Материал из Letopisi.Ru — «Время вернуться домой»
ДИАЛОГ КУЛЬТУР
межпредметный Интернет-проект из серии
"За страницами школьных учебников"
«Культ-поход» (IV этап)
27.12.14 г. - 31.12.14 г.
|
|
« Россия – уникальная страна, которая наряду с высокоразвитой современной культурой бережно хранит традиции своей нации, глубоко уходящие корнями не только в православие, но даже в язычество.
Традиция олицетворяет преемственность и крепкую связь поколений, которая сохраняется сквозь время и несет в себе необычайную ценность.
Некоторые традиции России уходят в прошлое или изменяются под натиском современной реальности. Некоторые появляются вновь, прочно входя в жизнь русского народа.»
|
|
Участникам Интернет-проекта предлагается:
- Совершить культ-поход в историю нашей страны, родного края
- Исследовать культурные традиции (обычаи, праздники) нашей страны, родного края
- Оформить результаты исследования в виде вики-статьи, название которой Название традиции/Название команды/Региональный проект «Диалог культур», используя шаблон (Шаблон не изменять! См. cправку по вставке шаблона ниже - замеч. координатора проекта)
- Обязательно указать:
1.Источники информации
2.Историю традиции (праздника, обычая и т.п.)
3.Интересный факт, связанный с традицией (праздником, обычаем и т.п.)
4.«Как это у нас?» - Как это происходит в Вашем городе? В Вашей семье?
5.«Как это у них?» - Есть ли такая традиция у других народов и как это происходит?
6.Подобрать фотографии, пословицы, стихи, связанные с этой традицией (этим праздником, обычаем и т.п.)
- Чтобы не повторяться, необходимо записать в таблицу (справа), о каких традициях, праздниках, обычаях вы будете писать.
- Добавить ссылку на вики-статью в таблицу и на свою страницу
|
|
- Статья полностью отражает цели исследования (2б)
- Статья даёт ответы на все поставленные вопросы (3б)
- Статья хорошо (эстетически) оформлена, что облегчает восприятие материала (3б)
- Работа грамотно и логически построена. Текст не содержит ошибок (2б)
- Творческий поход и необычность подачи материала исследования (5б)
- Использование разнообразных источников информации (печатные издания, Интернет-ресурсы, электронные издания) (3б)
- Точность выполнения задания (2б)
|
|
| Культурные традиции России
|
|
|
|
|
