left: auto; margin-right: auto"
| style="width: 50%; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="3"|
+
| style="width: 50%; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"|
 
{|class="standard" border=0,5 width=100%
 
{|class="standard" border=0,5 width=100%
 
|--
 
|--
Строка 62: Строка 63:
 
* возможно изменение цвета, размера, положения, формы, фона и расстояния между словами;
 
* возможно изменение цвета, размера, положения, формы, фона и расстояния между словами;
 
* сохраняется в виде изображения или расположения в блогах и на сайтах.
 
* сохраняется в виде изображения или расположения в блогах и на сайтах.
[https://docs.google.com/presentation/d/1XUDjGQBLGjxw3ZyAYh9btdb2WrIbOCqk2iyPopmn1lA/present?ueb=true#slide=id.gba7a584_0_0 Инструкция по работе с сервисом Tagxedo]<br><br>
+
[https://docs.google.com/presentation/d/1I7fq1h7SWfIsddoa1KY2GzcLqXEdBXNlCtZzpNSHRhg/edit Инструкция по работе с сервисом Tagxedo]<br><br>
 
<font size=3>'''[http://worditout.com/ Word It Out]'''</font>
 
<font size=3>'''[http://worditout.com/ Word It Out]'''</font>
 
<br>
 
<br>
Строка 80: Строка 81:
 
|bgcolor=#ccbbff|<big>'''Критерии оценки облака эмоций:'''</big>
 
|bgcolor=#ccbbff|<big>'''Критерии оценки облака эмоций:'''</big>
 
|}
 
|}
* Изображение соответствует цели задания (рефлексия)(4б);
+
* Изображение соответствует цели задания (рефлексия) (4б);
* Информация отображана ярко и красочно(3б);  
+
* Информация отображана ярко и красочно (3б);  
* Работа выполнена с применением различных настроек выбранного сервиса(4б);
+
* Работа выполнена с применением различных настроек выбранного сервиса (4б);
* Текст набран без ошибок(1б);
+
* Текст набран без ошибок (1б);
 
</font>
 
</font>
 
|}
 
|}
 
|}
 
|}
 
 
|--
 
| style="width: 50%; background-color: #ccbbff; border: 2px solid #6222b2; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 7px; -moz-border-radius-bottomleft: 7px; -moz-border-radius-topright: 7px; -moz-border-radius-bottomright: 7px;"  colspan="1"|
 
{| cellspacing="5" style="width: 100%; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 50%; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="2"|
 
{|class="standard" border=0,5 width=100%
 
|--
 
|bgcolor=#ccbbff|<big>'''Критерии оценки облака эмоций:'''</big>
 
|}
 
* Изображение соответствует цели задания (рефлексия)(4б);
 
* Информация отображана ярко и красочно(3б);
 
* Работа выполнена с применением различных настроек выбранного сервиса(4б);
 
* Текст набран без ошибок(1б);
 
</font>
 
|}
 
|}
 
 
 
 
 
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 
| style="width: 50%; background-color: #ccffbb; border: 2px solid #5ee032; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 7px; -moz-border-radius-bottomleft: 7px; -moz-border-radius-topright: 7px; -moz-border-radius-bottomright: 7px;" rowspan="2" |
 
| style="width: 50%; background-color: #ccffbb; border: 2px solid #5ee032; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 7px; -moz-border-radius-bottomleft: 7px; -moz-border-radius-topright: 7px; -moz-border-radius-bottomright: 7px;" rowspan="2" |
Строка 114: Строка 94:
 
{|class="standard" border=0,5 width=100%
 
{|class="standard" border=0,5 width=100%
 
|--  
 
|--  
|bgcolor=#ccffbb|<big>'''Работы команд:'''</big>
+
|bgcolor=#ccffbb|<big>
 +
'''Рефлексия команд:'''
 +
</big>
 
|}
 
|}
 
{| class="standard" border=1 cellpadding="7" width=100%|
 
{| class="standard" border=1 cellpadding="7" width=100%|
Строка 120: Строка 102:
 
|--
 
|--
 
||1||[[Региональный Интернет-проект по информатике Компьютерное путешествие/Команда УНИКУМ|УНИКУМ]]
 
||1||[[Региональный Интернет-проект по информатике Компьютерное путешествие/Команда УНИКУМ|УНИКУМ]]
||
+
||[[Файл:Rabota 5 komanda YNIKYM.JPG|300px]]
 
|--  
 
|--  
 
||2||[[Интернет-проект по информатике Компьютерное путешествие/Команда Охотники за привидениями|Охотники за привидениями]]
 
