Учебный проект Совершенно секретно

Учебный проект "Совершенно секретно"

Автор проекта Белова Татьяна Владимировна Селезнева Светлана Геннадьевна Предмет, класс информатика и ИКТ, 5 класс Краткая аннотация проекта Проект предназначен для учащихся 5 класса при изучении темы "Кодирование информации". Проект соответствует требованиям к уровню подготовки обучающихся в основной школе. В ходе реализации проекта, обучающиеся знакомятся не только с основным материалом учебной темы, но и получают дополнительные знания по различным способам кодирования информации.

Вопросы, направляющие проект Основополагающий вопрос Как нам понять друг друга? Проблемные вопросы кому и как кодирование информации долгие века приносило самую большую пользу? каким образом может быть математик художником? почему компьютер "понимает" любую информацию"? где вокруг нас существует закодированная информация? какую роль играет закодированная информация на различных уроках? Учебные вопросы что такое код и кодирование информации? какие способы кодирования существуют? что нужно знать, чтоб кодировать информацию? когда была изобретена азбука Морзе, флажковая азбука и для чего нужен индекс? что такое метод координат? что такое цифровое кодирование? Значение 0 и 1 в представлении информации? встречались ли вы с кодами в жизни? что значит штрих-код и система дорожных знаков?

План проведения проекта

Визитная карточка проекта Визитная карточка проекта Публикация учителя Буклет "Учебный проект "Совершенно секретно" Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся Стартовая презентация проекта

Пример продукта проектной деятельности учащихся Результаты исследований учащихся в проекте Совершенно секретно Материалы по формирующему и итоговому оцениванию Критерии оценивания в группах Анкета участников проекта

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности Шаблон:Вики-статья учащихся1 Пособие по работе в Викки Проекты с аналогичной тематикой Шпионские страсти В мире кодов Другие документы Проектная деятельность в условиях реализации ФГОС/Нижний Новгород/НИРО/17-21 апреля 2017 года