||2||[[Интернет-проект по информатике Компьютерное путешествие/Команда Охотники за привидениями|Охотники за привидениями]]
||
+
||[[Файл:Oblako Oxotniki za privideniami.jpg|300px]]<br><br>
 +
[http://www.tagxedo.com/art/6a18829b705b40b6 живое облако деформируется]
 +
 
 
|--  
 
|--  
 
||3||[[Региональный Интернет-проект по информатике Компьютерное путешествие/Команда Компьютерные археологи|Компьютерные археологи]]
 
||3||[[Региональный Интернет-проект по информатике Компьютерное путешествие/Команда Компьютерные археологи|Компьютерные археологи]]
||
+
||[[Файл:RABOTA 5 COMPUTER ARHEOLOGI.JPG|300px]]
 +
 
 
|--  
 
|--  
 
||4||[[Региональный Интернет-проект по информатике Компьютерное путешествие/Команда Мечтатели|Мечтатели]]
 
||4||[[Региональный Интернет-проект по информатике Компьютерное путешествие/Команда Мечтатели|Мечтатели]]
||
+
||[[Файл:Konkurs 5 "Mechtatei.jpg|300px]]
 
|--  
 
|--  
 
||5||[[Интернет-проект по информатике Компьютерное путешествие/Команда Смайлики|Смайлики]]
 
||5||[[Интернет-проект по информатике Компьютерное путешествие/Команда Смайлики|Смайлики]]
||
+
||[[Файл:Работа 5 этап Смайлики.jpg|250px]]<br><br>
 +
[http://www.tagxedo.com/art/2e46f1fa6f634f7f  ВТОРОЙ ВАРИАНТ]
 
|--  
 
|--  
 
||6||[[Региональный Интернет-проект по информатике Компьютерное путешествие/Команда F13|F13]]
 
||6||[[Региональный Интернет-проект по информатике Компьютерное путешествие/Команда F13|F13]]
||
+
||[[Файл:RABOTA 5 KOMANDA F13.jpg|250px]]
 
|--  
 
|--  
 
||7||[[Региональный Интернет-проект по информатике Компьютерное путешествие/Команда Вперед идущие|Вперед идущие]]
 
||7||[[Региональный Интернет-проект по информатике Компьютерное путешествие/Команда Вперед идущие|Вперед идущие]]
||
+
||[[Файл:Rabota 5 Vpered idyshie.png|300px]]
 
|--  
 
|--  
 
||8||Мечтатели (ЦО)
 
||8||Мечтатели (ЦО)
Строка 144: Строка 130:
 
|--  
 
|--  
 
||9||[[Интернет-проект по информатике Компьютерное путешествие/Команда Феникс|Феникс]]
 
||9||[[Интернет-проект по информатике Компьютерное путешествие/Команда Феникс|Феникс]]
||
+
||[[Файл:Работа_на_5_этап_конкурса_компьютерное_путешествие.jpg|300px]]‎<br><br>
 +
[http://www.tagxedo.com/art/6111268aa7f94cae ВТОРОЙ ВАРИАНТ]
 
|--  
 
|--  
 
||10||[[Интернет-проект по информатике Компьютерное путешествие/Команда Компьютерные маги|Компьютерные маги]]
 
||10||[[Интернет-проект по информатике Компьютерное путешествие/Команда Компьютерные маги|Компьютерные маги]]
||
+
||[[Файл:Работа компьютерные маги 5 этап.jpg|300px]]
 
|--  
 
|--  
 
||11||[[Интернет-проект по информатике Компьютерное путешествие/Команда Улыбка|Улыбка]]
 
||11||[[Интернет-проект по информатике Компьютерное путешествие/Команда Улыбка|Улыбка]]
||
+
||[[Файл:Rabota 5 Ylybka.jpg|300px]]
 
|}  
 
|}  
 
|}
 
|}
Строка 165: Строка 152:
 
!№ ||Название команды || Баллы
 
!№ ||Название команды || Баллы
 
|--
 
|--
||1||[[Региональный Интернет-проект по информатике Компьютерное путешествие/Команда УНИКУМ|УНИКУМ]]||
+
||1||[[Региональный Интернет-проект по информатике Компьютерное путешествие/Команда УНИКУМ|УНИКУМ]]||5,7
 
|--  
 
|--  
||2||[[Интернет-проект по информатике Компьютерное путешествие/Команда Охотники за привидениями|Охотники за привидениями]]||
+
||2||[[Интернет-проект по информатике Компьютерное путешествие/Команда Охотники за привидениями|Охотники за привидениями]]||12,0
 
|--  
 
|--  
||3||[[Региональный Интернет-проект по информатике Компьютерное путешествие/Команда Компьютерные археологи|Компьютерные археологи]]||
+
||3||[[Региональный Интернет-проект по информатике Компьютерное путешествие/Команда Компьютерные археологи|Компьютерные археологи]]||7,3
 
|--  
 
|--  
||4||[[Региональный Интернет-проект по информатике Компьютерное путешествие/Команда Мечтатели|Мечтатели]]||
+
||4||[[Региональный Интернет-проект по информатике Компьютерное путешествие/Команда Мечтатели|Мечтатели]]||9,7
 
|--  
 
|--  
||5||[[Интернет-проект по информатике Компьютерное путешествие/Команда Смайлики|Смайлики]]||
+
||5||[[Интернет-проект по информатике Компьютерное путешествие/Команда Смайлики|Смайлики]]||11,3
 
|--  
 
|--  
||6||[[Региональный Интернет-проект по информатике Компьютерное путешествие/Команда F13|F13]]||
+
||6||[[Региональный Интернет-проект по информатике Компьютерное путешествие/Команда F13|F13]]||9,3
 
|--  
 
|--  
||7||[[Региональный Интернет-проект по информатике Компьютерное путешествие/Команда Вперед идущие|Вперед идущие]]||
+
||7||[[Региональный Интернет-проект по информатике Компьютерное путешествие/Команда Вперед идущие|Вперед идущие]]||3,3
 
|--  
 
|--  
||8||Мечтатели (ЦО)||
+
||8||Мечтатели (ЦО)||0,0
 
|--  
 
|--  
||9||[[Интернет-проект по информатике Компьютерное путешествие/Команда Феникс|Феникс]]||
+
||9||[[Интернет-проект по информатике Компьютерное путешествие/Команда Феникс|Феникс]]||10,7
 
|--  
 
|--  
||10||[[Интернет-проект по информатике Компьютерное путешествие/Команда Компьютерные маги|Компьютерные маги]]||
+
||10||[[Интернет-проект по информатике Компьютерное путешествие/Команда Компьютерные маги|Компьютерные маги]]||9,3
 
|--  
 
|--  
||11||[[Интернет-проект по информатике Компьютерное путешествие/Команда Улыбка|Улыбка]]||
+
||11||[[Интернет-проект по информатике Компьютерное путешествие/Команда Улыбка|Улыбка]]||3,3
 
|}  
 
|}  
 
|}
 
|}
Строка 199: Строка 186:
 
<font size=3>'''Соблюдение авторских прав'''</font>
 
<font size=3>'''Соблюдение авторских прав'''</font>
 
* Авторские права на созданные в рамках Интернет-проекта работы сохраняются за участниками Интернет-проекта. Организаторы Интернет-проекта оставляют за собой право некоммерческого использования работ (размещение в средствах массовой информации, печатных сборниках и в Интернет), с обязательной ссылкой на авторов по завершении Интернет-проекта.  
 
* Авторские права на созданные в рамках Интернет-проекта работы сохраняются за участниками Интернет-проекта. Организаторы Интернет-проекта оставляют за собой право некоммерческого использования работ (размещение в средствах массовой информации, печатных сборниках и в Интернет), с обязательной ссылкой на авторов по завершении Интернет-проекта.  
* В работах участников могут быть использованы материалы не только созданные самостоятельно, но и заимствованные из различных источников. При использовании заимствованные материалов участники конкурса должны соблюдать Закон РФ «О защите авторских и смежных прав», что должно быть отражено в работе.  
+
* В работах участников могут быть использованы материалы не только созданные самостоятельно, но и заимствованные из различных источников. При использовании заимствованных материалов участники проекта должны соблюдать Закон РФ «О защите авторских и смежных прав», что должно быть отражено в работе.  
 
* Организаторы Интернет-проекта не несут ответственности в случае возникновения проблемных ситуаций, связанных с нарушением авторских прав, а работы, оказавшиеся в такой ситуации, с участия в Интернет-проекте снимаются.
 
* Организаторы Интернет-проекта не несут ответственности в случае возникновения проблемных ситуаций, связанных с нарушением авторских прав, а работы, оказавшиеся в такой ситуации, с участия в Интернет-проекте снимаются.
 
<font size=3>'''Справочные материалы'''</font>
 
<font size=3>'''Справочные материалы'''</font>
Строка 212: Строка 199:
 
|}
 
|}
 
[[Категория:Проекты]]
 
[[Категория:Проекты]]
[[Категория:Проекты в Летописи]]
+
[[Категория:Компьютерное путешествие]]
 +
[[Категория:Информационные технологии]]

Текущая версия на 19:29, 3 июля 2013

CTr.png

Региональный Интернет-проект по информатике
«Компьютерное путешествие»


«Дневник путешественника» (итоговая рефлексия Интернет-проекта)


30.04.12 г. - 05.05.12 г.


«Закончилось путешествие… Эмоции и впечатления переполняют каждого! Хотите поделиться ими друг с другом? Что узнали нового? Чему научились? Что понравилось, а что нет…»

Требуется:

Участникам Интернет-проекта по информатике «Компьютерное путешествие» предлагается поделиться впечатениями об участии в проекте в формате облака эмоций с использованием сервиса генерации облаков ключевых слов.

Облако слов - это визуальное представление главных слов текста.
Существует несколько сервисов с помощью которых можно быстро и без труда получить облака эмоций.

Создание облака эмоций:
  1. Собрать впечатления каждого участника команды об Интернет-проекте, представленные в виде нескольких слов, словосочетаний и предложений;
  2. Набрать все мнения в единый текстовый документ;
  3. Открыть выбранный для создания облака эмоций сервиса;
  4. Вставить созданный текст в сервис;
  5. Настроить облако по вашему желанию (применяя настройки избранного сервиса);
  6. Сохранить облако эмоций в виде изображения;
  7. Загрузить изображение облака эмоций в Летoписи под именем «Oblako Nazvanie komandy»;
  8. Расположить облако эмоций на главной странице Интернет-проекта «Компьютерное путешествие».


Наиболее популярные:

Tagxedo

  • не требует регистрации;
  • создает облако эмоций в режиме реального времени;
  • облако эмоций можно представить в форме сердца, звезды или животного;
  • возможно изменение цвета, размера, положения, формы, фона и расстояния между словами;
  • сохраняется в виде изображения или расположения в блогах и на сайтах.

Инструкция по работе с сервисом Tagxedo

Word It Out

  • не требует регистрации;
  • создает облако эмоций в режиме реального времени;
  • строит облако из текста, который вводит (копирует) пользователь;
  • легко меняется цвет фона, текста и размер слов;
  • сохраняется в виде изображения или расположения в блогах и на сайтах.

Инструкция по работе с сервисом Word It Out

Критерии оценки облака эмоций:
  • Изображение соответствует цели задания (рефлексия) (4б);
  • Информация отображана ярко и красочно (3б);
  • Работа выполнена с применением различных настроек выбранного сервиса (4б);
  • Текст набран без ошибок (1б);

Рефлексия команд:

Название команды Работа
1 УНИКУМ Rabota 5 komanda YNIKYM.JPG
2 Охотники за привидениями Oblako Oxotniki za privideniami.jpg

живое облако деформируется

3 Компьютерные археологи RABOTA 5 COMPUTER ARHEOLOGI.JPG
4 Мечтатели Konkurs 5 "Mechtatei.jpg
5 Смайлики Работа 5 этап Смайлики.jpg

ВТОРОЙ ВАРИАНТ

6 F13 RABOTA 5 KOMANDA F13.jpg
7 Вперед идущие Rabota 5 Vpered idyshie.png
8 Мечтатели (ЦО)
9 Феникс Работа на 5 этап конкурса компьютерное путешествие.jpg

ВТОРОЙ ВАРИАНТ

10 Компьютерные маги Работа компьютерные маги 5 этап.jpg
11 Улыбка Rabota 5 Ylybka.jpg
Итоги этапа «Дневник путешественника»
Название команды Баллы
1 УНИКУМ 5,7
2 Охотники за привидениями 12,0
3 Компьютерные археологи 7,3
4 Мечтатели 9,7
5 Смайлики 11,3
6 F13 9,3
7 Вперед идущие 3,3
8 Мечтатели (ЦО) 0,0
9 Феникс 10,7
10 Компьютерные маги 9,3
11 Улыбка 3,3

Правила работы в Интернет-проекте Соблюдение авторских прав

  • Авторские права на созданные в рамках Интернет-проекта работы сохраняются за участниками Интернет-проекта. Организаторы Интернет-проекта оставляют за собой право некоммерческого использования работ (размещение в средствах массовой информации, печатных сборниках и в Интернет), с обязательной ссылкой на авторов по завершении Интернет-проекта.
  • В работах участников могут быть использованы материалы не только созданные самостоятельно, но и заимствованные из различных источников. При использовании заимствованных материалов участники проекта должны соблюдать Закон РФ «О защите авторских и смежных прав», что должно быть отражено в работе.
  • Организаторы Интернет-проекта не несут ответственности в случае возникновения проблемных ситуаций, связанных с нарушением авторских прав, а работы, оказавшиеся в такой ситуации, с участия в Интернет-проекте снимаются.

Справочные материалы

  1. Регистрация в Летописи.ru
  2. Корректный вход в систему
  3. Правила игры в Летописи.ру
  4. Размещение изображений в среде WikiWiki
  5. Размещение презентаций
  6. Практический справочный материал по работе в вики-среде
  7. Cетевые сервисы Веб 2.0. Учебный курс
Персональные инструменты
Инструменты